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LOS MARAVILLOSOS DIOSES DEL OLIMPO -DANIEL FELIPE ARIAS - JONATHAN IGNACIO GAVIRIA STEFANIA LOZANO -NATALIA MADRID -JUAN CAMILO MATALLANA MARCELINO CHAMPAGNAT 9º ARMENIA, QUINDIO 18 DE OCTUBRE DEL 2011
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LOS MARAVILLOSOS DIOSES DEL OLIMPO
-DANIEL FELIPE ARIAS
- JONATHAN IGNACIO GAVIRIA
STEFANIA LOZANO
-NATALIA MADRID
-JUAN CAMILO MATALLANA
MARCELINO CHAMPAGNAT
9º
ARMENIA, QUINDIO 18 DE OCTUBRE DEL 2011
LOS MARAVILLOSOS DIOSES DEL OLIMPO
DANIEL FELIPE ARIAS
- JONATHAN IGNACIO GAVIRIA
-STEFANIA LOZANO
-NATALIA MADRID
-JUAN CAMILO MATALLANA
LICENCEADOS: MONICA YULIANA ALARCON SALAZAR (INGLES)
LUZ STELLA ALFARO (CIENCIAS SOCIALES)
RICARDO ANTONIO BOTERO RIOS (TECNOLOGIA E INFORMATICA)
JORGE MARIO BEDOYA (CIENCIAS NATURALES)
OSCAR CALDERON RAMIREZ (DIBUJO TECNICO)
LUZ AMANDA GOMEZ SORSONA (CASTELLANO)
LUISA FERNANDA LONDOÑO CELIS (MATEMATICAS)
JULIAN PINEDA
MARCELINO CHAMPAGNAT
9º
ARMENIA, QUINDIO 18 DE OCTUBRE DEL 2011
CONTENIDO
I.FORMULACION DEL PROBLEMA`
II.OBJETIVOS
III.JUSTIFICACION
IV.MARCO TEORICO
A.FUNDAMENTOS TEORICOS
.B.CONTEXTO HISTORICO
C.UBICACION GEOGRAFICA
D.RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE
E.RELACION CON LA RELIGION
F. ETICA VALORES Y ANTIVALORES
G. ASPECTOS SOCIALES ECONOMICOS Y CULTURALES
H. HIPOTESIS
I.VARIABLES
V.METODOLOGIA
A-DISEÑO DE TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS
B-POBLACION Y MUESTRA
C-ANALISIS
D-DIAGNOSTICO
VI-ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
A-RECURSOS HUMANOS- FISICOS
B-PROPUESTA
C-CRONOGRAMA
D- CONCLUSIONES
VII-BIBLIOGRAFIA
A-INDICE
B-BIBLIOGRAFIA-WEBGRAFIA
I.FORMULACION DEL PROBLEMA
La población estudiantil presenta un conocimiento parcial sobre algunos dioses de la mitología griega, siendo necesario difundir y profundizar en algunos de ellos por medio de herramientas educativas.
¿Qué tanto se enseña en las instituciones sobre el tema de los mitos?
II.OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL: Mejorar la compresión delos mitos en especial el de los dioses de la mitología griega.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
-Crear estrategias para que los estudiantes vean el tema de los mitos como algo importante de aprender.
-Ayudar a ver el mito de los dioses de la mitología griega como algo divertido utilizando diversas estrategias de comprensión.
-explicar el porque es importante el tema de los mitos.
-Trabajar con los estudiantes el tema de los mitos y su importancia en las diferentes culturas.
III.JUSTIFICACION
El tema de los mitos no debe ser ignorado por parte delos estudiantes ya que cada mito tiene toda una historia que explorar para adquirir mas conocimiento por parte de los estudiantes ya que nosotros somos el futro de Colombia, para esto estaremos trabajando con el mito de los dioses de la mitología griega un tema muy interesante en el que intervienen la historia de dioses y héroes, la naturaleza del mundo y los orígenes y significados de sus propios cultos y practicas rituales formaban parte de la religión de la antigua Grecia. Los investigadores modernos recurren y los estudian por un intento de arrojar la luz sobre las instituciones religiosas y políticas de la antigua Grecia al igual que su civilización. Así para entender mejor la naturaleza de la propia creación de los mitos. Con esto queremos incentivar o demostrar que los mitos no se deben quedar atrás puestos que no solo serian para el área de español si no también como cultura generase puede utilizar como tema de debate como la elección de un tema apropiado para nuestra sociedad. Cuando hablamos de los mitos podemos pensar en personajes, aunque arquetípicos, lejanos y distantes en el tiempo y el espacio sin embargo, bajo múltiples mascaras, ellos continúan vigentes en nuestra sociedad.
