M Formare Continua
-
Upload
livia-puscoiu -
Category
Documents
-
view
227 -
download
0
Transcript of M Formare Continua
-
8/3/2019 M Formare Continua
1/116
Anex/Anexa ... la ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. .../... ...
2011
METODOLOGIA PRIVIND FORMAREA CONTINU
A PERSONALULUI DIN NVMNTUL PREUNIVERSITAR
Capitolul I
Dispoziii generale
Art. 1 Prezenta Metodologie a fost elaborat n baza prevederilor art. 45, art. 104, art. 105, art.
242, art. 243, art. 244, art. 255, art 275 i ale art. 280 din Legea educa iei na ionale nr.1/ 2011.
Art. 2 Prezenta Metodologie reglementeaz cadrul general, institu ional, conceptual i
procedural, prin care se realizeaz formarea continu a personalului din unit ile i institu iile de
nv mnt preuniversitar i din unit ile conexe ale acestuia, precum i din alte institu ii sau
organiza ii de educa ie, componente ale sistemului de nv mnt preuniversitar din Romnia,
potrivit legii.
Art. 3 (1) Personalul ncadrat n nv mntul preuniversitar beneficiaz de dreptul de a
participa la oricare din formele de pregtire i de organizare a perfec ionrii/formrii continue
prevzute n prezenta Metodologie, n ar sau n strintate.
(2) Cadrele didactice care predau la grupe sau clase cu predare n limbile minoritilor naionale
au dreptul la pregtire i perfecionare conform prevederilor art. 45 alin. (11) din Legea educa iei
na ionale nr.1/ 2011.
(3) Cadrele didactice care predau la clase n regim normal, intensiv sau bilingv, ntr-una dintre
limbile de circula ie interna ional studiate, au dreptul la pregtire i perfec ionare n limba
strin predat, n ar sau n strintate, n parteneriat cu Ambasadele rilor a cror limb se
studiaz.
Art. 4 - Personalul didactic, de conducere, ndrumare i control, precum i personalul didacticauxiliar particip la activitile de formare continu, n condiiile art. 275 din Legea educaiei
naionale nr. 1/2011.
Art. 5 (1) Formarea continu se realizeaz n principal prin:
a) programe i activit i de perfec ionare a pregtirii tiin ifice, psihopedagogice i didactice
b) programe de formare n domeniile conducerii, ndrumrii i evalurii nv mntului;
1
-
8/3/2019 M Formare Continua
2/116
b) cursuri de pregtire i susinerea examenelo r de ob inere a gradelor didactice II si I;
c) programe de conversie profesional;
d) studii corespunztoare unei specializari din alt domeniu de licen.
(2) Formarea continu i formarea iniial sunt concepute ca procese interdependente, ntre care
se stabilesc interac iuni i prghii de autoreglare menite s adapteze permanent formarea
personalului didactic la dinamica proceselor i sistemelor de educa ie.
Art. 6 Potrivit prezentei Metodologii, formarea continu a personalului didactic se ntemeiaz
pe modelul abordrii prin competen e i pe conceptul de dezvoltare cumulativ a nivelului de
competen a personalului didactic. Nivelul de competen vizat prin programele i activit ile de
formare continu/perfec ionare este evaluat n func ie de:
a) capacitatea cadrului didactic de a mobiliza, a combina i a utiliza n mod autonom capacit ile
de cunoa tere, abilitile i competen ele generale i cele profesionale n acord cu evolu ia curriculum-ului na ional i cu nevoile de educa ie.
b) capacitatea cadrului didactic de a face fa schimbrii, situaiilor complexe precum i unor
situaii de criz.
Capitolul II
Evoluia n cariera didactic
Sec iunea 1
Acordarea gradului didactic II
Art. 7 - Acordarea gradului didactic II semnific dobndirea de ctre cadrul didactic a unui plus
de profesionalizare, confirmat prin rezultatele ob inute la probe special concepute pentru a pune
n eviden valoarea adugat achizi ionat n intervalul parcurs de la ob inerea definitivrii n
nvmnt.
Art. 8 (1) n stabilirea vechimii efective la catedr pentru nscrierea la examenul de acordare a
gradului didactic II, conform art. 242 alin. (4) i alin. (8) din Legea educaiei naionale nr.
