Los profes de 4º seguimos contigo y queremos que sepas que… · 2. La madre saca para que...
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¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA! Lunes, 11 de mayo de 2020 ÁREA: LENGUA 1. Escucha atentamente la audición del cuento “Mi cuerpo humano ocupado” https://www.youtube.com/watch?v=1pD0Z3FtKSA 2. Al finalizar la audición realiza la actividad de compresión del cuento en tu libreta. o ¿De qué trataba el cuento? o ¿Nuestra boca para qué sirve? o ¿Nuestras manos para qué nos sirven? o ¿Qué hacen nuestros ojos? o ¿Para qué sirve la nariz? o ¿Qué hacen nuestras orejas? o ¿Qué hacen nuestros pies? Para la corrección de todas las preguntas del ejercicio 2, deberás enviarlas a tu tutora: Para Ana Mª: [email protected] Para Mery: [email protected] Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020. Los profes de 4º seguimos contigo y queremos que sepas que… … y sí, nosotros también tenemos ganas de reencontrarnos. Esta semana nuestro centro de interés será el cuerpo humano
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¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Lunes, 11 de mayo de 2020
ÁREA: LENGUA
1. Escucha atentamente la audición del cuento “Mi cuerpo humano ocupado”
https://www.youtube.com/watch?v=1pD0Z3FtKSA
2. Al finalizar la audición realiza la actividad de compresión del cuento en tu libreta.
o ¿De qué trataba el cuento?
o ¿Nuestra boca para qué sirve?
o ¿Nuestras manos para qué nos sirven?
o ¿Qué hacen nuestros ojos?
o ¿Para qué sirve la nariz?
o ¿Qué hacen nuestras orejas?
o ¿Qué hacen nuestros pies?
Para la corrección de todas las preguntas del ejercicio 2, deberás enviarlas a tu tutora:
Para Ana Mª: [email protected]
Para Mery: [email protected]
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
Los profes de 4º seguimos contigo y queremos que sepas que…
… y sí, nosotros también tenemos ganas de reencontrarnos.
Esta semana nuestro centro de interés será el cuerpo humano
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: MATEMÁTICAS
1. Coloca, calcula y revisa con la calculadora
5.656 + 987 = 3.098 – 354 =
2.035 x 75 = 33.664 : 64 = 2. Escribe los resultados de las operaciones anteriores, con letras, de mayor a menor.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
En esta sesión vamos a realizar el siguiente juego físico: Es necesario un dado y una ficha por participante. Cada vez que tu ficha caiga en una casilla tendrás que
realizar el movimiento que te dice la propia casilla. Hay que intentar llegar el primero a la línea de llegada (fin). Se puede participar de forma individual o en familia. Así que, ¡nada más!, que ruede el dado y que se mueva el cuerpo. A divertirse toca con LA OCA ANTI CORONAVIRUS
Espero que te haya gustado y te hayas divertido. Un abrazo grande.
Jonathan
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: INGLES
1. Look at body parts. Remember them.
2. Look at the copy:
o Draw and complete using these words in your notebook. o Write true o false in your notebook o Now write five sentences about him in your notebook.
Para la corrección de este ejercicio, deberás enviarlo a:
Ana Mª: [email protected]
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: NATURALES
0. (No copiar) Lee
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
1. Responde a las preguntas:
• ¿Qué es el esqueleto?
• ¿Qué son las articulaciones?
• ¿Cómo son y a qué nos ayudan los músculos?
• Clasifica en huesos, músculos o articulaciones. Tibia, muñeca, pectoral, glúteo, radio, tobillo
Como diría el maestro Yoda: “Un buen trabajo has hecho”☺
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Martes, 12 de mayo de 2020
ÁREA: LENGUAJE
1. Ahora lee la lectura del cuento “Mi cuerpo ocupado”
https://www.youtube.com/watch?v=Lh8cFm3syDI
2. Realiza un resumen sin olvidarte de escribir la moraleja del mismo, en tu libreta. (Mínimo dos
párrafos)
3. Escritura creativa: Compara la moraleja del cuento con situaciones que te hayan pasado en la
vida real. Escribe al menos dos situaciones. (No olvides de expresarte con claridad y de
manera expresiva y creativa.)