IVLOS MARAVILLOSOS DIOSES DEL OLIMPO
A.FUNDAMENTOS TEORICOS:
ORIGEN:
El mito de los dioses de la mitología griega (Zeus, Poseidón, hades, afrodita, atenea) surgen de la mitología griega, los antiguos griegos como todos los pueblos que vivieron hace miles de años inventaron dioses y diosas para explicarse el mundo que los rodeaba las historias relacionadas deidades eran llamadas mitos. Tal ves por el alto sentido que tenían los griegos del hombre lo aproximaron a los dioses como ningún otro pueblo, pero diferenciados por los humanos con su poder y su inmortalidad. Aunque eran semejantes a ellos en sus vicios. Su psicología y sus pasiones, con estos mitos los griegos intentaban explicarlos orígenes del mundo y detallan las vidas y aventuras en una amplia variedad de dioses, héroes, y otras culturas mitológicas.
DEFINICION:
Se entiende por mitología griega las creencias y observaciones rituales de los antiguos griegos, consiste en una gran variedad de dioses y muchos de ellos Vivian en el Olimpo, allí se alimentaban de un manjar especial llamado ambrosia y bebían néctar para conseguir la inmortalidad.
Entre los principales dioses estaban:
ZEUS: Es el mas importante de los dioses griegos padre de los dioses y los hombre gobernaba a los dioses del Olimpo, rey del cielo y del trueno sus atributos eran el rayo el águila el toro el roble, cuando se ponía furioso lanzaba truenos, tuvo muchos hijos e hijas alguno de ellos fueron apolo, Dionisio y atenea. Los padres de Zeus fueron crono y rea.
En la mayoría de las tradiciones aparece casado con Hera aunque en el oráculo de dadora su esposa era drone con que según la liada fue padre de afrodita. Tuvo muchos amantes, se dice que Zeus y sus hermanos, Poseidón y hades dieron muerte al dios cronos y congregaron a sus padres y su trono.
POSIDON:
Dios del mar y las tormentas hermano de Zeus y hades, tuvo muchos hijos y fue protector de muchas ciudades helenas, aunque perdió el concurso por atena contra atenea. Sus padres fueron crono y rea cuando era joven intento conspirar contra su hermano Zeus por lo cual este lo expulso del Olimpo y lo convirtió en mortal, trabajo levantando enormes diques para sostener las olas que llegaban hasta Troya. A poco tiempo se reconcilio con su hermano Zeus. Su esposa fue intrise y le dio un hijo llamado tritón también fueron descendientes el gigante orión y el ciclope polisferemo famosos por su crueldad, también tuvo relaciones sentimentales con afrodita, ayudo a construir con Apolo la muralla de la ciudad de Troya en defensa del rey raomedonte pero se negó a pagarle el salario convenido y Poseidón les envió un monstruo marino para que destruyera la ciudad.
HADES:
Hijo mayor de crono y rea. Hades y sus hermanos Zeus y Poseidón reclamaron el gobierno de cosmos. Adjudicándose el inframundo, el cielo (Zeus) y el mar (Poseidón). Zeus, hades y Poseidón recibieron armas de los tres ciclopes como ayuda para la guerra Zeus los truenos, Poseidón el tridente y hades un casco de invisibilidad, esta guerra duro 10 años contra los titanes los cuales se3 llevaron la victoria los tres jóvenes dioses.
AFRODITA:
Diosa del amor, la lujuria, la sexualidad y la reproducción.se caso con efecto con el dios cojo de Lemnos, pero amaba a ares el dios de la guerra.
De los amores de afrodita y ares nacieron ero y anteros, demo, fobo y harmona.la diosa también amo a Anquises y tuvo dos hijos eneasy y lirnio. afrodita castigo a las mujeres por que no la honraban inprenandoles un olor in soportable al punto que sus maridos la abandonaran.
ATENEA:
Diosa de la guerra, civilización, la sabiduría y la estrategia, las artes, la justicia y la habilidad. Es una de las principales deidades del panteón griego y de los doce dioses del Olimpo recibe el culto en toda la antigua Grecia y toda su zona de influencia, desde las colonias griegas de Asia menor a la península ibérica y el monte de áfrica. Observé anexo 1
B.CONTEXTO HISTORICO
Los dioses de la mitología griega es el cuerpo de las historias pertenecientes a los antiguos griegos que tratan de sus dioses y héroes, la naturaleza del mundo y sus orígenes y sus significados de sus propios cultos y practicas rituales los investigadores modernos acudieron a los mitos y los estudiaron en un intento por arrojar luz sobre las instituciones religiosas y políticas de la antigua Grecia, la mitología griega consiste en una colección de relatos e implícitamente en artes figurativas, con cerámicas pintadas y ofrendas votivas.
