7/22/2019 Los diez sonidos que mejorarn tu pronunciacin en ingls

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Los diez sonidos que mejorarn tu pronunciacin en ingls

Siempre digo que pronunciar bien en ingls no slo es importante para que te entiendan,sino para que t puedas entender lo que te dicen. S, funciona en los dos sentidos.

Algunas pocas personas pronuncian mal y, a pesar de ello, pueden entender, pero la gran

mayora de los estudiantes que no entienden ingls tambin pronuncian mal. Sonincapaces de reproducir los sonidos de la lengua anglosajona porque son sonidos

inexistentes en espaol. Son sonidos que se generan utiliando ciertos msculos de losrganos que inter!ienen en el "abla que jam#s se emplean en espaol. $ado que el odo

adulto no capta esos sonidos recurre al sonido m#s semejante que encuentra en elrepertorio de sonidos del espaol. % este &reemplao de sonidos& es casi siempre

errneo.

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Por ejemplo: "h" aspirada, suena como cuando echas el aliento en un cristal. Esesonido no existe en el espaol, as que recurrimos a la "j". Pero la "j" no existe en

ingls, entonces decimos "jim" (him) o "ji" (he), que es incorrecto.

os die! sonidos que mejorarn radicalmente tu pronunciaci#n en ingls

Presta mucha atencin a las diferencias entre el espaol y el ingls. Nota: Incluyo unapronunciacin figurada en rojo entre corchetes [] y la fontica en negro con entre barras .!uego en cada sonido hay un enlace a una palabra pronunciada correctamente en ingls

brit"nico.

1) Sonido de la "y"

Importante: No confundir la #y# con la &y& espaola que suea casi como &c"&.

'a &y& en ingls suena como una &i&, no como una &y& o &c"&.

yes ( s( )ies* +jes+ 'o que t dices es &c"es&. 'o que deberas decir es )ies* -a clic en elenlace para escuc"ar el sonido.

you( t( )iu* +ju/+ 'o que t dices es &y&. 'o que deberas decir es )iu*young( jo!en( +j 0+ 'o que t dices es &yung&. 'o que deberas decir es &

yesterday( ayer( )iesterdei* +1jest2rde + 'o que t dices es &c"esterdei&. 'o que deberas decir es )iesterdei*

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2) Distingue entre "jet" y "yet"

$ %et $ a&in$ suena d et

$ 'et $sin embargo( ya( toda&)a( a*n$ suena [iet] jetNota: +sto *ltimo es la transcripcinfontica de #yet#( no es el a&in.

3) Sonido de la "i"

Importante: !a #i# no suena como la #i# espaola. +s m"s bien un sonido entre una #e# yuna #i#. +mpie,as diciendo una #e# y acabas con una #i#.

in $ en$ [In] n preposicin o -ue t* dices #iin#. !o -ue deber)as decir [In] ecuerda: +s un sonido entre una #e# y una #i#. /i no logras imitar este sonido( los nati&os se dar"n cuenta

en seguida -ue tu idioma es el espaol.is$ esest"$ [Iss] , !o -ue t* dices #iis#. !o -ue deber)as decir [Iss] Nota: !a #s# tiene el

sonido de un ,umbido.him$ a l$ le$ h m forma dbil m !o -ue t* dices es #jim#. !o -ue deber)as decir es

Nota: No slo te causar" problema la #i# 0-ue es una me,cla entre #e# #i# sino tambin la#h# -ue no es una #j#( sino el sonido -ue haces al empaar en un cristal.

tip$ consejo( punta $ [tIp]t p !o -ue t* dices es #tiip#. !o -ue deber)as decir es [t1p] Nota: 2)jate cmo las consonantes #t# y #p# son e3plosi&as 4casi hacen desaparecer el sonido de

la3

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) Sonido de la "s" l!quida

Importante: No debes poner una #e# delante de la #s# nunca. +n espaol no e3iste ningunapalabra -ue empiece por #s# l)-uida por eso siempre pones una #e# delante de la #s#.

/pain$ +spaa$ [spein] lo -ue t* dices es #espein#. !o -ue deber)as decir es [spein] Nota:Pronunciacin sin una #e# delante de la #s#.

/panish$ espaol$ 5sp6n !o -ue t* dices es #espanich#. !o -ue deber)as decir es

space$ espacio$ spe s !o -ue t* dices es #espeis#. !o -ue deber)as decir es .student$ estudiante$ [studnt] 5stu:dnt . !o -ue t* dices es #estudent#. !o -ue deber)as

decir es [studnt]school$ colegio s7u:l !o -ue t* dices es #es7ul#. !o -ue deber)as decir es

) Sonido de la "#"Importante: !a # no e3iste como sonido en espaol( por tanto( cada &e, -ue &es estaletra pronuncias #b#. 8ay -ue pronunciar la # mordindose el labio inferior y echando

aire. /i no puedes( intenta decir una #f# -ue se parece m"s a la # -ue la #b#.

