ProgramaAnalítico.LicenciaturaenLenguayLiteraturaHispanoamericanas.SegundoSemestre.LiteraturaHispánicaI.

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Datos del curso:

Nivel: Segundo semestre, exclusiva del programa.

Duración: 64 horas, 16 semanas. Horario: Dos sesiones de 1:30 horas de teoría más una hora de

práctica por semana. Créditos: 7 Clave de la materia: H0202lit Área Curricular: Literatura. Tipo de materia: Obligatoria.

Objetivos del curso: Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:

• Comprender el desarrollo de la Literatura Española en el contexto de la Edad Media, así como las circunstancias históricas en las cuales dicho proceso tuvo lugar.

• Establecer los orígenes de la literatura en la Lengua Española. • Delimitar algunos géneros literarios. • Estudiar las obras y los autores más relevantes de la época y de cada tendencia. • Aportar al estudiante un amplio panorama cultural, político y social de la literatura

medieval. • Aproximar diálogos intertextuales entre las obras referenciadas por el curso y

obras posteriores. Disposiciones para hacer más eficiente el proceso de enseñanza – aprendizaje:

• Para facilitar el buen desarrollo de las clases, el aula se cerrará quince minutos después de la hora marcada de inicio de clases; posteriormente, no se permitirá el acceso hasta el eventual receso.

• No se permite el uso de teléfonos celulares u otros aparatos de radiocomunicación durante las clases.

• No ingerir alimentos en el salón de clases. • Las tareas, controles de lectura, ejercicios y otros trabajos escritos se recibirán en

la fecha establecida dentro del programa de actividades. Sólo se recibirán los documentos mencionados en una fecha posterior mediante un justificante firmado por el Coordinador de la Licenciatura correspondiente.

• Los trabajos escritos “a mano” deben tener la letra legible; en caso contrario, no se aceptarán para su evaluación.

Literatura Hispánica I.

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Temario y principales actividades: Introducción. Introducción a la literatura medieval. Subtemas:

• Principales corrientes. • Los géneros literarios del medioevo. • Fuentes literarias. • Introducción al período medieval europeo y profundización en el medioevo

español. • Historia, sociedad y cultura en el mundo medieval.

Lecturas obligatorias: • Ángel Valbuena Prat, Edad Media, Historia de la literatura española. TI, Gustavo

Gilí, Barcelona, 1981 Lecturas complementarias:

• Alatorre, A. Los 1001 años de la lengua española. México: Fondo de Cultura Económica 1996

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

Unidad 1. La lírica medieval. 1.1 Primitiva lírica hispánica. Subtemas:

• Oralidad. • La lírica andaluza. • La lírica galaico-portuguesa. • La lírica castellana. • Características generales. Temas y estilos.

Lecturas obligatorias: • E. García Gómez, Las jarchas de la serie árabe en su marco. 2a ed., Seix Barral,

Madrid, 1965. • J. M. Sola-Solé, Corpus de poesía mozárabe. Hisparn, Barcelona, 1973. • José María Alín, ed., El cancionero español de tipo tradicional. Taurus, Madrid,

1968. • Dámaso Alonso y José Manuel Blecua, Antología de la poesía española. Lírica de

tipo tradicional. 2a ed., Madrid, 1964. Lecturas complementarias:

• Margit Frenk, Corpus de la antigua lírica popular hispánica (sigiO5 xv a XVII), 2* ed., Madrid, Castalia, 1990

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

Unidad 2. La épica medieval castellana. 2.1 Los cantares de gesta. Subtemas:

• Origen de la épica hispánica. • El mester de juglaría. • Historia e invención. • Obras importantes. • Los ciclos épicos.

Lecturas obligatorias: • Manuel Alvar, ed., Cantares de gestas. Porrúa, México, 1969 (Sepan Cuantos, 122).

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• Gómez Redondo, Fernando, ed., Poesía española 1: Edad Media: juglaría, clerecía y Romancero. Crítica, Barcelona, 1996.

• Mocedades de Rodrigo. Ed., introd. y notas de Juan Victoria. Espasa-Calpe, Madrid, 1982 (Clásicos Castellanos, 226).

Lecturas complementarias: • Carlos Alvar y Manuel Alvar, eds., Épica medieval española. Madrid, Cátedra, 1991

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

2.2 Cantar de Mío Cid. Subtemas:

• Creación Literaria e Historia. • Estructura del poema. • Valores morales de la época. • Personaje del Cid.