C.UBICACIÓN GEOGRAFICA
En los dioses de la mitología griega, los griegos creían que los dioses habían elegido el monte Olimpo ubicado en la región de Grecia llamada tesalia como su residencia. El Olimpo es una de las montañas más grandes de Grecia.
Grecia es un estado de Europa meridional, miembro de la unión europea, situado en el extremo sur de la península balcánica en el litoral del mar mediterráneo, entre Albania y turquia.grecia hace frontera por tierra con Albania, antigua república de Yugoslavia de macedonia, Bulgaria y Turquía. Por el mar hace frontera con Italia Turquía y albatoza en una región de Grecia
llamada tesalia como su residencia en el Olimpo que es una de las montañas más grandes de Grecia. Observe anexos 2
D.RELACION DEL MITO CON EL MEDIO AMBIENTE
Los dioses de la mitología griega tienen una gran relación con el medio ambiente, desde el comienzo de la mitología griega a formado un papel importante con relación con el medio ambiente, a demás existen varios dioses griegos de la naturaleza. Como afrodita la cual es una amante del medio ambiente y una pacifista, es considerada como la diosa de la naturaleza.
Y cefrio el gran dios del viento y del oeste el cual tenia relación con el medio ambiente el cual dirigía hacia que lugar soplar el viento a los diversos puntos cardinales. Cabe definir que entre todos los dioses construyeron el medio ambiente.
Poseidón: era el dios de los mares de fuentes, lagos, ríos, tormentas.
Zeus: señor de luz y rayos recolector de las nubes, coordinaba el tiempo climático desde el cielo.
E.RELACION DEL MITO CON LA RELIGION
Los dioses de la mitología griega experimentaban y conocieron el poder divino en una gama muy rica de posibilidades que originarían un politeísmo su religión fue antropomorfa, también tuvieron semidioses héroes autores de hazañas, pontentosas como Hércules, Prometeo y Aquiles. Además tenían lugares en los que se creían que una divinidad podía contestar sus preguntas y rebelar el por venir: oráculos como el de Apolo, en Delfos y el de Zeus en Dodoma. Otras reuniones de carácter religioso fueron los juegos que se celebraban periódicamente, los más importantes fueron los olímpicos en honor de Zeus, el culto de sus dioses consistía en plegarias sacrificios y juramentos.
Plegarias: suponía una profesión de fe, el reconocimiento del hombre frente a los dioses.
Sacrificios: eran fundamentales caníbales y podían ser de dos tipos:
Incruentos sin derramamiento de sangre: ofrecían productos del campo a sus dioses.
Cruentos: sacrificaban a los animales domésticos de color blanco y comestibles. Ejemplo: bueyes, cabros, ovejas, gallinas y para dioses infernales sacrificaban animales de color negro.
F.VALORES Y ANTIVALORES
En el mito de los dioses de la mitología griega se reflejan los siguientes valores y anti valores:
VALORES:
-el amor (de Zeus a los dioses como un padre a una familia)
-fortaleza (Zeus rey de los dioses)
-perdón (Zeus perdona a su hermano Poseidón)
-unión (la unión de los tres hermanos Zeus, Poseidón y Zeus)
-sabiduría (atenea representa la sabiduría)
ANTI VALOR:
-Infidelidad (afrodita le fue infiel a Hefestos con ares)
-venganza (afrodita se vengo de las mujeres de les manos por que no la honraban)
-violencia (Zeus, Poseidón y hades le dieron muerte a su padre cronos)
-traición (cuando Poseidón conspiro contra su hermano Zeus)
G.ASPECTOS SOCIALES ECONOMICOS Y CULTURALES
En los dioses de la mitología griega se destacan los siguientes aspectos:
Aspectos sociales: en la mitología griega estos mitos muestran su organización social entre los dioses estaba formada por un núcleo familiar, todos eran poderosos pero el de más poder era la divinidad suprema Zeus. Que vivía en el Olimpo, trabajaban conjuntamente aunque a veces había conflictos.
