Los modelos jonassen y nom

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Los Modelos Jonassen y NOM. Estudio de Casos

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“LOS MODELOS JONASSEN Y NOM:

ANALISIS DE DOS AULAS EN ZONAS RURALES ”

Presenta:

José Ramón Pérez Hernández

Maestría en Educación

Enero 2012

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La Computadora en el ámbito

Educativo.

Actualidad.

Utilización.

Paradigma de la Educación.

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Enciclomedia (2003-2004, México)

Enciclopedia digital que reúne los contenidos de los libros de texto

gratuitos de primaria para apoyar el trabajo de los profesores en

el aula con la intención de propiciar en el estudiante un ambiente

didáctico e interactivo de aprendizaje.

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Propósitos. a) Fortalecer sus conocimientos y su dominio de los contenidos y enfoques de las diferentes asignaturas de la educación primaria. b) Vincular los diversos materiales de apoyo a la actividad docente –plan y programas de estudio, ficheros, libros para el maestro, Bibliotecas de aula– y los libros de texto gratuitos con los contenidos educativos de Enciclomedia. c) Tener un dominio básico de la computadora y de las principales herramientas de Enciclomedia. d) Incorporar a su práctica docente las tecnologías que convergen en Enciclomedia para favorecer los aprendizajes en los alumnos.

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Aulas Autosuficientes (2003, España).

INICIOS

Escuela Ariño-Alloza en la provincia

de Teruel, España y se realizó con

los alumnos de 4º. grado de

primaria.

Tablets PC Dispositivos conectados en red y con

acceso a internet como elemento

indispensable, además de contar

con una video cámara y un pizarrón

digital.

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Beneficios Tabletas PC

Profesor puede pasar apuntes.

Profesor puede recibir trabajos en forma electrónica.

Correcciones en el momento en que se están realizando.

Profesor guía al alumno en un proceso en continuo cambio de

forma autónoma.

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Modelo Jonassen. Uso de la

Computadora en la educacion

APRENDER

SOBRE

CON

DESDE

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Modelo NOM Propuesta integradora de los programas multimedia, la

cual se divide en tres niveles de uso que son:

Nivel de uso. Se refiere al nivel de uso que el sujeto hace de la

computadora estos son

tres: nivel de usuario, nivel de adaptador y nivel de desarrollador.

Orientación. Hacia quien está dirigido (Docente, Aprendiz o

Binomio maestro-grupo).

Modalidades de uso. Una computadora por escuela, para

presentaciones ante grupo, salón etc.

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Análisis de Casos.

Tanhuato, Michoacán, México. Ariño, Teruel, España.

• Uso del Equipo

«Enciclomedia».

• Profesor usa el material a

manera de juego y

reforzamiento de clase.

• Los alumnos responden por

sentido común

• Al no haber planeación, el

recurso pierde su fin

educativo.

• Se utiliza para aprender de la

computadora y no con la

misma.

• Uso de la computadora con

intenciones educativas

perfectamente definidas.

• Los docentes tienen una

planificación de actividades.

• El proceso educativo en este

centro se da con y desde la

computadora.

• El alumno se vuelve autónomo

en la búsqueda de la

información