1/2011, se vor avea n vedere urmtoarele:
a) condiiile de vechime necesare nscrierii la examenul de acordare a gradului didactic II se
refer la vechimea la catedr i nu se confund cu vechimea n munc, recunoscut ca vechime
2
-
8/3/2019 M Formare Continua
3/116
n nvmnt n vederea stabilirii drepturilor salariale. Pentru vechimea la catedr se ia n calcul
perioada n care s-a prestat activitate efectiv de predare, ca personal didactic calificat, respectiv
absolvirea studiilor de specialitate cu examen de diplom sau de licen, dup caz, i ndeplinirea
condiiilor de formare iiniial, conform legii;
b) cadrele didactice ncadrate n nvmntul preuniversitar particular beneficiaz de
recunoaterea vechimii la catedr, necesar pentru obinerea gradului didactic II, de la data
obinerii de ctre unitatea colar respectiv a autorizaiei de funcionare provizorie/ acreditare,
conform legislaiei n vigoare;
c) perioada de suspendare a contractului individual de munc din iniiativa salariatului, conform
prevederilor legale n vigoare, nu se consider vechime la catedr, ci doar vechime n
nvmnt;
d) perioada concediului de maternitate este considerat vechime la catedr.(2) Pentru personalul didactic titular care ocup funcii cu drept de rezervare a postului didactic,
conform art. 255 alin (1) (6) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, perioada de rezervare a
postului didactic se consider vechime n nvmnt. Cadrele didactice aflate n aceast situaie
trebuie s aib cel puin 4 ore de predare sptmnal din anul premergtor nscrierii pn n anul
susinerii inspeciei speciale.
Art. 9 - n toate cazurile, vechimea la catedr necesar nscrierii se calculeaz de la data obinerii
definitivatului pn la data de 31 august a anului colar n care se susine examenul pentru graduldidactic II.
Art. 10 - (1) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de obinere a gradului didactic II, candidaii
trebuie s obin calificativul de cel puin "bine" la evalurile anuale i la inspeciile colare,
dac acestea au avut loc, din ultimii 2 ani colari de activitate premergtori nscrierii.
(2) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de obinere a gradului didactic II, cadrul didactic
trebuie s se remarce prin prestaii didactice de calitate, prin conduit deontologic ireproabil,
prin competen didactic de nalt nivel dovedit prin rezultatele obinute n procesul de
nvmnt.
(3) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de ob inere a gradului didactic II, candidatul trebuie
s aib recomandarea Consiliului profesoral al unit ii de nv mnt n care este ncadrat sau/ i
n care i-a desfurat activitatea n ultimii 2 ani colari premergtori nscrierii.
3
-
8/3/2019 M Formare Continua
4/116
Art. 11 - (1) Inspeciile colare curente necesare pentru nscrierea la probele examenului de
acordare a gradului didactic II, conform art. 242 alin. (4) lit. a) din Legea educaiei naionale nr.
1/2011, vor fi programate dup cum urmeaz:
a) prima dintre cele dou inspecii curente se va programa, la solicitarea cadrelor didactice,
nainte de nscrierea pentru susinerea gradului didactic II, pe baza unei cereri;
b) a doua inspecie curent se va programa n intervalul de la nscriere pn la susinerea
inspeciei speciale.
(2) Pentru profesorii documentariti ncadrai n centrele de documentare i informare procedura
de desfurare a inspeciilor curente i speciale pentru acordarea gradului didactic II este
prevzut n anexa 1 a prezentei metodologii.
(3) Cadrele didactice care ndeplinesc condiiile legale i doresc s se nscrie la examenul pentru
acordarea gradului didactic II vor solicita efectuarea primei inspecii curente, printr-o cerereadresat conducerii unit ii de nv mnt unde func ioneaz, n perioada octombrie - noiembrie
a anului premergtor depunerii dosarului de nscriere. Conducerile unitilor de nvmnt vor
nainta cererile ctre inspectoratul colar judeean/al Municipiului Bucureti unde vor fi supuse
spre validare Consiliului de administra ie.
(3) Pentru toate categoriile de personal didactic, inspeciile curente se efectueaz de ctre
inspectori colari de specialitate de la inspectoratele colare sau de ctre cadre didactice din
corpul de metoditi ai inspectoratului colar, prin delegare de atribuii.(4) Cadrele didactice care efectueaz inspeciile curente trebuie s aib cel puin gradul didactic
II i specializarea identic cu cea n care candidatul i susine inspecia curent.
(5) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional al
Copiilor, inspeciile curente se efectueaz de ctre inspectori colari de specialitate/inspectorul
colar responsabil cu activitatea extracolar.
(6) Inspec iile curente constau n asistena i evaluarea a 4 activiti didactice la una dintre
specializrile de pe diplom/diplome sau la specializarea/specializrile pe care cadrul didactic le
poate preda conform legislaiei n vigoare.
(7) Fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor curente este prevzut n Anexa 2
la prezenta metodologie.
4
-
8/3/2019 M Formare Continua
5/116
(8) La inspeciile curente se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 3 la
prezenta metodologie. Raportul de inspecie va fi consemnat n registrul de inspecii al unitii de
nvmnt, n aceeai zi n care se desfoar inspecia.
(8) Pentru profesorii documentariti, dup efectuarea inspeciilor curente i speciale se ncheie un
raport scris dup modelul din anexa 4 la prezenta metodologie.