Aspectos económicos: todos los dioses mencionados han aportado mucho en la economía ya que casi todos estaban relacionados con la naturaleza como el agua el aire, etc.la cual la tierra obtiene estos beneficios para que haya una mejor producción. Ejemplo: la agricultura que ha sido una actividad que surgió desde tiempos remotos, permitió obtener una base para el desarrollo socio económico del pueblo griego.
Aspectos culturales: en cuanto a los aspectos culturales de los dioses de la mitología griega se construyeron templos y esculturas en honor a ellos, podemos nombrar el gran altar de Zeus en per gamo que fue inspirado por la teogonía de hesiodo, el cual da testimonio del arrebiato épico y de los últimos en viles de la cultura griega. Otro aspecto que podemos resaltar es el de la ciudad de Atenas cuyo nombre se le dio en honor a la diosa atenea, también esta diosa es representada en un monumento en donde se muestra con casco, pensatrua, apoyada sobre su lanza, (museo de la acrópolis, Atenas).
H.HIPOTESIS
-Con la herramienta de blog de cada mito las personas pueden profundizar el tema a cerca de este mito.
-el mito de los dioses de la mitología griega ayudara a que los demás se interesen por el tema de los mitos.
-con el mito de los dioses de la mitología griega servirá para obtener el suficiente conocimiento el cual pueden utilizarlo como un trabajo o como tema de conversación.
-todos los que visiten el blog de los dioses de la mitología griega entenderán y disfrutaran aprender acerca del tema.
Variables
Las personas tendrán la oportunidad de tener acceso a esta información ya sea por medio de cualquier fuente de información o ya sea por el blog. Es decir tiene mas formas de buscar.
-ayudara con el rendimiento escolar por parte de los estudiantes teniendo acceso a la información en internet por medio de nuestro blog o ya sea por libros u otra clase de herramientas.
V.METODOLOGIA
A.DISEÑO Y TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION:
-Se realizo una encuesta de 12 preguntas las cuales estaban conformadas por preguntas cerradas y preguntas de opción múltiple, se diseñaron con el fin de poderlas entenderlas y de que no fuera necesario preguntar o quedara alguna duda a la hora de responder, estuvieron bien estructuradas claras, fáciles aptas para un niño mayor de 8 años en adelante, se hizo de la siguiente manera.
Observar anexo 3ª.
-en la recolección de información la encuesta se hizo de la siguiente manera:
-se entrevisto a treinta personas de la población estudiantil
-otra veinte personas, diez pertenecientes al núcleo familiar y a las otras diez fueron personas del común.
Luego se recopilo toda la información y se hizo una tabulación de cada pregunta con su respectiva grafica.
Observe anexo 3b
B.POBLACION Y MUESTRA
-Se trabajaron con tres tipos de población
-en total fueron 50 encuestados
-treinta pertenecientes a la población estudiantil
-diez personas del común
-diez del núcleo familiar.
C.ANALISIS DE LA METODOLOGIA.
CUALITATIVA.
1-La mayoría de personas conocen acerca del tema de los mitos.
2-El interés que prestan a los mitos es muy bueno por parte de los encuestados (de 50 personas tan solo 4 personas dijeron que no les interesaba)
3-Aunque la mayoría de personas opina que los mitos son importantes para el desarrollo de la humanidad, hubo una cantidad significativa que no les parecía importante para el desarrollo de la humanidad.
4-Para la mayoría de las personas encuestadas ven el tema del mito como algo imaginario es decir que para la mayoría de los encuestados la realidad del mito no existe, pero hay otros que lo ven como una realidad.
5- Casi todas las personas tiene conocimiento de un mito, son pocas las que no saben a cerca de un mito, por lo que no debería ser haci.
6-Los mitos preferidos por los encuestados o los que más conocen son:
-Algunos Dioses de la mitología griega. -Los duendes
7-De las 50 personas encuestadas 31 personas creen en ellos y 19 no cree en ellos lo que demuestra que aunque muchas personas creen en los mitos hay cierta cantidad que no creen en ellos.
8-El tema de los mitos que mas llama la atención a los encuestados es el que trata de terror, es decir los de mayor preferencia o los más leídos por parte de ellos.
9-Varios encuestados (para ser más exactos 33) creen que estos mitos tienen relación con las tribus urbanas pero siempre hubo encuestadores que dijeron que no tiene ninguno tipo de relación con las tribus urbanas.
10-El Dios que más conocen los encuestados es Zeus.
11-A la mayoría de las personas encuestadas le gusta la mitología griega.
