Andreacutes Armendariz

Recreacioacuten de la sabana con muntildeecos Playmobil

Locomocioacuten biacutepeda un tallersobre evolucioacuten

75

naturalmente 17ccedil

sumariowwwnaturalmentemncnorg

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

75

naturalmente 17ccedil

sumario

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

wwwnaturalmentemncnorg

El taller comienza con la entrega a los asistentes de un pequentildeo dossier-guiacutea con ejercicios con imaacute-genes que las familias pueden complementar in situ durante el taller o en casa Este taller que se adapta seguacuten la edad de los participantes se estructura en 5 actividades planteadas en el orden siguiente

iquestPor queacute somos primates

Pedimos a padres y nintildeos que busquen y mues-tren en su cuerpo las partes que creen que com-partimos con los monos (primates) Posterior-mente se les muestra una fotografiacutea de monos en la que aparecen marcadas zonas del cuerpo que compartimos

bull TenemosuntildeasenvezdegarrasbullCincodedosconeldedogordodelasma-

nos opuesto a los otros bull Losojosenelmismolado-planoSemuestra

foto o craacuteneo de otro mamiacutefero cuyos ojos estaacuten a los lados de la cabeza como ocurre por ejemplo con los caballos

Nuestra forma de desplazarnos sobre dos piernas es uacutenica entre los mamiacuteferos Desde el MNCN Andreacutes Armendaacuteriz Sanz desarrolla este taller para familias en el que con la ayuda de los muntildeecos de Playmobil juguetes que llevan deacutecadas haciendo felices a personas de todas las edades repasa de manera amena atractiva y rigurosa a la vez coacutemo el ser humano y sus antepasados evolucionaron para poder caminar sobre dos patas Un taller sobre la locomocioacuten biacutepeda que es faacutecilmente exportable a las aulas

bullUncerebrograndebullUnoshombrosmuymoacutevilesConcluimosqueesaspartesdenuestrocuer-

po sirvieron para movernos por los aacuterboles nuestrohaacutebitatoriginalPoresonosgustayre-laja tanto el color verde

Conceptos que se trabajan

bull ldquoQue nunca te llamenmono como insultoporquecomohabeacuteisvistoloshumanostam-bieacuten somos monos Que vengan al MuseoNacional deCienciasNaturales y luego semiren en el espejordquo

bull ldquoiexclRecordadquesoiscomomonoscuandoossubiacutes a un columpio al autobuacutes o viajaacuteis en metro porque cada vez que nos agarramos a las barras que tienen y nos movemos por ellas estamos utilizando el quinto dedo se-parado los ojos en el mismo lado que nos permite ver en tres dimensiones asiacute como lamovilidaddenuestroshombrosybrazosAuacuten conservamos partes del cuerpo que nos

sirven para movernos por los aacuterboles como los monos actuales

iquestPor queacute algunos monos se pusieron de pie

Los padres y nintildeos observan las recreacionescon muntildeecos Playmobil de 3 paisajes africanos de nuestropasadoenconcretodehace453y15

AndreacutesArmendarizpreparandolostalleresenelMu-seoNacionaldeCienciasNaturales

75

naturalmente 17ccedil

sumariowwwnaturalmentemncnorg

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

75

naturalmente 17ccedil

sumario

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

wwwnaturalmentemncnorg

El taller comienza con la entrega a los asistentes de un pequentildeo dossier-guiacutea con ejercicios con imaacute-genes que las familias pueden complementar in situ durante el taller o en casa Este taller que se adapta seguacuten la edad de los participantes se estructura en 5 actividades planteadas en el orden siguiente

iquestPor queacute somos primates

Pedimos a padres y nintildeos que busquen y mues-tren en su cuerpo las partes que creen que com-partimos con los monos (primates) Posterior-mente se les muestra una fotografiacutea de monos en la que aparecen marcadas zonas del cuerpo que compartimos

bull TenemosuntildeasenvezdegarrasbullCincodedosconeldedogordodelasma-

nos opuesto a los otros bull Losojosenelmismolado-planoSemuestra

foto o craacuteneo de otro mamiacutefero cuyos ojos estaacuten a los lados de la cabeza como ocurre por ejemplo con los caballos