(9) Calificativul minim de promovare la inspecia curent este cel puin bine.
(10) Inspeciile curente promovate sunt valabile n ultimii 4 ani colari de activitate didactic
mplini i la data finalizrii examenului de acordare a gradului didactic II.
(11) n perioada efecturii concediului de cretere a copilului i a concediului fr plat nu pot fi
efectuate inspecii curente.
(12) Rspunderea pentru planificarea, monitorizarea i evidena efecturii inspeciilor colare
curente revine inspectoratelor colare, prin inspectorii colari pentru dezvoltarea resurselorumane i prin inspectorii de specialitate.
Art. 12 - (1) nscrierea pentru acordarea gradului didactic II n nvmnt se face n perioada 1 -
31 octombrie, dup efectuarea primei inspecii curente. Candidatul depune la conducerea unitii
de nvmnt dosarul de nscriere, care conine urmtoarele documente:
a) fi a de nscriere, completat, confirmat de conducerea colii, conform Anexei 5, din prezenta
metodologie;
b) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbriinumelui de familie; n caz de divor sau recstorie se depun acte doveditoare suplimentare n
acest sens;
c) copia de pe certificatul de acordare a definitivrii n nvmnt, semnat pentru conformitate
cu originalul de ctre conducerea colii; n cazul schimbrii specialitii fa de examenul de
definitivare n nvmnt se va depune n copie, certificat pentru conformitate cu originalul de
ctre conducerea colii, diploma de licen i suplimentul la diplom pentru noua specializare;
d) dovada privind calificativele acordate la evalurile anuale n ultimii 2 ani colari;
e) dovada privind calificativele acordate la inspeciile colare din ultimii 2 ani colari;
f) recomandare scris asupra activitii candidatului, din partea Consiliului profesoral al unitii
de nvmnt unde este ncadrat;
g) copia raportului scris al inspec iei curente efectuate nainte de nscriere, certificat pentru
conformitate cu originalul de ctre conducerea colii;
5
-
8/3/2019 M Formare Continua
6/116
h) copia de pe autorizaia de funcionare provizorie/acreditarea colii pentru cadrele didactice
care func ioneaz n unitile de nvmnt particular.
(2) Conducerile unitilor de nvmnt verific existena i legalitatea documentelor din
dosarele de nscriere, precum i ndeplinirea condiiilor de nscriere.
(3) Dosarele cadrelor didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic II, care
ndeplinesc condiiile legale, vor fi naintate de ctre conducerile unitilor de nvmnt
inspectoratelor colare, unde vor fi nregistrate.
(4) Cererile de nscriere vor fi supuse aprobrii consiliului de administraie al inspectoratelor
colare judeene/al Municipiului Bucureti de ctre inspectorul colar pentru dezvoltarea
resurselor umane.
(5) ntiinarea candidailor cu privire la aprobarea sau respingerea nscrierii se realizeaz prin
afiare la inspectoratul colar i pe site-urile inspectoratelor colare judeene/al MunicipiuluiBucureti. n caz de respingere a dosarului, candidatul va fi ntiinat i n scris, cu precizarea
motivrii respingerii dosarului, pn la data de 1 decembrie a anului n care s-a fcut nscrierea.
Art. 13 - (1) Procedura de finalizare a nscrierii candidailor din seria curent, corespunztoare
anului colar n care se desfoar probele scrise i orale, cuprinde urmtoarele aciuni i
termene:
a) inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane trimite n fiecare an, pn la data de 15
decembrie, instituiilor de nvmnt - centre de perfecionare, listele candidailor care vorsusine examenul pentru acordarea gradului didactic II n anul colar respectiv;
b) directorii unitilor de nvmnt vor transmite inspectoratelor colare, pn pe 7 iunie a
fiecrui an, rapoartele scrise ale inspeciilor curente i speciale, n copie autentificat prin
tampila i semntura conductorului unitii colare n care s-a efectuat inspecia; fiecare raport
scris va fi nsoit de un document din care s rezulte vechimea la catedr a cadrului didactic i
aprecierile anuale pentru ultimii doi ani colari.
(2) Pentru finalizarea demersurilor premergtoare obligatorii pentru admiterea candidailor la
susinerea probelor scrise i orale din cadrul examenului pentru acordarea gradului didactic II,
inspectoratele colare, prin inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane, vor transmite
instituiilor de nvmnt - centre de perfecionare, pn la data de 1 iulie, urmtoarele
documente:
6
-
8/3/2019 M Formare Continua
7/116
a) fiele sintetice cu datele candidailor admii spre a participa la susinerea probelor scrise i
orale, potrivit specializrii pentru care a optat fiecare candidat;
b) dosarele candidailor, inclusiv rapoartele scrise ale inspeciilor curente i ale inspeciei
speciale, n copie autentificat prin tampila i semntura conductorului unitii colare n care
s-a efectuat inspecia;
c) un document care atest vechimea la catedr n ani, luni i zile, pentru candidaii care au
beneficiat de concediu fr plat sau pentru ngrijirea copilului ori pentru orice alte situaii care
ridic probleme privind vechimea la catedr a candidailor.