ÁREA: MATEMATICAS
0. (No copiar) Recuerda.
1. Mario corre 215 km al mes. ¿Cuánto correrá en dos años y medio?
2. La madre saca para que meriende un niño una caja de quesitos en porciones, que son 8/8.
El niño come 2/8. ¿Qué fracción queda?
Para la corrección de los dos problemas, deberás enviarlo a:
Mery: [email protected]
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
Recuerda escribir la solución a cada pregunta de los problemas.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: ARTÍSTICA
1. Draw yourself in motion.
Remember:
you are running
You are jumping
You are swimming…
ÁREA: RELIGIÓN / ALTERNATIVA A RELIGIÓN: VALORES
RELIGIÓN
(No copiar) Esta semana desde el área de religión, vamos a visionar un video que nos trasmite los valores de amor al prójimo, desprendimiento de lo material, sacrificio, valor, honestidad y sobre todo generosidad, valores cristianos que toda persona debe poseer. https://www.youtube.com/watch?v=cznMyeL2rRQ
1. Contesta a las siguientes preguntas sobre el cuento:
o ¿Dónde vivía el príncipe cuando estaba vivo? o ¿Por qué miró hacia arriba la golondrina? o ¿Por qué lloraba el príncipe? o ¿De qué manera ayudó la golondrina al príncipe? o ¿La golondrina puso su vida en peligro al ayudar al
príncipe?, ¿por qué? o ¿De qué forma puedes tú ayudar a los que lo
necesiten? Para la corrección de todas las preguntas,
deberás enviar un correo con la foto de los
ejercicios a Guillermo: [email protected]
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
ALTERNATIVA A RELIGIÓN:
VALORES
1. Dibuja a dos personas que quieras y escribe sus nombres. Luego piensa qué agradecer a esas personas y escríbelo dentro del corazón.
Para la corrección de este ejercicio,
deberás enviarlo a Mery:
Tienes de plazo hasta el lunes
18 de mayo de 2020.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: NATURALES
0. (No copiar) Recuerda
1. Escribe los órganos del aparato respiratorio 2. Define inspiración y espiración. 3. Escribe tres cosas que son perjudiciales para la salud al respirar.
Ejemplo (se copia): respirar humo * * *
Como diría el maestro Yoda: “por tu esfuerzo te felicito”☺
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Miércoles, 13 de mayo de 2020
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA
Reto de la semana.
Material necesario: diferentes y diversos tipos de calzado.
Reto 1. Ir caminado en cuadrupedia (a cuatro patas) por la terraza/casa/salón con una zapatilla en la espalda. La zapatilla no debe caerse en ningún momento. Si lo has conseguido, puedes ir aumentando el número de zapatillas: dos, tres y así sucesivamente.
Reto 2. Desplazarse por el salón/terraza/casa como si se tratara de un cangrejo: es decir, apoyamos manos y pies en el suelo pero mirando hacia arriba. El reto consiste en desplazarse con una zapatilla en el estómago sin que se te caiga. El desplazamiento puede ser hacia delante o hacia atrás. El estómago debe de estar a la misma altura que el pecho. Si has conseguido desplazarte sin que se te caiga la zapatilla, puedes ponerte dos zapatillas. Luego, tres y así sucesivamente.
Reto 3. En este reto se necesita una papelera y seguiremos utilizando las diferentes zapatillas. Tumbado boca arriba con todas las zapatillas en el suelo cerca de los pies. Se trata de coger las zapatillas con los pies y dejarlos dentro de la papelera que está colocada por encima de la cabeza. Lo puedes hacer más de una vez.