Nuestra forma de desplazarnos sobre dos piernas es uacutenica entre los mamiacuteferos Desde el MNCN Andreacutes Armendaacuteriz Sanz desarrolla este taller para familias en el que con la ayuda de los muntildeecos de Playmobil juguetes que llevan deacutecadas haciendo felices a personas de todas las edades repasa de manera amena atractiva y rigurosa a la vez coacutemo el ser humano y sus antepasados evolucionaron para poder caminar sobre dos patas Un taller sobre la locomocioacuten biacutepeda que es faacutecilmente exportable a las aulas

bullUncerebrograndebullUnoshombrosmuymoacutevilesConcluimosqueesaspartesdenuestrocuer-

po sirvieron para movernos por los aacuterboles nuestrohaacutebitatoriginalPoresonosgustayre-laja tanto el color verde

Conceptos que se trabajan

bull ldquoQue nunca te llamenmono como insultoporquecomohabeacuteisvistoloshumanostam-bieacuten somos monos Que vengan al MuseoNacional deCienciasNaturales y luego semiren en el espejordquo

bull ldquoiexclRecordadquesoiscomomonoscuandoossubiacutes a un columpio al autobuacutes o viajaacuteis en metro porque cada vez que nos agarramos a las barras que tienen y nos movemos por ellas estamos utilizando el quinto dedo se-parado los ojos en el mismo lado que nos permite ver en tres dimensiones asiacute como lamovilidaddenuestroshombrosybrazosAuacuten conservamos partes del cuerpo que nos

sirven para movernos por los aacuterboles como los monos actuales

iquestPor queacute algunos monos se pusieron de pie

Los padres y nintildeos observan las recreacionescon muntildeecos Playmobil de 3 paisajes africanos de nuestropasadoenconcretodehace453y15

AndreacutesArmendarizpreparandolostalleresenelMu-seoNacionaldeCienciasNaturales

76

naturalmente 17ccedil

sumariowwwnaturalmentemncnorg

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

76

naturalmente 17ccedil

sumario

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

wwwnaturalmentemncnorg

millonesdeantildeosCon laposibilidaddemanipu-lar los muntildeecos estos plantean y comprueban las distintas ventajasinconvenientes que supuso para estos antepasados ponerse de pie y caminar Ven-tajas e inconvenientes que variacutean seguacuten el entor-no

En los bosques tropicales (45 millones deantildeos) las ventajas eran muy pocas

bull Buacutesquedadealimentoquesecaeocreceenel suelo

bull ExhibicioacutensexuallsquomostrarseguaposrsquoEn las sabanas que aumentaron su extensioacuten

debidoalcambioclimaacuteticoqueseprodujohaceentre3y15millonesdeantildeos

bull TransportedealimentosycriacuteasbullDisminuyelaexposicioacutenalsolbull Erguirsesobrelashierbasparavermaacuteslejos

y detectar antes a los carniacutevoros

Recreacioacutendebosquetropicaldehace45millonesdeantildeos(izquierda)ydesabanadehace3millonesdeantildeos(derecha)

bullAunqueesmaacuteslentoelgastoenergeacuteticodis-minuye porque cuesta menos caminar sobre dos patas

bull Seguimientodemanadas (ldquoEneluacuteltimoes-tadiode15millonesde antildeos se recrea elconsumo de carnerdquo)

Conceptos que se trabajan

bull Laaparicioacutendelasabanafavorecioacutealosqueya andaban en el bosque

bullAlnotenerqueutilizarlosbrazosparacami-narpudimoshacermuchascosasconellos

iquestQueacute partes del esqueleto sirven para ca-minar

Sobre distintos huesos (reacuteplicas) de nuestroesqueleto ydel chimpanceacute sepide a losnintildeosy a los padres que muestren las partes que ellos creenqueestaacutenrelacionadaslalocomocioacutenSo-brelasmismasseconfirmanodescartanlaspar-tesidentificadasdescribiendoendetalleaquellasdirectamente relacionadas con la locomocioacuten biacutepeda asiacute como su funcioacuten