Art. 14 - (1) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic II care,
pn la obinerea acestui grad nu primesc calificativul de cel pu in bine" la evalurile anuale i
cel putin bine la a doua inspecie colar curent, nu pot finaliza examenul n sesiunea pentru
care s-au nscris. Pentru cadrele didactice aflate n aceast situaie inspecia special i, prinurmare, participarea la examen se amn cu un an. Inspectoratul colar reprogrameaz a doua
inspecie colar curent pe parcursul anului de amnare.
(2) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic II care, pn la
obinerea acestui grad, au fost sancionate disciplinar, conform art. 280 alin. (2) din Legea
educaiei naionale nr. 1/2011, nu pot finaliza examenul n sesiunea pentru care s-au nscris.
Cadrele didactice aflate n aceast siuaie i pot finaliza obinerea gradului didactic n anul
colar urmtor, numai dup ridicarea sanciunii, cu recomandarea Consiliului profesoral alunitii de nvmnt unde sunt ncadrate i cu acordul inspectoratului colar.
(3) n cazul n care, pe parcursul anului de amnare, cadrul didactic nu reuete s ntruneasc
condiiile precizate n acest articol, pierde dreptul de a se mai prezenta la examen n sesiunea
pentru care a fost amnat. El se poate renscrie pentru o alt sesiune de examen atunci cnd
ntrunete toate condiiile de nscriere.
Art. 15 (1) Directorii unit ilor de nv mnt au obliga ia s monitorizeze i s informeze
inspectoratul colar, pn la sfr itul anului colar n care se sus ine inspec ia special,
respectarea de ctre cadrele didactice nscrise la examenul de acordare a gradului didactic II a
condi iilor de vechime efectiv la catedr precum i a condi iilor privind ob inerea calificativului
de cel pu in "bine" la evalurile anuale.
7
-
8/3/2019 M Formare Continua
8/116
(2) Inspectoratele colare, prin inspectorul pentru dezvoltarea resurselor umane, au obligaia de a
informa, pn la data de 15 iunie, prin documente scrise, instituiile de nvmnt - centre de
perfecionare asupra apariiei situaiilor menionate n prezentul articol.
Art. 16 - (1) Inspecia special pentru acordarea gradului didactic II se realizeaz n unitatea
colar unde este ncadrat candidatul sau, cu avizul inspectorului pentru dezvoltarea resurselor
umane i al directorului unitii colare respective, ntr-o alt unitate, n perioada 1 octombrie - 5
iunie a anului colar n care se finalizeaz examenul.
(2) Inspecia special se efectueaz la 4 activiti didactice i este valabil numai pentru anul
colar n care a fost efectuat.
(3) n situaia n care candidatul este ncadrat pe una dintre specializrile de pe diplom/ diplome
sau pe una dintre specializrile pe care o poate preda conform legislaiei n vigoare, inspecia
special se efectueaz la specializarea pe care cadrul didactic este ncadrat n anul colarrespectiv.
(4) Pentru toate categoriile de personal didactic, inspecia special este efectuat de un inspector
de specialitate de la inspectoratele colare sau de la ministerul educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului, ori de un cadru didactic metodist repartizat cu delegaie. Cadrul didactic care
efectueaz inspecia special trebuie s aib cel puin gradul didactic II i aceeai specializare cu
aceea n care candidatul i susine inspecia special sau s poat preda specializarea celui
inspectat, conform legislaiei n vigoare.(5) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional al
Copiilor, inspeciile speciale se efectueaz de ctre inspectorii colari de specialitate/inspectorul
colar responsabil cu activitatea extracolar.
(6) La inspecia special se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 6 la prezenta
metodologie. Raportul de inspecie va fi consemnat n registrul de inspecii al unitii de
nvmnt unde se desfoar inspecia.
(7) Inspecia special nu poate fi efectuat n perioada concediului de cretere a copilului i a
concediului fr plat.
(8) La inspecia special poate asista directorul unitii de nvmnt sau responsabilul comisiei
metodice din unitatea colar n care se desfoar inspecia special. Acesta poate s fac
observaii i aprecieri privind activitile didactice asistate, dar nu acord not.
8
-
8/3/2019 M Formare Continua
9/116
Art. 17 (1) Inspecia special se noteaz cu o singur not, de la 10 la 1, acordat de cadrul
didactic care efectueaz inspecia, exprimat prin numere ntregi sau cu zecimale.
(2) Nota minim de promovare a inspeciei speciale este 8 (opt).
(3) Candidaii care nu au primit nota minim se consider respini la examenul de acordare a
gradului didactic II i nu se vor putea prezenta la probele scrise i orale din cadrul examenului.