&ery$ muy$ 5&eri !o -ue t* dices es #beri#. !o -ue deber)as decir es&illage$ aldea 5& l d !o -ue t* dices es #bilach#. !o -ue deber)as decir es .

&acancy$ &acante [&ei7ensi] 5&e 79nsi!o -ue tu dices es #ba7ansi#. !o -ue deber)as decir es [&ei7ensi] .

&arious$ &arios [&erias] 5&eri9s !o -ue t* dices es #barius#. !o -ue deber)as decir [&erias].li&e$&i&ir [lI&] l &.!o -ue t* dices es #lib#. !o -ue deber)as decir [lI&]. Nota: nos referimos al

sonido como &erbo. omo adjeti&o suena .

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$) Sonido de la "%"

he$ l $ [hi] hi: !o -ue t* dices es #ji#. !o -ue deber)as decir es [hi]his$ de l( suyo$ [his] h ,. !o -ue t* dices es #jis#. !o -ue deber)as decir es [his]

here$ a-u)$ [hir] h r !o -ue t* dices es #jir#. !o -ue deber)as decir es [hir] home$ casa( hogar$ h9 m !o -ue t* dices es #jom#. !o -ue deber)as decir es

&) La "a" del tonto'+ste sonido se representa en fontica como un techo de una casa ; yes como una #a# pero dejando la boca entreabierta( por eso yo le llamo la #a# del tonto.

begun$ empe,ado$ b 5g n !o -ue t* dices es #bigun#. !o -ue deber)as decir es .money$ dinero$ 5m ni !o -ue t* dices es #moni#. !o -ue deber)as decir es Nota: No

sabis lo mucho -ue cuesta cambiar la pronunciacin de esta palabra. 4No hay -uinpueda con #moni#ritish ?idlands#7om#( sal&o -ue&i&as all).

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() La "s%"Importante: +n espaol no e3iste el sonido #sh# -ue suena como cuando haces callar aalguien: sshhh. +l m"s parecido es el sonido #ch#( pero no es igual( es en realidad m"s

largo( como la #ch# de los andaluces. eempla,ar el sonido #sh# por el de #ch# puede darlugar a malentendidos. Por ejemplo: #shop# 0comprar= puede sonar #chop# 0cortar en

rebanadas=.

/he $ella$ [shi] i: !o -ue t* dices es #chi#. !o -ue deber)as decir es [shi] /hop$ tienda( comprar$ :p !o -ue t* dices es #chop#. !o -ue deber)as decir es

+scucha a-u) como suena #chop# 0cortar en rebanadas=./ho@$ ensear( mostrar$ e !o -ue t* dices es #chou#. !o -ue deber)as decir es

/hoe$ ,apato$ u:!o -ue t* dices es #ch*#. !o -ue deber)as decir es Nota: uandodices #chu# 0en lugar de = est"s diciendo #masticar# 0che@=.

/heep$ o&eja$ i:p!o -ue t* dices es #chip#. !o -ue deber)as decir es Nota: /i dices#chip# estar"s diciendo #barato# 0cheap=. !a #ee# en este caso es como una #i# espaola./hip$ barco$ p !o -ue t* dices es #chip#. !o -ue deber)as decir es Nota: !a #i# en

este caso es la #e# #i# de la -ue hablamos al principio.

) La t% tiene dos sonidos' Sonido de "d" con la lengua entre los dientes'

Ahe$ l( la( etc. B9 A* dices es#de# sin la lengua entre los dientes. Ceber)as decircon la lengua entre los dientes. Nota: #the# suena cuando la palabra -ue le sigue

empie,a por &ocal.Ahat$ eso B6tA* dices es #dat# sin la lengua entre los dientes. Ceber)as decir con la

lengua entre los dientes.Ahough$ aun-ue$[dou] B9 . Ceber)as decir [dou] con la lengua entre los dientes.

Ahen$ entonces( luego$ [den] Ben Ceber)as decir [den] con la lengua entre los dientes.

1*) +l otro sonido de la "t%" es una "z" ,espa-ola)

Ahin7$ pensar $ D E7 . Ceber)as decir . ecuerda: sonido de #,# espaola.Ahought$ pens$ [,ot] D :t. Ceber)as decir [,ot] Ahan7s$ gracias$ D6E7s Ceber)as decir

Ahin$ delgado( fino [,In] D nCeber)as decir [,In] Ahro@ $ tirar$ [,rou] Dr9 Ceber)as decir [,rou]

.tros consejos/0o te ol#ides nunca de pronunciar la "s" en la tercera persona del singular/ s%e

plays rites reads'am4ia el "c%ip"/ cuando intentes %a4lar ingls mete un "anglo" en tus sentidos yol#!date del "%ispano%a4lante" que lle#as dentro' 5ecuerda que cuando se %a4la

4ien otro idioma se gana una #ida'