12-Se concluye con toda seguridad que más del 80% están interesados en adquirir más conocimiento sobre dioses de la mitología griega.
CUANTITATIVA
1-El 98% de las personas conoce algo acerca de los mitos, mientras un escaso 2% no conoce nada acerca de los mitos.
2-el 92% tiene un gran interés acerca de los mitos, mientras un 8% no les interesa el tema de los mitos.
3-aunque el 70% de los encuestados estén de acuerdo con que los mitos son importantes para entender el desarrollo de la humanidad, hay un significante 30% que no esta de acuerdo.
4-el 66% de los encuestados ven el mito como algo imaginario, el 34% ve el tema de los mitos como algo real.
5-un 92% de los encuestados conoce algún mito, el 8% de los encuestados conoce totalmente un mito.
6-los mitos mas conocidos por los encuestados son:
- los duendes con un 18%
- algunos dioses de la mitología griega con 18%.
-vampiros 14%.
-magia 13%
-madre agua 12%
-zombis 12%
-la hija perdida de Deméter 6%
-valquiria 4%
-eco y narciso 3%
7-el 62% de los encuestados creen en los mitos y el 32% muestra que no cree en los mitos. Lo que demuestra que gran parte de la población cree en los mitos.
8-de un 100% de las opciones propuestas por el tema preferido de los mitos la gente tuvo las siguientes preferencias.
-terror 46%.
-historias 34%.
-dioses 12%.
-ficción 8%
9-el 66% de los encuestados consideran que el mito tiene relación con las tribus urbanas, un 34 % demuestra que el mito no tiene relación con las tribus urbanas.
10-los dioses mas conocidos por los encuestados fueron:
-Zeus 25%
-Poseidón 25%
-hades 18%
- afrodita 17%
-atenea 15 %
11-el 76% de los encuestados les gusta la mitología griega, el 24% no les gusta la mitología griega.
12- aun 82% de los encuestados les interesa conocer mas sobre la mitología griega, mientras un 18% no les interesa en lo mas mínimo el tema de la mitología griega.
D.DIAGNOSTICO
El día trece (13) de septiembre de 2011, se realizó una encuesta a cincuenta (50) personas, las cuales se dividieron en tres tipos de población, se realizaron treinta (30) encuestas a la población estudiantil, diez (10) a personas del común y otras diez (10) al núcleo familiar, los cuales manifestaron el conocimiento acerca de los mitos, aunque se presentaron ciertos errores, por ejemplo la población estudiantil casi no tiene previos conocimientos sobre el tema de los mitos, debido a que en el momento de responder la encuesta se observó que se contradecían a la hora de dar las respuestas, por lo que no
Deberían ser así, puesto que es una población en formación educativa, que debería tener todo el conocimiento acerca de este tema tan importante.
En las personas del común los encuestados fueron gente de la tercera edad, se analizó que estas personas poseen mucha experiencia y saben manejar este tema muy bien.
En cuanto a la familia se encuentra que conocen este tema y lo pueden utilizar como motivo de conversación, pues sus repuestas son muy coherentes y acertadas a la hora de tratar el tema.
VI.ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
A-Recursos:
Humanos:
-encuestados (total 50)
-asesores internos:
-docente luz Stella Alfaro (c. sociales)
.docente Jorge Mario Bedoya (c. naturales)
-docente luz Amanda Gómez
Asesores externos:
-Lisandro Gaviria
-Sonia jazmín Gaviria
-Cristian Gabriel Vargas Gaviria.
Físicos- técnicos:
-libros
-internet
-impresora
- papelería
B.PRESUPUESTO
-encuestas: $10000 total: $83000
-pasajes: $6000
-impresiones: $15000
-CD: $ 2000
Puesta en escena: $50000
C.CRONOGRAMA
Agosto 26: Reunión con estudiantes de noveno para presentar el trabajo y la
evaluación finalSeptiembre 12-16 Transversalización desde el área de
Matemáticas.
Septiembre 19-30 Transversalización desde las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales
y Lengua Castellana.Octubre 10-11 Revisión de los avances de los
proyectos.
Octubre 12-19 Transversalización desde las áreas de Inglés y Tecnología
Octubre 30-Noviembre 3 Transversalización desde la áreas de Ed. Física y Artística
Noviembre 4 Muestra del trabajo final a la comunidad educativa
Noviembre 8 Entrega del trabajo final en formato digital (CD)
Nota: La transversalización con las áreas de Ética y Religión se realizará durante todo el proceso de la investigación.