(4) Nota acordat la inspecia special nu poate fi contestat.
Art. 18 (1) Componena comisiei de examinare la probele scrise i orale din cadrul examenului
pentru acordarea gradului didactic II este urmtoarea:
a) pre edinte: profesor universitar, conferen iar universitar sau lector universitar doctor, proveni i
din catedra de metodica specialit ii/ pedagogiei;
b) membri examinatori: profesori universitari, confereniari universitari sau lectori universitari
doctori, avnd specialitatea la care candidaii susin examenul, sau pedagogie.(2)Pentru fiecare prob scris vor fi doi examinatori. Preedintele poate fi i examinator la
specialitatea sa.
(3) Componena comisiilor de examinare se propune de centrele de perfec ionare i se nainteaz
spre aprobare la minister pn la data de 1 iunie a fiecrui an.
Art. 19 - (1) Subiectele pentru probele scrise se stabilesc n plenul comisiei de examinare, dup
caz, pe baza programelor aprobate de Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.
(2) Membrii comisiei de examinare se ntrunesc cu cel pu in o or naintea desf urrii fiecrei
probe scrise i propun minimum 3 variante de subiecte.
(3) Pre edintele comisiei de examinare extrage o variant de subiecte dintre cele 3 propuse, care
va constitui subiectul de examen pentru to i candida ii de aceea i specializare i din aceea i
categorie de personal didactic. Celelalte dou variante rmase sunt considerate variante de
rezerv.
(4) Varianta extras este multiplicat ntr-un numr de exemplare egal cu numrul candida ilor la
examen. Acestea sunt nchise n plicuri pe care se aplic tampila facult ii/ departamentului/
unit ii de nv mnt i pe care se scrie ora la care vor fi desfcute. Plicurile sunt preluate de
ctre profesorii asisten i responsabili de sal i transmise n fiecare sal de examen.
(5) Baremul de evaluare va fi afiat imediat dup ncheierea probei.
9
-
8/3/2019 M Formare Continua
10/116
Art. 20 (1) Probele scrise se desf oar n sli de examen adecvate desf urrii examenului.
Pentru fiecare sal se vor asigura cel pu in 2 profesori asisten i, cu specializri diferite de cele ale
candida ilor.
(2) Accesul candida ilor n sala de examen se face pe baza B.I./ C.I.
(3) Se interzice intrarea n sal candida ilor cu materiale, respectiv cr i, caiete, noti e etc. sau
obiecte care ar putea fi folosite ca surse ilicite de informare. Acestea vor fi depozitate n sli
special amenajate.
(4) Instructajul candida ilor se realizeaz de ctre profesorii asisten i.
(5) Lucrrile scrise se redacteaz pe coli de hrtie tipizate pe care se aplic tampila
departamentului/ facult ii/ institu iei de nv mnt n care se desf oar examenul.
(6) Lucrrile scrise au caracter secret. Fiecare candidat i scrie numele i prenumele cu
majuscule pe col ul din partea dreapt a lucrrii. Colul lucrrii se secretizeaz dup verificareaconformitii numelui nscris cu actul de identitate. Verificarea conformit ii cu buletinul/cartea
de identitate se face de ctre profesorul asistent.
(7) Pentru scrierea textului, candida ii vor folosi stilou cu cerneal de culoare albastr sau pix cu
past de culoare albastr. Pentru elementele de grafic se va folosi creionul negru.
(8) Ciornele, puse la dispozi ie la solicitarea candida ilor, vor purta tampila departamentului/
facult ii/ institu iei de nv mnt n care se desf oar examenul. Acestea nu se semneaz i
sunt preluate de profesorul asistent separat de colile de examen.(9) Timpul de lucru pentru elaborarea lucrrii scrise este de 3 ore din momentul scrierii
subiectelor pe tabl sau dup primirea subiectelor. La ncheierea probei, profesorii asisten i vor
asigura ca numrul ultimilor candida i prezen i n sal s nu fie mai mic de trei.
(10) La ncheierea probei, candida ii predau lucrrile profesorului asistent, pe baz de borderou
n care se completeaz, sub semnatura fiecrui candidat, numrul de pagini scrise ale lucrrii.
(11) Profesorii asisteni predau comisiei de evaluare lucrrile scrise, borderoul i ciornele.
(12) Comisia de evaluare preia lucrrile, le amestec i le numeroteaz.
(13) Frauda i tentativa de fraud se sanc ioneaz cu excluderea din examen.
Art. 21 - (1) Verificarea i evaluarea lucrrilor scrise se efectueaz n mod independent de ctre
cei 2 examinatori, cu note de la 10 la 1, exprimate prin numere ntregi sau cu dou zecimale.
