LISTADO DE INDICADORES PARA 1ER SIMULACRO1ERO SECUNDARIASOY BILOGO:1.- Reconoce y utiliza los materiales pticos de Laboratorio con el cuidado que se requiere para su conservacin obteniendo la magnificacin de la imagen y una buena resolucin ante la observacin de una muestra.2.- Identifica los pasos del Mtodo cientfico en la lectura Los Tres Arboles que figura en su boletn y los extrae en el desarrollo de una prctica.3.- Organizamos la informacin que tenemos sobre el Universo mediante un mapa conceptual Y responde el 5 de preguntas del boletn referidos al tema.4.- Comprende la informacin sobre la atmsfera y se verifica mediante una prctica de solo 4 preguntas.5.- Comprende el ciclo del agua y lo manifiesta de tal forma que todos podemos completar el esquema.

SOY QUIMICO1.- Identifica los materiales de laboratorio utilizando criterios sobre su utilidad y los clasifica en su gua de ACTIVIDAD N1 y trabaja en equipo participando activamente en las decisiones para la identificacin del material de Laboratorio.2.- Comprende los beneficios obtenidos por el desarrollo de la tecnologa y sintetiza informacin formando 3 oraciones y analiza los riesgos que provienen del desarrollo de la tecnologa a travs de una breve lectura.3.- Contesta de manera individual y contrasta su respuesta con la de sus compaeros e identifica las caractersticas de los estados de agregacin de la materia mediante el desarrollo de las actividades del Boletn.4.- Analiza la definicin de mezclas y las tcnicas de separacin de estas mediante el desarrollo de una prctica de laboratorio utilizando la ropa y materiales adecuados (guardapolvo blanco).

2DO SECUNDARIASOY BILOGO:1.- Analizamos la reproduccin de la Biston betularia mediante la observacin de un video y sintetizamos la informacin rescatando caractersticas importantes mediante la elaboracin de un mapa conceptual.

2.- Compara ejemplos presentados sobre seleccin natural y realiza un conjunto de anotaciones en un cuadro comparativo3.- Identifica las ramas de la Biologa mediante la dinmica de lluvia de ideas en un mapa conceptual gigante.4.- Comprende el Origen de la Vida mediante la observacin de un video y adems resuelve 5 situaciones problemticas en hojas. 5.- Representan grficamente 4 clulas gigantes, y organiza en ellos a los organelos de acuerdo a su funcin.

SOY QUIMICO:1.- Comprende la historia de la qumica mediante la observacin de un video y analiza los cambios a travs del tiempo que hicieron posible que hoy sea considerada como ciencia mediante un conjunto de exposiciones realizadas en el aula.2.- Reconoce los materiales de laboratorio mediante la observacin de un video y luego la realizacin de un contraste con cada uno de los materiales y equipos existentes en el laboratorio.

3.- Comprende el trmino Flogisto y la importancia de la combustin as como la aparicin del mtodo cientfico en la qumica mediante el desarrollo de 3 situaciones problemticas sobre el tema.4.- Comprende los Mtodos de separacin de mezclas mediante la realizacin de 3 situaciones problemticas planteadas en el laboratorio correspondiente a este tema.

3ERO SECUNDARIASOY BILOGO:1.- Analizan el proceso de distribucin de los huevos de la Epinotia Aporema en la planta de soya redactada en su Boletin extrayendo 2 datos relevantes.2.- Realizan observaciones de cloroplastos, amiloplastos, cromoplastos mediante el uso del microscopio.

3.- Interpreta cada uno de los niveles de organizacin biolgica y lo representa agregndole dibujos como ejemplos.

4.- Comprende la diferencia que existe entre las clulas procarionte y las eucariontes mediante la visualizacin de sus componentes .

SOY QUIMICO:1.- Indaga sobre el descubrimiento de las partculas elementales a travs de la observacin de un video y la resolucin de 3 sit. Problemticas sobre el tema adems de realizar una lnea de tiempo que concuerde con el tema.2.- Reconoce y comprende las emisiones atmicas mediante la observacin de un video y el desarrollo de las situaciones problemticas sobre el tema, primero planteadas por la maestra y luego las que corresponde a su texto.

3.- Comprende el Grado de Actividad de algunos metales estableciendo la diferencia entre metales alcalinos y alcalino trreos mediante el desarrollo de 4 situaciones problemticas sobre el tema.4.- Analiza y responde sit problemticas sobre Radiactividad. 5.- Reconoce al modelo Mecano-cuntico y al principio de incertidumbre como la informacin ms cercana y moderna sobre el tomo y la posicin del electrn mediante la observacin de un video.

4TO SECUNDARIASOY BILOGO:1.- Identifica los pasos del Mtodo Cientfico en la Lectura (Investigacin) sobre la Mortalidad perinatal de los Corderos en el SurOeste Bonaerense2.- Reconoce las lminas portaobjeto y las diferencia de las cubreobjetos considerando su utilidad al colocar muestras y comprende las normas bsicas para el cuidado y manejo del microscopio.3.- Reconocemos la importancia de los carbohidratos, lpidos y protenas mediante la presentacin de investigacin visual sobre estos temas y la resolucin de las situaciones problemticas4.- Identifica los componentes de los cidos nucleicos mediante la observacin de un conjunto de diapositivas referidas al tema y verifica los saberes adquiridos mediante la realizacin de la prctica del boletn pg. 30 (evidencia 8 respuestas en hojas).5.- Analiza las funciones de los diferentes organelas que se encuentran en la clula mediante la observacin de diapositivas con imgenes grandes y visibles realizados por cada uno de los representantes de cada equipo (breve exposicin) y la resolucin de la prctica pg. 30.

SOY QUIMICO:1.- Comprende los orgenes de la Qumica mediante la realizacin de 4 situaciones problemticas sobre el tema.2.- Comprende la Descarga elctrica de gases mediante la realizacin de 3 situaciones problemticas sobre el tema.3.- Comprende las Emisiones Atmicas mediante la realizacin de situaciones problemticas sobre el tema.4.- Comprende los procesos de desintegracin mediante la realizacin de 3 situaciones problemticas sobre el tema.5.- Reconoce los modelos atmicos mediante la observacin de un video sobre el tema y la realizacin de 3 situaciones problemticas sobre el tem

5TO SECUNDARIASOY BILOGO:1.- Analiza la distribucin de los huevos de Epinotia aporema reconociendo el Mtodo Cientfico dentro de la investigacin que figura en su libro, expone en papelotes.

2.- Reconoce las ramas de la biologa y el objeto de estudio de 5 de ellas en la pizarra.3.- Identifica las caractersticas de los seres vivos mediante la realizacin de una exposicin4.- Reconoce la importancia biolgica de los lpidos a travs de la observacin de un dibujo gigante explicativo y mediante la elaboracin de mapas mentales, mapa semntico etc. Sobre el tema.5.- Comprende la formacin y clasificacin de las protenas a travs de la observacin de un conjunto de diapositivas sobre el tema y el desarrollo de una prctica

SOY QUIMICO:1.- Analiza las propiedades de la materia demostrando cada una de ellas organizndose de forma grupal.

2.- Analiza y resuelve situaciones problemticas sobre el Desarrollo histrico de la Qumica3.- Comprenden diferentes propiedades, tipos de nclidos a travs de resolucin de situaciones problemticas4.- Analiza el proceso histrico de la Tabla Peridica y las diferentes propiedades que ella contiene representndolas en su cuaderno en un mapa visual.

5.- Comprende la forma como se nombran los compuestos qumicos desarrollando ejercicios del tema.