D.CONCLUSIONES GENERALES
-Se concluye que el trabajo realizado es muy interesante ya que tiene toda una historia por explorar.
-la asesoría de los profesores fue de vital importancia tanto que sin esta asesoría el trabajo no fuera sido igual.
-el trabajo nos sirve como una base para realizar otros en un futuro
-se concluye sobre el trabajo que se aprendió muy bien la importancia que es tener conocimiento acerca de los mitos.
VII.BIBLIOGRAFIAS
-ENCICLOPEDIA DE LOS NIÑOS: JOHN PATON
-PROGRAMA DE BACHILLERATO POLICIAL
CIENCIAS SOCIALES: CAMPOS ELIAS BURGOS
-ENCICLOPEDIA LAROUSSE
EDICIONES LAROUSSE S.A
WEBGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Mitolog%C3%ADa_griega
http://www.portalplanetasedna.com.ar/mitologia_griega1.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Zeus
http://mundogriego.activoforo.org/t4-poseidon-dios-del-mar
http://es.wikipedia.org/wiki/Poseid%C3%B3n
http://es.wikipedia.org/wiki/Hades
http://www.elolimpo.com/Afrodita.per.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Afrodita
http://es.wikipedia.org/wiki/Atenea
http://es.wikipedia.org/wiki/Geograf%C3%ADa_de_Grecia#Medio_ambiente
http://www.darkforceairsoft.com/historia/mitos/griegos/introduccion.php
http://roble.pntic.mec.es/~lorbanej/mitos/religiongriega.htm
http://filosofia.laguia2000.com/mitologia/mitologia-griega
A.INDICE
PAG
-CONTENDO……………………………………………………3
-FORMULACION DEL PROBLEMA………………………….5
- OBJETIVOS…………………………………………………....6
-JUSTIFICACION…………………………………………….....7
- MARCO TEORICO…………………………………………….8
- FUNDAMENTOS TEORICOS………………………………..9
- CONTEXTO HISTORICO…………………………………….10
- UBICACION GEOGRAFICA………………………………….10
-RELACION CON EL MEDIO AMBIENTE…………………….11
- RELACION CON LA RELIGION……………………………….11
-RELACION CON LA RELIGION………………………………..11
-VALORES Y ANTIVALORES……………………………………12
-ASPECTOS SOCIALES ECONOMICOS CULTURALES…….13
-HIPOTESIS………………………………………………………….14
-VARIABLE………………………………………………………….14
-METODOLOGIA……………………………………………………15
- DISEÑO DE TECNICAS DE RECOLECCION DE DATOS……15
- POBLACION Y MUESTRA………………………………………...15
-ANALISIS DE LA METODOLOGIA………………………………..16
- DIAGNOSTICO……………………………………………………..19
- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS…………………………………..20
-RECURSOS…………………………………………………………….20
-PRESUPUESTO………………………………………………………..20
-CRONOGRAMA…………………………………………………………21
-CONCLUSIONES………………………………………………………...21
-BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………….22
B.ANEXOS
ANEXO 1
ZEUS
POSEION
HADES
AFRODITA
ATENEA
ANEXO 2
EL MONTE OLIMPO ERA EL LUGAR DONDE LOS GRIEGOS CREIAN QUE HABITABA LOS DIOSES, ATENAS ES UNA CIUDAD CUYO VOMBRE SE
LE DIO EN HONOR A LA DIOSA ATENEA
EL MONTE OLIMPO ES LA MONTAÑA MAS ALTA DE GRECIA
CON 3000MT DE ALTURA
ANEXO 3.A
PROYECTO DE TRANSVERSALIZACION DE GRADO 9
(AREA MATEMATICAS)
Pregunta 1.
¿Conoce usted algo acerca de los mitos?
SI…
NO….
Pregunta 2.
¿Le interesa a usted el tema de los mitos?
SI…
NO….
Pregunta 3.
¿Cree usted que los mitos son importantes para entender el desarrollo de la humanidad?SI…
NO….
Pregunta 4.
¿Cree usted que los mitos son?
REAL
IMAGINARIO
Pregunta 5.
¿Conoce usted algún mito?SI…
NO….
Pregunta 6.
¿De los siguientes mitos cuál o cuáles conoce usted?
-MADRE AGUA -LA HIJA PERDIDA DE DEMETER
-DUENDES -VALQUIRA
-DIOSES DE LA MITOLOGIA GRIEGA -MAGIA
-VAMPIROS -ZOMBIS
-ECO Y NARCISO
Pregunta 7.