Pentru validarea evalurilor diferen a dintre notele celor doi examinatori nu trebuie s fie mai
10
-
8/3/2019 M Formare Continua
11/116
mare de un punct. Notele astfel acordate se trec n borderouri n care se men ioneaz numrul
lucrrii i nota acordat de fiecare examinator.
(2) n cazul n care apar lucrri pentru care diferen a dintre notele acordate de cei 2 examinatori
este mai mare de un punct pre edintele comisiei dispune reevaluarea de ctre un al treilea
profesor examinator; nota acordat de acesta rmne definitiv.
(3) Dup finalizarea evalurii, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordat i semneaz.
(4) Nota ob inut de candidat la proba scris se calculeaz ca media aritmetica a celor dou note
acordate de examinatori.
(5) Dup notare lucrrile se deschid n prezen a pre edintelui comisiei.
(6) Notele obinute de candidati se nscriu n catalogul de examen.
Art. 22 - (1) Proba oral de pedagogie se desfa oar pe baz de bilete de examen unice pentru
toate comisiile dintr-un centru de examen. Biletele pentru examenul oral au caracter secret i numrul lor trebuie s dep easc cu cel pu in 5 numrul candida ilor din ziua respectiv.
(2) Subiectele de pe biletele de examen sunt elaborate de profesorii examinatori i verificate de
pre edintele/pre edin ii comisiei /comisiilor de examen, n conformitate cu programa aprobat de
Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.
(3) Fiecare bilet con ine cel pu in dou subiecte.
(4) Examinarea oral se realizeaz individual. n orice moment al desf urrii probei n sal
trebuie s fie cel pu in 3 candida i.
(5) Examenul oral se desf oar pe baza unui program stabilit de comisie, astfel nct un
candidat s nu sus in mai mult de o prob de examen pe zi. Examinarea candida ilor se
desf oar ntre orele 8,00 i 20,00.
(5) Fiecrui candidat i se va acorda timpul necesar pentru a- i pregti rspunsul, dar nu mai mult
de 30 de minute.
(6) Proba oral se noteaza cu o singura not, de la 10 la 1, exprimat prin numere ntregi sau cu
dou zecimale.
Art. 23 - (1) Candida ii care consider c au fost subevalua i pot depune contesta ii. Acestea se
adreseaz, n scris, pre edintelui comisiei de examinare, n termen de cel mult 24 de ore de la
data i ora afi rii rezultatelor.
(2) Se pot depune contesta ii numai privind evaluarea la probele scrise. Nu se admit contesta ii
privind evaluarea la probele orale.
11
-
8/3/2019 M Formare Continua
12/116
(3) n contesta ie se vor face referiri explicite la baremul de evaluare, men ionndu-se subiectele
i punctele la care candidatul consider c a fost subevaluat.
(4) Lucrrile scrise ale candida ilor care au depus contesta ii sunt secretizate prin acoperirea
zonei n care este scris numele i prenumele candidatului i n care sunt trecute notele ini iale.
Lucrrile sunt verificate i evaluate de ali 2 evaluatori prin raportare la reperele baremului de
notare. Notele acordate separat de acetia, precum i nota acordat pe lucrare, calculat ca medie
aritmetic a celor dou note, se scriu pe borderou i pe fiecare lucrare, potrivit procedurii aplicate
la prima evaluare.
(5) Solu ionarea fiecrei contesta ii se decide i se comunic prin calificativul "admis" sau
"respins". Contesta ia este admis n cazul n care nota acordat dup contesta ie este mai mare
sau mai mic cu mai mult de un punct dect nota acordat la prima evaluare. n acest caz nota pe
lucrare este nota de la contestatie. n caz contrar, contesta ia este respins i rmne valabil nota ini ial.
(6) Pentru lucrrile care au primit ini ial note cuprinse ntre 6,50 si 6,99, inclusiv notele de 6,50
si 6,99, nota definitiv este nota acordat de comisia de contesta ii.
(7) Termenul de solu ionare a contesta iilor trebuie s asigure candida ilor ale cror contesta ii au
fost admise prezen a la probele urmtoare ale examenului.
Art. 24 - (1) Pentru promovarea examenului de acordare a gradului didactic II, candidatul trebuie
s ob in cel pu in nota 8 (opt) la inspec ia special i cel pu in nota 7 (apte) la fiecare dintre
probele scrise i orale din cadrul examenului. Candida ii care nu ob in nota minim la o proba nu
se pot prezenta la probele urmtoare.
(2) Media generala de promovare a examenului de acordare a gradului didactic II se calculeaz
ca medie aritmetic a celor trei probe.
(3) Media general de promovare a examenului de acordare a gradului didactic II este de cel
pu in 7 ( apte).
(4) n caz de nepromovare, examenul pentru obinerea gradului didactic II poate fi reluat la un
interval de cel puin 2 ani colari. Candida ii declara i respin i la examenul de acordare a
gradului didactic II se pot renscrie pentru sus inerea examenului dup trecerea unui an colar,
prin depunerea unui nou dosar de nscriere i cu parcurgerea tuturor etapelor precizate n
prezenta metodologie.
