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    Nombres: Angie Katherine Tabla Guaquez

    Mara isabell Lara Daz

    Grado:11-1

    Desarrollo

    Cu

    ader

    no

    de

    Inf

    or

    m

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    1. ue di!eren"ia en"uentra entre "ien"ia # te"nologa$

    "ien"ia Te"nologa

    La "ien"ia di!iere de la te"nologaen

    los %ro"esos& e!e"tos # resultados. 'arasobresalir en los "am%os de la "ien"ia

    se ne"esitan habilidades

    e(%erimentales # l)gi"as.

    La "ien"ia tiene que *er "on el

    desarrollo de algunas hi%)tesis que

    bus"an dar e(%li"a"i)n a determinados

    !en)menos.

    +n la "ien"ia se teoriza # se e(traen

    "on"lusiones %re"isas de datos

    %re"isos

    la "ien"ia se basa # traba,a "on el

    mtodo "ient!i"o

    la "ien"ia tiene que *er "on las ideas #

    las "rea"iones intele"tuales de los

    seres humanos.

    La "ien"ia bus"a el %or qu/

    La "ien"ia se en!o"a en la adquisi)n de

    "ono"imientos

    La te"nologa est0 rela"ionada "on el

    diseo # el desarrollo de solu"iones%ara "iertos %roblemas& as tambin

    "on la "rea"i)n de "iertos %rodu"tos

    que "ontribu#en a !a"ilitar # me,orar la

    *ida de las %ersonas.

    la te"nologa se en!o"a en el diseo #

    %rodu""i)n.

    'ara la te"nologa se requiere que la

    %ersona tenga habilidades %ara

    disear& "onstruir& %lani!i"ar& tomar

    de"isiones& resol*er %roblemas #

    tambin& habilidades inter%ersonales

    La te"nologa %rogresa gra"ias a la

    "ien"ia # la ingeniera. 2equiere de la

    %arti"i%a"i)n a"ti*a de "ient!i"os e

    ingenieros %ara "rear o in*entar un

    %rodu"to

    La te"nologa usa materiales "on"retos

    %ara la !abri"a"i)n de los %rodu"tos

    la te"nologa se interesa en el ")mo/

    la te"nologa ha"e n!asis en el diseo

    # "rea"i)n de %rodu"tos.

    http://diferenciaentre.info/tecnologia/programas-aplicaciones/http://diferenciaentre.info/tecnologia/programas-aplicaciones/http://diferenciaentre.info/tecnologia/programas-aplicaciones/
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    La 3ien"ia es el "ono"imiento ordenado de los!en)menos naturales # de sus rela"ionesmutuas& mientras la te"nologa es el "ono"imientode base "ient!i"a que %ermite solu"ionar %roblemas %r0"ti"os de !orma sistmi"a #ra"ional.

    La "ien"ia bus"a la *erdad& la te"nologa la e!i"ien"ia.

    La 3ien"ia utiliza !)rmulas legal in!ormes o normas& La Te"nologa em%lea

    !)rmulas monogr0!i"as o %ro%osi"iones.

    La 3ien"ia dadas las "ondi"iones %redi"e los resultados& la Te"nologa dados losob,eti*os indi"a los medios ade"uados.

    La 3ien"ia "ontrasta hi%)tesis& la Te"nologa "ontrasta la e!i"ien"ia.

    La 3ien"ia tiene "omo !inalidad llegar al "ono"imiento %or el "ono"imiento& laTe"nologa bus"a el "ono"er %ara ha"er.

    'ara la 3ien"ia "ualquier ob,eto es digno de estudio& %ara la Te"nologa otorga

    *alor a los arte!a"tos& los re"ursos # los ob,eti*os.

    'ara la "ien"ia los %roblemas tienen rela"i)n "on lo "ognos"iti*o& %ara late"nologa los %roblemas ha"en rela"i)n a lo %ra"ti"o.

    4. que di!eren"ias en"uentra entre "ono"imiento "ient!i"o # "ono"imiento

    te"nol)gi"o$

    +l "ono"imiento "ient!i"o es una a%ro(ima"i)n "rti"a a la realidad a%o#0ndose en

    el mtodo "ient!i"o que& !undamentalmente& trata de %er"ibir # e(%li"ar desde loesen"ial hasta lo m0s %rosai"o& el %orqu de las "osas # su de*enir& o al menos

    tiende a este !in.