También, puedes cronometrarte e intentar hacerlo en el menor tiempo posible.
Si te resulta muy difícil, puedes hacer lo siguiente: coges la zapatilla con los pies, te la pasas a las manos sin separar la espalda del suelo y la introduces dentro de la papelera.
Un abrazo muy fuerte y hasta pronto. Jonathan
Para la corrección debes enviar 2/3 fotos de la realización de algunos de los retos a mi correo [email protected] No es necesario mandar vídeo.
Muchas gracias. Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: EDUCACIÓN EMOCIONAL
1. Escribe el número del emoticono que corresponde con la emoción: o Duda: o Asombro: o Alegría: o Decepción: o Miedo: o Tristeza:
ÁREA: INGLÉS
1. Read and circle Yes or No in your notebook.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: MATEMÁTICAS
0. (No copiar) Observa la información del texto.
El cuerpo humano tiene la siguiente cantidad de huesos:
1. Responde a las preguntas: o ¿Cuántos huesos tiene en total en cuerpo humano? o ¿Cuántos huesos de la columna vertebral habrá en total en 5 personas? o Si me rompo la mitad de los huesos de los miembros superiores, ¿cuántos huesos me
quedan sin romper? o ¿Cuántos huesos hay en la cabeza (ojo: el hueso hioides no pertenece a la cabeza)?
ÁREA: MÚSICA
(No copiar) ¡BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A UNA NUEVA SEMANA MUSICAL! Como saben, la semana pasada hemos visto la familia del viento. Esta semana conoceremos a
la familia de la percusión. Te invito a visitar el siguiente enlace: https://youtu.be/8Ovob3Gqu_g
Si no puedes acceder a internet, aquí te dejo unas imágenes de los instrumentos de percusión.
Fíjate bien en los instrumentos de la imagen anterior. ESTOS INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN SON DE SONIDO INDETERMINADO, PORQUE AL TOCARLOS NO SUENAN LAS NOTAS MUSICALES. TE RECUERDO QUE LAS NOTAS MUSICALES SON: DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Ahora fíjate en esta nueva imagen. Como verás hay muchos instrumentos. ESTOS INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN SON DE SONIDO DETERMINADO, PORQUE AL TOCARLOS SÍ SUENAN LAS NOTAS MUSICALES. TE RECUERDO QUE LAS NOTAS MUSICALES SON: DO-RE-MI-FA-SOL-LA-SI
1. Responde a estas preguntas en tu cuaderno.
o ¿Te gustaría aprender a tocar alguno de estos instrumentos? ¿Cuál?
o Ahora ve a las imágenes y di si el instrumento que has elegido es DETERMINADO (suenan las
notas musicales) o INDETERMINADO (no suenan las notas musicales).
(No copiar) AHORA TE PROPONGO UN RETO MUSICAL: Deberás crear tu propio instrumento de percusión con material de reciclaje. Te ofrezco una idea para que puedas crearlo: Puedes utilizar recipientes vacíos de yogur o latas y añadir un poco de arroz en su interior para hacer maracas…no olvides taparlo con cinta adhesiva y decorarlo a tu gusto. Ahora ya podrás acompañar tu música favorita con tu instrumento.
Y ESTO ES TODO POR ESTA SEMANA
Como diría el maestro Yoda: “Super-hiper-mega bien lo has hecho”
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Jueves, 14 de mayo de 2020
ÁREA: LENGUAJE
1. (No copiar) Atina y adivina. ¿Lo recuerdas? Pues seguimos jugando con este video “Las
diez mejores adivinanzas sobre el cuerpo humano”.
Resuelve las adivinanzas.
https://www.youtube.com/watch?v=gR9WqzQKmnI
1. Inventa tú dos adivinanzas sobre algún órgano
o aparato del cuerpo humano (recuérdalas para que
nos las digas cuando nos veamos en la
videoconferencia)
2. Responde: ¿Qué crees que sentirás al vernos
todos juntos en videoconferencia?