Desde la cabeza hasta los pies hay unas 21partes de nuestro esqueleto relacionadas con la marchaerguidafrentealaformadedesplazarsequetienenloschimpanceacutesComoseapreciaenla tabla inferior

Conceptos que se trabajan

77

naturalmente 17ccedil

sumariowwwnaturalmentemncnorg

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

77

naturalmente 17ccedil

sumario

Para recibir un correo electroacutenico cuando salga el proacuteximo nuacutemero o darnos tu opinioacuten escriacutebenos a naturalmentemncncsices

wwwnaturalmentemncnorg

bullDesdelacabezaalospiestenemospartesdirectamente relacionadas con nuestra for-ma de desplazarnos

bull Lacaderaylospiessonlaspartesquemaacutescambios sufrieron para que pudieacuteramos ca-minar

iquestCaminaban como nosotros nuestros an-tepasados

Aquiacute volvemos a recurrir a los paisajes con Pla-ymobil asiacute como a reacuteplicas de foacutesiles de las espe-ciesdelasquesehablaquenossirvenparamos-trar adaptando las poses de los muntildeecos los tres tiposdebipediaqueloscientiacuteficosconsideran

bull Bipedia facultativa con palmigradiacutea arboacutereaHace45millonesdeantildeoslosArdipithecus a veces caminaban pero muy poco sobre todo estaban en los aacuterboles

bull Bipediaobligadaterrestreconadaptacionespara trepar Hace 3 millones de antildeos los Aus-tralopithecus caminaban como nosotros pero se subiacuteanmucho a los aacuterboles a dormir abuscarhuevosfrutosaescapardeloscarniacute-voros

bull BipediahumanaHace15millonesdeantildeoslos Homo erectus caminaban igual que noso-troshaciacuteanherramientasdepiedrayreco-rriacutean largas distancias

Conceptos que se trabajanbull Llevamoscaminandodesdehaceunos7ma

pero no siempre igualbull Seguacuten los foacutesilesencontradoshubo tres ti-

pos de caminar combinados con la vida en los aacuterboles

iquestTiene alguna desventaja caminar

Laevolucioacutenmodificoacute lacaderaparaadaptarlamejor a la bipedia (ver apartado 3) sin embargo el orificiopordondenacemossehizomaacutespequentildeoAquiacuteutilizamosreacuteplicasdeunapelvishumanaydechimpanceacute(ambasdesexofemenino)yuncraacuteneofetalSelespidequeobservenycomparenlasdis-tintas partes y sus dimensiones Posteriormente se recrean unas imaacutegenes (incluidas en el dosier de la actividad) que representan el craacuteneo fetal durante el parto en las dos especies apreciaacutendose la poca complicacioacutendelospartosdeloschimpanceacutesquesoncuadruacutepedosfrentealasdificultadesdelaes-peciehumanadondeelbebeacutedebegirarvariasve-ces para salir del vientre de la madre

EntoncesseleshaceverlasolucioacutenevolutivaconbolasdecorchoEstassimulaneltamantildeodelcerebro de recieacuten nacido y adulto en ambas es-peciesNacemossoacuteloconun23dedesarrollo(322cm3deuntotalde1400cm3 en promedio) frenteal40(160cm3deuntotalde400cm3 enpromedio)en loschimpanceacutesLoschimpan-ceacutesnacenhacialos8mesesymedioloshuma-noshacialos9Cuandoparaalcanzarelmismodesarrolloloshumanosdeberiacuteamosnacerentre18a21mesesyconuncerebrode500cm3 ta-mantildeo incompatible con nuestra cadera

Conceptos que se trabajan

bullCaminar tiene muchas ventajas pero haceque los partos sean maacutes complejos

bull Nacemosmaacutespequentildeoseindefensosqueotrasespecies para poder atravesar el canal del parto