    +s %or medio de la a"ti*idad que se de!ine el "ono"imiento te"nol)gi"o& es la

    a"ti*idad la que estable"e # ordena los mar"os de traba,o en los "uales se genera

    # usa el "ono"imiento te"nol)gi"o. 'or su %unto de "onta"to "on la a"ti*idad

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    es%e"!i"a el "ono"imiento te"nol)gi"o no

    %uede ser !0"ilmente "ategorizado #

    "odi!i"ado "omo un "aso de "ono"imiento

    "ient!i"o. La me,or te"nologa en"uentra su

    e(%resi)n en a%li"a"iones es%e"!i"as de

    "ono"imiento # t"ni"a a a"ti*idades

    te"nol)gi"as %arti"ulares. 'or ello no es

    "onsiderada una dis"i%lina en el sentido de

    las matem0ti"as o la !si"a. 56olimo7s6i

    8194;& %or e,em%lo& sugiere que no ha# un

    %atr)n uni!orme %ara el %ensar te"nol)gi"o o& en otras %alabras& una !orma

    uni*ersal de "ara"terizar a la te"nologa "omo dis"i%lina. 5u a%li"a"i)n requiere la

    integra"i)n de *ariedad de !a"tores heterogneos/ de mu"hos ni*eles # "anales #

    las ramas es%e"!i"as de la te"nologa

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    La te"nologa es el "on,unto de saberes& "ono"imientos& habilidades # destrezas

    interrela"ionados "on %ro"edimientos %ara la "onstru""i)n # uso de arte!a"tos

    naturales o arti!i"iales que %ermitan trans!ormar el medio %ara "ubrir ne"esidades&

    anhelos& deseos # "om%ulsiones humanas.

    +nton"es un arte!a"to te"nol)gi"o es "ualquier obra manual realizada "on un

    %ro%)sito o !un"i)n t"ni"a es%e"!i"a a%li"ando la te"nologa. +,em%los:

    3om%utadora& Tel!ono& G'5& Tele*isi)n& Automo*il& A*ion& 3ohete& Lanzamisiles&

    'istola& %or men"ionar algunos.

    ?. 3u0les son los arte!a"tos te"nol)gi"os que te a#udan a ti # a tu !amilia en el

    desarrollo de las a"ti*idades diarias en la "asa& el traba,o& # el "olegio$

    Arte!a"tos te"nol)gi"os que me a#uden a mi *ida

    +l "elular me sir*e %ara "omuni"arme& entretenerme& tomar !otos& es"u"har

    m@si"a

    3om%utadora me ha ser*ido %ara elaborar do"umentos& entretenerme&

    ,ugar& es"u"har m@si"a *isitar las redes so"iales

    nintendo ii %ara entretenerme # %ara ,ugar

    el tele*isor sir*e %ara entretenerme

    2e%rodu"tores de m%>&m%?& et".

    Bideo,uegos

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    Arte!a"tos te"nol)gi"os que le sir*en a mi !amilia

    la la*adora sir*e "omo un me"anismo %ara la*ar ro%a& se"arla

    la ne*era sir*e %ara que guardemos los alimentos # otras "omidas

    2e!rigerador.

    'lan"ha.

    Tele*isi)n.

    3om%utadora.

    As%iradora.

    DBD.

    +streo.

    2adio.

    Grabadora.

    Arte!a"tos te"nol)gi"os que sir*en en el traba,o

    Cm%resora

    3al"uladora

    3om%utador tele!ono

    Arte!a"tos te"nol)gi"os que sir*en en el "olegio

    L0m%aras.

    Grabadoras.

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    3om%utadoras8'or lo "om@n en las es"uelas tienen %o"os re"ursos;.

    Mi"r)!ono.

    o"inas.8+l timbre;

    Tele*isi)n.8'or lo "om@n #a las es"uelas "uentan "on tele*isi)n un aula

    %ara *er *ideos;.

    3al"uladoras.

    3elulares

    *ideo beam

    +n la "omunidad:

    -'ostes.

    -L0m%aras matainse"tos.

    -Timbres.

    -Alumbrado %@bli"o.

    -Eo"os de las "asas.

    -Fuegos de %arque.

    -Automo*il.

    -5er*i"io de trans%orte "ole"ti*o.8Metro;

    -Eusibles.

    -Medidores de luz.

    . %ro"eso te"nol)gi"o es la ne"esidad del hombre que tiene de resol*er un

    %roblema atra*ez de la "rea"i)n de un ob,eto te"nol)gi"o

    +,em%los

    Trans!orma"i)n de energa me"0ni"a 8 gra"ias a la !uerza de la a!luen"ia de un ro&

    ( e,; en energia el"tri"a # %osteriormente luminosa: "omo en las "entrales

    hidroel"tri"as.

    4: Trans!orma"i)n de energa trmi"a en energa "inti"a& %or e,em%lo& si

    aumentamos la tem%eratura de un gas& las %arti"ulas de este aumentar0n su

    *elo"idad %or un aumento de la energa "inti"a.

    >: Trans!orma"i)n de energa e)li"a en energa el"tri"a& "omo en los molinos de*iento. 8+nerga e)li"a-energa me"0ni"a- energa el"tri"a;

    'or e,em%lo: 5i quieres ha"er una "a,a de "art)n:

    'rimero deber0s disear la "a,a& luego sele""ionar el material que seutilizar0 # las herramientas que se *an a ne"esitar& enseguida ha"en un

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    moldelo # un molde&m0s tarde "rear un sistema %ara %legar& %egar los%legados # !inalmente& armar

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    H. son gru%os de elementos ligados entre si %or rela"iones estru"turaleso

    !un"ionales diseados %ara lograr un ob,eti*o.

    +,em%lo

    3om%utador

    uses

    Bideo ,uegos

    +l tel!ono

    La radio

    2edes tele!)ni"as

    3elular