Liderazgos y retos: Normatividad del campo informativo mexicano
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Liderazgos y retos:Normatividad del campo informativo
mexicano En homenaje a
Lourdes Rovalo y Ario Garza
Jesús Lau, Ph.D.Director USBI-VER, y Coordinador Biblioteca Virtual UV
Universidad Veracruzana / DGB
Boca del Río, Veracruz, México
www.jesuslau.com
www.uv.mx/usbi_ver
www.uv.mx/bvirtual
XXXVI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía
”La normatividad en las bibliotecas y en la información”
Asociación Mexicana de Bibliotecarios, AC
Ixtapa, Guerrero, México,
Mayo 4 2005, miércoles, 12:30 horas
www.ambac.org.mx
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Tópicos a tratar
1. Plática coloquial
2. Normatividad y estandarización
3. Campo informativo mexicano
4. Retos y liderazgo
5. Sugerencias sobre normatividad
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UNIVERSIDAD VERACRUZANA
1. Conceptos
Mayo 3, 2005
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Ventajas normatividad
• Estandarizan operaciones
• Optimizan recursos
• Reducen costos
• Facilitan la colaboración y cooperación
• Permiten intercambio de servicios, productos y operaciones
• Facilitan la evaluación y certificación
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Características
• Generadas uni/multi-lateralmente
• Sinónimo de prácticas intermedias
• Indican mínimos a cumplir
• Claras en su expresión e interpretación
• Operativamente alcanzables
• Medibles a través de indicadores
• Aceptadas y practicadas por los interesados
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Autoridad normativa
• Ley: disposición de congreso legislativo• Regla: disposición administrativa• Norma: adoptada por consenso entre usuarios• Indicadores: elaborados por entes diferentes• Política: disposición de diferentes órganos• Procedimiento: creado institucionalmente• Etc.: otras disposiciones jurídico - administrativas
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Coercitividad
• Ley: pena jurídica• Regla: sanción administrativa• Norma: requerimiento moral• Indicadores: medidas • Política: opciones para decidir• Procedimiento: directrices para hacer• Etc.: otros instrumentos administrativos
– Directrices, lineamientos,
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UNIVERSIDAD VERACRUZANA
2. Normatividad en información y bibliotecas
Mayo 3, 2005
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Campos a normalizar
Funciones• Administración general• Procesos técnicos• Servicios públicos• Desarrollo de habilidades informativas
Recursos• Recusos humanos• Medios presupuestales• Físicos de instalaciones• Materiales informativos • Comunicación y redes • Equipos
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Administración general
1. AdministraciónInstrumentos de planeación, organización, dirección y control
2. Procesos técnicosCatalogación, clasificación y almacenamiento
3. Servicios públicos Circulación, acervos, prestación de servicios
4. Funciones DHINormas sobre competencias, facilitación, docentes
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Insumos
• Materiales informativos– Libros, revistas, recursos electrónicos,
multimedios
• Mobiliario– Muebles de oficina, para usuarios, etc.
• Comunicación y redes – Internet, redes, protocolos
• Equipos – Equipo de cómputo, de oficinas
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UNIVERSIDAD VERACRUZANA
3. Retos/Liderazgos, algunos ejemplos
Mayo 3, 2005
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Liderazgo
• Catalogación / catálogo público– Sistema de clasificación– Reglas angloamericanas– Encabezamientos de materia– Formato MARC
• Certificación ISO y otros
• Uso de redes e Internet
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Escuelas de bibliotecología y ciencias informativas
• Acreditación nacional e internacional• Certificación de docentes• Docentes PROMEP• Incorporación al SNI• Homologación nacional• Movilidad estudiantil• Crear normas de competitividad institucional
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Revistas informativo-bibliotecológicas
• Padrón de excelencia de CONACyT
• Normas ISO
• Incorporación a sistemas de indizado
• Estandarizar tipos de contribuciones
• Cumplir con normas de Reglas Angloamericanas de Catalogación
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Congresos
• Usar adecuadamente términos según de reunión
• Tiempos para ponentes
• Normatividad para tipo de presentaciones
• Establecer indicadores de satisfacción del participante
• Cambiar enfoque hacia modelos interactivos con el público
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Proveedores
• Productos que requiere el usuario mexicano – tema, contenido, presentación
• Cotización usando fórmulas acordes a mercado y sistema educativo mexicano – demanda y uso
• Esquemas de pago acordes a sistemas contables del país– Facturación, tiempos de pago
• Crear normas acordes al mercado mexicano– Uso y beneficio
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Software
• Adaptar sus productos al mercado nacional
• Crear sistemas acordes a necesidades mexicanas
• Interfases en español
• Diseñar nuevos productos para el mercado internacional
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Agregadores de información
• Incorporar más contenidos nacionales
• Cumplir con normatividad estadística de uso para bibliotecas
• Cumplir con normas de calidad internacional
• Indicar sin vaguedades calidad de contenidos
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Proveedores de libros
• Incorporar normatividad internacional• Adoptar normas internacionales de venta
y compra de sus productos• Protocolos internacionales de conectividad
vía Internet• Unirse a cadena productiva/servicios de
bibliotecas• Exigir normatividad editorial en sus
productos
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Asociaciones
• Deben ser promotoras de normatividad
• Directrices gremiales / profesionales
• Políticas nacionales de su campo
• Sistematizar la labor de sus socios
• Difusión de estándares y normas
• El desarrollo de una asociación se mide por la normatividad creada
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Ejercicio grupal
1. Reúnanse en grupos de tres personas durante cinco minutos
2. Anote que normas deberían tener algunas de las instituciones de la lista adjunta
3. Entregue sus sugerencias en una hoja aparte
4. Se agradecerá, además, cualquier corrección que sugieran de los “directorios”
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Conclusiones
• Los tipos de normatividad son múltiples • Aplicarla se traduce mayor eficiencia administrativa por
la sistematización• El campo informativo – bibliotecológico es líder en
normatividad organizacional• Sin embargo existen retos en muchos otros escenarios
administrativos de las bibliotecas• Nuevas tecnologías y aplicaciones requieren
normatividad• Requerimos asociaciones que asuman funciones
promotoras de normatividad y estándares
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Gracias por su atención…
¡Tuve la intención de cumplir con las normas de este congreso y las de
ustedes!
www.jesuslau.com