12
-
8/3/2019 M Formare Continua
13/116
(5) Candida ii nscri i la examenul pentru acordarea gradului didactic II, care nu au putut sus ine
probele scrise i orale de examen datorit unor motive obiective, sus inute cu documente, i au
fost declara i neprezenta i, se pot renscrie pentru sus inerea acestor probe ale examenului n
sesiunea imediat urmtoare, cu aprobarea Consiliului de administra ie al ISJ/ISMB.
(6) Inspectoratele colare, prin inspectorul colar pentru dezvoltarea resursei umane, vor informa
institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare cu privire la aprobarea/neaprobarea amnrii
sus inerii probelor.
Art. 25 - (1) Pentru validarea rezultatelor examenului de acordare a gradului didactic II,
institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare transmit direc iei de specialitate din cadrul
Ministerului Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, n termen de 15 zile de la ncheierea
examenului, tabelele nominale cu candida ii admi i, ntocmite dup situa ia extras din
cataloagele de examen, n dou exemplare, att pe suport de hrtie, ct i n format electronic potrivit modelului prezentat n Anexa 7 la prezenta metodologie. Acestea vor fi nso ite de:
a) subiectele de examen la probele scrise i baremele de evaluare;
b) o informare sintetic privind modul de organizare i desf urare a examenului, precum i
propuneri pentru optimizarea activit ii de perfec ionare prin acordarea gradului didactic II.
(2) Validarea rezultatelor examenului pentru acordarea gradului didactic II se face de ctre
Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin ordin al ministrului, pe baza
tabelelor primite de la centrele de perfec ionare.
(3) Eliberarea certificatelor-tip pentru acordarea gradului didactic II se face de centrele de
perfec ionare, dup comunicarea primit de la Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului privind validarea prin ordin al ministrului a rezultatelor examenelor sus inute de
candida i.
(4) Situa ia privind rezultatele examenului pentru acordarea gradului didactic II, respectiv
admi i, respin i, neprezenta i, nevalida i, va fi transmis de ctre centrele de perfec ionare
inspectoratelor colare jude ene/al Municipiului Bucure ti, n termen de 15 zile de la data
comunicrii validrii. Inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane va ine eviden a
actualizat a situa iei candida ilor din judeul/municipiul respectiv.
(5) Cadrele didactice a cror rezultate nu au fost validate de Ministerul Educa iei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului vor fi n tiin ate n scris de ctre inspectoratele colare jude ene/al
Municipiului Bucure ti.
13
-
8/3/2019 M Formare Continua
14/116
(6) Drepturile salariale ale cadrelor didactice care au promovat examenul de acordare a gradului
didactic II se acord dup validarea rezultatelor prin ordin al ministrului educa iei, cercetrii,
tineretului i sportului, ncepnd cu data de 1 septembrie a anului colar urmtor celui n care s-a
desf urat examenul.
Seciunea a 2-a
Acordarea gradului didactic I
Art. 26 (1) Acordarea gradului didactic I semnific dobndirea de ctre cadrul didactic a unui
nivel nalt de maturitate profesional i expertiz, care l recomand ca pe un furnizor de bune
practici n mediul educa ional colar.
(2) Pentru profesorii documentariti ncadrai n centrele de documentare i informare procedurade desfurare a inspeciilor curente i speciale pentru acordarea gradului didactic I este
prevzut n anexa 1 a prezentei metodologii.
Art. 27 (1) Pentru nscrierea la examenul de acordare a gradului didactic I, candidaii trebuie s
ndeplineasc condiiile privind vechimea la catedr conform prevederilor art. 242 alin. (5) i
alin. (8) din Legea educaiei naionale nr. 1/2911.
(2) n stabilirea vechimii efective la catedr pentru nscrierea la examenul de acordare a gradului
didactic I se vor avea n vedere urmtoarele:a) condiiile de vechime necesare nscrierii la examenul de acordare a gradului didactic I se
refer la vechimea la catedr i nu se confund cu vechimea n munc, recunoscut ca vechime
n nvmnt n vederea stabilirii drepturilor salariale. Pentru vechimea la catedr se ia n calcul
perioada n care s-a desf urat activitate efectiv de predare, ca personal didactic calificat,
respectiv absolvirea studiilor de specialitate cu examen de diplom sau de licen, dup caz, i
ndeplinirea condiiilor de formare iniial, conform legii.
b) cadrele didactice ncadrate n nvmntul preuniversitar particular beneficiaz de
recunoaterea vechimii la catedr, necesar pentru obinerea gradului didactic I, de la data
obinerii autorizaiei de funcionare provizorie de ctre unitatea colar respectiv, conform
legislaiei n vigoare;
c) perioada de suspendare a contractului individual de munc din iniiativa salariatului, nu se
consider vechime la catedr, ci doar vechime n nvmnt;
14
-
8/3/2019 M Formare Continua
15/116
d) perioada concediului de maternitate este considerat vechime la catedr.