Lecturas obligatorias: • El poema del Mió Cid, México, Porrúa, 1983. • Edmundo de Chasca, El arte juglaresco en el "Cantar de Mío Cid. 2a ed., Credos,

Madrid, 1972. Lecturas complementarias:

• Alvar, C. y Alvar, M. Épica medieval española. Madrid, Editorial Cátedra, 1997. • Smith, Colin. La creación del "poema del mió Cid". Barcelona, Crítica, 1985.

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

Unidad 3. El romancero. 3.1 El Romance. Subtemas:

• Teorías sobre el origen de los romances. • Características formales. • Clasificación general del romancero. • Ciclos de romances.

Lecturas obligatorias: • Manuel Alvar, Poesía tradicional de los judíos españoles. Porrúa México, 1966. • Ramón Menéndez Pidal, Flor nueva de romances viejo. Espasa Calpe, México,

1990 Lecturas complementarias:

• Cancionero de romances viejos. Sel., pról. y notas de Margit Frenk. UNAN, México, 1984

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

Unidad 4. Poesía. 4.1 Poesía dl siglo XIII. Subtemas:

• Mester de Clerecía. • Moralismo, ambigüedad y humor. • Gonzalo de Berceo y su obra. • El manuscrito de Santo Domingo de Silos. • Libro de Alexandre.

Lecturas obligatorias: • Manuel Alvar, comp.. Antigua poesía española lírica y narrativa. 3a ed., Porrúa,

México, 1981.

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• Berceo, Gonzalo de. Libro de Alixandre. Ed., introd. y notas de Jesús Cañas Murillo. Editora Nacional, Madrid, 1983.

• Carlos Alvar y Ángel Gómez Moreno, La poesía épica y de clerecía medievales. Taurus, Madrid, 1988. Saugnieux, Joel, Berceo y las culturas del siglo XII,

Lecturas complementarias: • Logroño, Servicio de Cultura Provincial, 1982

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

4.2 Poesía del siglo XIV. Subtemas:

• La descomposición de la cuaderna vía. • Juan Ruiz (el Arcipreste de Hita) y su obra. • El Libro de Buen Amor. • Otras obras importantes.

Lecturas obligatorias: • Arcipreste de Hita, Libro de buen amor. Ediciones Castalias. 1988 • Pero López de Ayala, Libro rimado de Palacio.1a reimp., Alhambra, Madrid, 1982. • Sem Tob de Carrión, Proverbios morales. Cátedra, Madrid, 1998.

Lecturas complementarias: • Del Río, A. Historia de la literatura española. • Barcelona, Ediciones Grupo Z, 1988.

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

4.3 Poesía del siglo XV: Diferentes tendencias. Subtemas:

• Poesía cancioneril. • Poesía satírica y de crítica social. • Poemas de debate. • Poesía religiosa • Juan del Encina y su obra. • La obra poética de Santillana, Manrique y MENA.

Lecturas obligatorias: • Baena, Juan Alfonso de, Cancionero de Baena, M. Rivadeneyra, Madrid, 1851. • Hernando del Castillo, Cancionero General. Salamanca, 1971. • Juan del Encina, Poesía lírica y cancionero musical. Castalia, Madrid, 1975. • Jorge Manrique, Poesía. 4a ed. Cátedra, Madrid, 1984. • Marqués de Santillana, Poesías completas. T. I: Serranillas, cantares y decires.

Sonetos fechos al itálico modo. Castalia, Madrid, 1975. • Juan de Mena, El laberinto de Fortuna o las Trescientas. Espasa-Calpe, Madrid,

1943. • Alberto Blecua, La poesía del siglo XV. La Muralla, Madrid, 1975.

Unidad 5. Prosa varia. 5.1 Siglo XIII: La labor cultural de Alfonso X. Subtemas:

• Varios textos prealfonsinos. • La época Alfonsina. • La historiografía. • Literatura didáctica.

Lecturas obligatorias: • Alfonso X, el Sabio, General estoría. Primera parte. Molina, Madrid, 1930.

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• Alfonso X, Obras Completas. Editorial Porrúa, S.A. Lecturas complementarias:

• El libro de los doze sabios o Tractado de la nobleza y lealtad. Real Academia Española, Madrid, 1975

Actividades: • Lectura y análisis de las obras.

5.2 Siglo XIV y siglo XV. Subtemas:

• Literatura didáctica (religiosa, política y enciclopédica). • Conciencia estamental y de autoría en Don Juan Manuel. • El Conde Lucanor: fuentes, técnicas narrativas y didactismo. • Los libros de viajes. • Otras obras importantes.