¿Cree usted en los mitos?
SI…
NO….
Pregunta 8.¿Qué mitos te llaman la atención?
-TERROR -DIOSES
-FICCION -HISTORIAS
Pregunta 9.
¿Cree usted que los mitos tienen alguna relación con las tribus urbanas?
SI…
NO….
Pregunta 10.
¿Conoce algunos de estos dioses de la mitología griega?
ZEUS ATENEA
POSEIDON AFRODITA
HADES
Pregunta 11.
¿Te gusta la mitología griega?
SI…
NO….
Pregunta 12.
¿Te interesa conocer más acerca de los dioses de la mitología griega?
SI…
NO….
ANEXO 3 B
PROYECTO DE TRANSVERSALIZACION DE GRADO 9 (AREA MATEMATICAS)Pregunta 1.
¿Conoce usted algo acerca de los mitos?
E1 E2 E3 E4 E5SI X X X X XNO
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X X X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X X X X X X
X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47X X X X X X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
X X X 49 98%1 2%
SI98%
NO2%
PREGUNTA 1
Pregunta 2.
¿Le interesa a usted el tema de los mitos?
E1 E2 E3 E4 E5SI X X X X XNO
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X
X X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X X X X
X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X X X X X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47X X X X X X
X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
X X X 46 92%4 8%
SI92%
NO8%
PREGUNTA 2
Pregunta 3.
¿Cree usted que los mitos son importantes para entender el desarrollo de la humanidad?
E1 E2 E3 E4 E5SI X X X X XNO
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X X X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X
X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X
X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X X X X
X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47X X X X X
X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
X X 35 70%X 15 30%
SI70%
NO30%
PREGUNTA 3
Pregunta 4.
¿Cree usted que los mitos son?
E1 E2 E3 E4 E5REAL X X XIMAGINARIO X X
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X X
X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X
X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X
X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33
X X X X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40
X X X X X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47
X X X X X X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
17 34%X X X 33 66%
REAL34%
IMAGINARIO66%
PREGUNTA 4
Pregunta 5.
¿Conoce usted algún mito?
E1 E2 E3 E4 E5SI X X XNO X X
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X
X X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X X X X X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47X X X X X X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
X X X 46 92%4 8%
SI92%
NO8%
PREGUNTA 5
Pregunta 6.
¿De los siguientes mitos cuál o cuáles conoce usted?
E1 E2 E3 E4 E5madre agua x x x x xzombis x x xalgunos dioses griegos x x x x xlos duendes x x x x xvalquiria x xvampiros x xeco y narciso xla hija perdida de Deméter x x x x xla magia x x x x x
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12x x x x x
x x xx x x x x x xx x x x x x
x x x xx x x x x x xx x x x
x x x x xx x x x x x x
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19
x x x xx x x x x x x
xx x x x x x
x x x x x x x
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26x x x x x x x
x x xx
x x x x x x x
x x x x
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33x x x x xx x x x
x x x x
x x
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40
x x xx
x x x x x x x
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47
x x x x x x xx x x x x x x
E48 E49 E50 TOTAL PORCENTAJE
21 12%
20 12%
x x x 31 18%
x x x 32 18%
7 4%
24 14%
5 3%
10 6%
23 13%
madre agua12%
zombies12%
algunos dioses griegos
18%
los duendes18%valquira
4%
vampiros14%
eco y narciso3%
la hija perdida de demeter6%
la magia13%
PREGUNTA 6
Pregunta 7.
¿Cree usted en los mitos?
E1 E2 E3 E4 E5SI X X X X XNO
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X X X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X
X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X
X X X X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47
X X X X X X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
31 62%X X X 19 38%
SI62%
NO38%
PREGUNTA 7
Pregunta 8.
¿Qué mitos te llaman la atención?
E1 E2 E3 E4 E5terror x x x x xficción x xdioses x x xhistorias x x x
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12x
x x x x x x x
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19x x x
x
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26x x x x x x
x
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33x x x x x x x
x
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40x x
x x x
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47
x xx
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
23 46%x x 4 8%
x 6 12%17 34%
terror46%
ficcion8%
dioses12%
historias34%
PREGUNTA 8
Pregunta 9.
¿Cree usted que los mitos tienen alguna relación con las tribus urbanas?
E1 E2 E3 E4 E5SI XNO X X X X
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X X X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X X X X
X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47
X X X X X X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
33 66%X X X 17 34%
SI66%
NO34%
PREGUNTA 9
Pregunta 10.
