REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD YACAMBÚ

FACULTAD DE HUMANIDADESESTUDIOS A DISTANCIA DE PSICOLOGÍA

ESTADO LARA-VENEZUELA

CURSO: FISIOLOGIA Y CONDUCTA

Participante: Carlos Ramón Landaeta López

C.I. V- 12.034.947Sección ED02DOV

Profesora: Xiomara Rodriguez

Octubre, de 2016

Los procesos mentales

Los procesos mentales

Es el procesamiento y la utilización de la información que el cerebro recibe de los sentidos, esto le facilita la interacción con su entorno. Pensar, hablar y resolver problemas son parte de este proceso.

La

inteligencia:Es la capacidad que desarrolla la persona, de conocerse así mismo y de reconocer las emociones y sentimientos de otros, la inteligencia es esencial en la sanas relaciones entre las personas

TIPOS DE INTELIGENCIA

* Inteligencia Múltiple: Howard Gardner 1.983, la inteligencia no se mide, solo se observa y se desarrolla.

* Inteligencia triar quica: Robert Esternberg 1.985, estableció tres categorías para describir la inteligencia, Inteligencia componencial, experiencial, contextual.

.* Inteligencia Emocional: Daniel Goleman 1.995 es conocer y manejar nuestras emociones

Es el proceso mediante el cual se adquieren nuevas

habilidades y se puede modificar la conducta, es el

proceso mental mas importante para el desarrollo

de la vida.Entre el proceso de aprendizaje

se encuentran algunos tipos mas conocidos.

Aprendizaje Receptivo: Se trata de comprender el asunto, pero no descubre nada

nuevo.

Aprendizaje perceptivo: Ocurre los primeros años de vida , es un proceso lento y asociativo con el

entorno.

Aprendizaje Significativo: Se

trata de relacionar lo aprendido con lo que ya se sabia y

dotarlo de coherencia y significado

EL APRENDIZAJE

SENTIMIENTO Es una emoción que nos permite conocer el estado anímico en que nos encontramos en determinada situación, tanto los animales como los personas viven esta acción del cerebro que les ayuda a reaccionar de forma adecuada al asunto en cuestión.

LAS EMOCIONES

Son las que determinan las reacciones que daremos ante ciertos estímulos que recibimos, además nos condicionan para conducirnos ante el entorno, marcan también una diferencias entre las personas, según su cultura y sociedad.

PERCEPCION

Nuestros sentidos recogen la

información que roda a nuestro

cerebro, el cual se encarga de

procesarla y dar la repuesta mas adecuada a la

situación prioritaria, es un proceso mental básico y muy

importante para la supervivencia.

LA CONCIENCIA

Es el conjunto de razonamientos y

normas que determinan lo correcto y lo

incorrecto, el ser humano `posee un

deposito de experiencias en su

memoria que lo ayudan a determinar

su conducta en la vida.