ÁREA: ARTÍSTICA
0. Remenber the story “Mi cuerpo ocupado” Ahora hacemos la actividad propuesta, para eso te dejo esta plantilla. La puedes aumentar a tamaño folio y calcarla. Si no tienes témpera, plastilina usa acuarela, ceras, lápices…
https://www.youtube.com/watch?v=1pD0Z3FtKSA
Para la corrección de la actividad, deberás enviarla a:
Para Ana Mª: [email protected]
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: SOCIALES
0. (No copiar) Recuerda
1. Copia y completa
En el aparato _____________ los alimentos entran por la ____________ y se forma el bolo alimenticio, luego pasan al ______________. Ahí se mezclan con jugos gástricos y del estómago pasan al __________________. En el intestino los alimentos se separan en:
• ________________ que son sustancias que pasan a la sangre.
• Desechos: son expulsados por el ________.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
2. Escribe verdadero (V) o falso (F).
o El estómago es parte del aparato respiratorio. o Hay dos intestinos: el grueso y el delgado. o La boca forma parte del aparato digestivo. o El corazón es una articulación que está en todos los aparatos del cuerpo humano.
ÁREA: MATEMÁTICAS
1. Fíjate en la imagen y responde: o ¿En 1910 qué diferencia de altura media había entre
hombres y mujeres?, ¿y en 2011? o ¿Qué diferencia de altura media hay entre los
hombres entre 1910 y 2011?, ¿y entre las mujeres? o Expresa todas las medidas en cm.
ÁREA: EDUCACIÓN EMOCIONAL
2. Une el color del pelo con qué frase diría cada niño: Pelo gris. ¡Qué calor tengo! Pelo marrón claro. ¡Tengo mucho miedo! Pelo naranja ¡Eso es tristísimo! Pelo lila ¡Qué buena noticia! Pelo amarillo. ¡Estoy super-feliz! Pelo marrón oscuro ¿Cómo lo hago?
Para su corrección debes enviarle una foto a tu maestra de Educación Emocional: María:[email protected]
Gloria: [email protected] Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
Como diría el maestro Yoda: El jueves ha llegado y finalizado hemos hoy ☺
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
Viernes ,15 de mayo de 2020
ÁREA: MATEMÁTICAS
1. Fíjate en la imagen y hazlo igual en tu cuaderno.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: LENGUAJE
3. Descubre el error y escribe las frases correctamente.
ÁREA: NGLÉS
1. Sing.
Song 10 monster in the bed
https://www.youtube.com/watch?v=S0o3alfcA24
Five litlte monster jumping on the bed.
https://www.youtube.com/watch?v=kJsQpFX5uM4
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
2. Read the description and complete in your notebook.
3. Now Draw your monster and describe in your notebook.
ÁREA: PROFUNDIZACIÓN CURRICULAR
1. Copia estas palabras tal y como están, con sus dibujos. Luego haz una frase con cada palabra.
Las frases debes enviarlas por correo electrónico a Mery: [email protected]
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
¡EL COLEGIO AMELIA VEGA SE QUEDA EN CASA!
ÁREA: SOCIALES
1. Coloca cada órgano en su lugar correspondiente. (Si no recuerdas alguno puedes consultar en internet)
Para la corrección, deberás enviar la clasificación a tu tutora:
Para Ana Mª: [email protected]
Para Mery: [email protected]
Tienes de plazo hasta el lunes 18 de mayo de 2020.
Como diría el maestro Yoda: Mucho que aprender todavía tienes ☺ Y yo te digo: De eso nada, que es viernes, aprenderemos más la semana que viene.
Recuerda enviar las tareas pendientes a tus maestros para calificarlas para la tercera evaluación. Es un placer por nuestra parte hacerlo, más cuando sabemos que le ponen tanto y tanto cariño. Disfruten del fin de semana. ¡Buen trabajo!