¿Conoce algunos de estos dioses de la mitología griega?
E1 E2 E3 E4 E5Zeus x x x x XhadesPoseidón x x x x xatena x x x x xafrodita x x x x x
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19x x x x x x x
xx x x x x x xx x x x x x
x x x
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26xx x x x x x xx x x x x x xx x x x x
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33
x x x x x x xx x x x x x xx x x x
x x x x
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40
x x x x xx x x x x x xx
x x x x x x
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47x x x x x x xx x x x
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
x x x 35 25%25 18%34 25%20 15%23 17%
zeus26%
hades18%poseidon
25%
atena15%
afrodita17%
PREGUNTA 10
Pregunta 11.
¿Te gusta la mitología griega?
E1 E2 E3 E4 E5SI X X X XNO X
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X X
X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X
X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X X X X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47X X X X X
X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
38 76%X X X 12 24%
SI76%
NO24%
PREGUNTA 11
Pregunta 12.
¿Te interesa conocer más acerca de los dioses de la mitología griega?
E1 E2 E3 E4 E5SI X X XNO X X
E6 E7 E8 E9 E10 E11 E12X X X X X X X
E13 E14 E15 E16 E17 E18 E19X X X X X X X
E20 E21 E22 E23 E24 E25 E26X X X X X X X
E27 E28 E29 E30 E31 E32 E33X X X X X X X
E34 E35 E36 E37 E38 E39 E40X X X X X X X
E41 E42 E43 E44 E45 E46 E47X X X
X X X X
E48 E49 E50 TOTALPORCENTAJE
41 82%X X X 9 18%
SI82%
NO18%
PREGUNTA 12
Conclusión 1: La mayoría de personas conocen acerca del tema de los mitos.
Conclusión 2: el interés que prestan a los mitos es muy bueno por parte de los encuestados (de 50 personas tan solo 4 personas dijeron que no les interesaba).
Conclusión 3: aunque la mayoría de personas opina que los mitos son importantes para el desarrollo de la humanidad, hubo una cantidad significativa que no les parecía importante para el desarrollo de la humanidad.
Conclusión 4: para la mayoría de las personas encuestadas ven el tema del mito como algo imaginario es decir que para la mayoría de los encuestados la realidad del mito no existe, pero hay otros que lo ven como una realidad.
Conclusión 5: casi todas las personas tiene conocimiento de un mito, son pocas las que no saben a cerca de un mito, por lo que no debería ser así.
Conclusión 6: los mitos preferidos por los encuestados o los que más conocen son:
-algunos dioses de la mitología griega -los duendes
Conclusión 7: de las 50 personas encuestadas 31 personas creen en ellos y 19 no cree en ellos lo que demuestra que aunque muchas personas creen en los mitos hay cierta cantidad que no creen en ellos.
Conclusión 8: el tema de los mitos que más llama la atención a los encuestados es el que trata de terror, es decir los de mayor preferencia o los más leídos por parte de ellos.
Conclusión 9: varios encuestados (para ser más exactos 33) creen que estos mitos tienen relación con las tribus urbanas pero siempre hubieron encuestadores que dijeron que no tiene ninguno tipo de relación con las tribus urbanas.
Conclusión 10: el dios que más conocen los encuestados es Zeus.
Conclusión 11: a la mayoría de las personas encuestadas le gusta la mitología griega.
Conclusión 12: se concluye con toda seguridad que más del 80% están interesados en adquirir más conocimiento sobre dioses de la mitología griega.
Diagnóstico:
El día trece (13) de septiembre de 2011, se realizó una encuesta a cincuenta (50) personas, las cuales se dividieron en tres tipos de población, se realizaron treinta (30) encuestas a la población estudiantil, diez (10) a personas del común y otras diez (10) al núcleo familiar, los cuales manifestaron el conocimiento acerca de los mitos, aunque se presentaron ciertos errores, por ejemplo la población estudiantil casi no tiene previos conocimientos sobre el tema de los mitos, debido a que en el momento de responder la encuesta se observó que se contradecían a la hora de dar las respuestas, por lo que no deberían ser así, puesto que es una población en formación educativa, que debería tener todo el conocimiento acerca de este tema tan importante.
En las personas del común los encuestados fueron gente de la tercera edad, se analizó que estas personas poseen mucha experiencia y saben manejar este tema muy bien.
En cuanto a la familia se encuentra que conocen este tema y lo pueden utilizar como motivo de conversación, pues sus repuestas son muy coherentes y acertadas a la hora de tratar el tema.