Lecturas obligatorias: • Obras completas de don Juan Manuel. Credos, Madrid, 1983. • El Conde Lucanor. • Crónica general de España de 1344. Ed. de Diego Catalán y María Soledad de

Andrés. Seminario Menéndez Pidal-Gredos, Madrid, 1971. • Marqués de Santillana, Prohemios y cartas literarias. Editora Nacional, Madrid,

1984. • Libros españoles de viajes medievales (Selección). Taurus, Madrid, 1986

Lecturas complementarias: • Deyemond, A. D. Historia y crítica de la literatura española. Edad Media, Barcelona:

Editorial Crítica, 1980. Actividades:

• Lectura y análisis de las obras. Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Presentación concisa de los temas relevantes a través de exposiciones orales y visuales; interacción con los estudiantes a través de paneles y mesas redondas; confrontación de obras literarias con textos críticos acerca de las mismas; escritura de ensayos acerca de los temas desarrollados. Acreditación: Para acreditar el curso será necesario haber asistido regularmente a las sesiones, de acuerdo al Reglamento de exámenes de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, se exige que el alumno tenga un mínimo de asistencia de dos tercios del total de las sesiones para tener derecho a la evaluación y acreditación de la materia. En otras palabras, se requiere del 66% de asistencia para ser elegible a la evaluación. Las ausencias por trabajo de campo/archivo se deberán justificar anticipadamente y deberán contar con la autorización del director de tesis y/o uno de los asesores. También es necesario haber participado activamente en ellas, haber entregado a tiempo la totalidad de los trabajos debidamente redactados, haber realizado tres exámenes parciales. Las actividades que se tomarán en cuenta para la acreditación y las calificaciones correspondientes son las siguientes:

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Elaboración y /o presentación de: Puntos

Exposición oral de un tema. 20% Ensayo técnico-científico con tema libre. 20% Exámenes parciales (3 que corresponden a las unidades desarrolladas)

60%

TOTAL 100% Las calificaciones se asentaran en una escala de 0 a 10; la calificación mínima aprobatoria es de 6 a 10. Las calificaciones de 6 a 10 se asientan en número entero o punto medio (6.0 ó 6.5): las calificaciones reprobatorias se pueden asentar con cualquier décima (5.0 ó 5.3) Conforme al reglamento de exámenes de la UASLP:

• Las calificaciones se expresarán en una escala del cero al diez. La calificación mínima aprobatoria será de seis. Las calificaciones superiores se expresarán aproximadas al medio punto o al entero superior o inferior, según corresponda. La calificación reprobatoria se expresará con números fraccionarios si los hubiera.

• Para tener derecho a calificación o a presentar examen parcial u ordinario, los alumnos deberán haberse inscrito y cursado la materia, haber realizado las actividades académicas requeridas por este programa y acreditar una asistencia mínima de 66%.

• Para tener derecho a presentar el examen final ordinario, el alumno deberá tener un promedio aprobatorio en los exámenes parciales de reconocimiento.

• En todos los casos, los alumnos no pueden incurrir en plagios de información, ya que este hecho grave supondrá las sanciones contempladas en los Lineamientos de la FCSyH.

• Los recursos y links de consulta estarán sujetos a una permanente actualización por parte de la academia correspondiente.

Bibliografía.

• Juan Luis Alborg, Edad Media y Renacimiento, t. I de su Historia de la literatura española. 2ª ed., Gredos, Madrid, 1970.

• Carlos Blanco Aguinaga, Julio Rodríguez-Puértolas e Iris M. Zavala, Historia social de la literatura española en lengua castellana, I. Castalia, Madrid, 1978.

• Jean Canavaggio, dir., Historia de la literatura española, t. I: La Edad Media, trad de Ana Blas, Ariel, Barcelona, 1994.

• Alan D. Deyermond, La Edad Media, t. I de Historia de la literatura española. Trad. de Luis Alonso López. 10ª ed., Ariel, Barcelona, 1984.

• Alan Deyermond, Edad Media, t. I de Francisco Rico, dir., Historia y crítica de la literatura española. Trads. de Carlos Pujol. Crítica-Grijalbo, Barcelona, 1979.

• Francisco López Estrada, Introducción a la literatura medieval española. 4ª ed., Gredos, Madrid, 1979.

• Rosa Navarro Durán, La Edad Media, t. I de Jean Canavaggio, dir., Historia de la literatura española. Ariel, Barcelona, 1994.

• Ángel del Río, Historia de la literatura española (Desde los orígenes hasta 1700). Ediciones B, Barcelona, 1988.