(3) Pentru personalul didactic titular care ocup funcii cu drept de rezervare a postului didactic,
perioada de rezervare a postului didactic se consider vechime n nv mnt. Cadrele didactice
aflate n aceast situaie trebuie s aib cel puin 4 ore de predare sptmnal din anul nscrierii
pn n anul n care li se efectueaz inspecia special.
Art. 28 - n toate cazurile, vechimea la catedr necesar nscrierii se calculeaz de la data
obinerii gradului didactic II, respectiv data de 1 septembrie a anului colar urmtor susinerii
examenului, pn la data de 31 august a anului colar n care se va susine inspecia special i
lucrarea metodico-tiinific.
Art. 29 - (1) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de obinere a gradului didactic I, candidaii
trebuie s obin calificativul "Foarte bine" la evalurile anuale, la prima inspecie curent i la
inspeciile colare, dac acestea au avut loc, din ultimii 2 ani de activitate premergtori nscrierii.(2) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de ob inere a gradului didactic I, candidatul trebuie s
se remarce prin presta ii didactice de calitate, prin competen didactic de nalt nivel, dovedit
prin rezultatele ob inute n procesul de nv mnt, prin preocupri i realizari de cercetare i
inovare a procesului de nv mnt, prin ini iativ i responsabilitate n dezvoltarea culturii
calit ii n organiza ia colar, prin conduit etic i deontologic irepro abil. ndeplinirea
acestor condi ii trebuie s rezulte din memoriul de activitate ntocmit de candidat i ata at la
cererea de nscriere.(3) Pentru aprobarea nscrierii la examenul de ob inere a gradului didactic I, candidatul trebuie s
aib recomandarea Consiliului profesoral al unit ii de nv mnt n care este ncadrat sau n
care i-a desf urat activitatea n ultimii 2 ani premergtori nscrierii.
Art. 30 - (1) Inspeciile colare curente necesare pentru nscrierea la probele examenului de
acordare a gradului didactic I, conform art. 242 alin. (5) lit. b) din Legea educaiei naionale nr.
1/2011, vor fi programate dup cum urmeaz:
a) prima dintre cele dou inspec ii curente se va programa, la solicitarea cadrelor didactice,
nainte de nscrierea pentru sus inerea gradului didactic I;
b) a doua inspec ie curent se va programa n intervalul de la nscriere pn la sus inerea
inspec iei speciale.
15
-
8/3/2019 M Formare Continua
16/116
(2) Cadrele didactice care ndeplinesc condi iile legale i doresc s se nscrie la examenul pentru
acordarea gradului didactic I vor depune la conducerea unitii de nvmnt o cerere n
perioada octombrie - noiembrie a anului premergtor depunerii dosarului de nscriere.
(3) Conducerile unit ilor de nv mnt vor nainta cererile ctre inspectoratul colar jude ean/al
Municipiului Bucure ti, unde vor fi supuse validrii Consiliului de administra ie.
(4) Pentru toate categoriile de personal didactic, inspeciile curente se efectueaz de ctre
inspectori colari de specialitate de la inspectoratele colare sau, prin delegare, de ctre cadre
didactice din corpul de metoditi ai inspectoratului colar. Cadrele didactice care efectueaz
inspeciile curente trebuie s aib gradul didactic I i aceeai specializare cu aceea n care
candidatul i susine inspecia curent sau s poat preda specializarea celui inspectat, potrivit
legislaiei n vigoare.
(5) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional alCopiilor, inspeciile curente se efectueaz de ctre inspectori colari de specialitate/inspectorul
colar responsabil cu activitatea extracolar.
(6) Inspec iile curente constau n asisten a i evaluarea a 4 activit i didactice la una dintre
specializarile de pe diplom/ diplome sau la specializarea/ specializrile pe care cadrul didactic
le poate preda conform legislaiei n vigoare.
(7) Fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor curente este prevzut n Anexa 8
la prezenta metodologie.(8) Pentru profesorii documentariti fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor
curente este prevzut n Anexa 9 la prezenta metodologie.
(9) La inspeciile curente se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 10 la
prezenta metodologie. Raportul de inspecie va fi consemnat n registrul de inspecii al unitii de
nvmnt.
(10) Calificativul de promovare la inspecia curent este "foarte bine". Inspeciile curente
promovate sunt valabile n ultimii 4 ani colari de activitate didactic calculai la data finalizrii
examenului.
(11) Rspunderea pentru planificarea, monitorizarea i evidena efecturii inspeciilor colare
curente revine inspectoratelor colare, prin inspectorii colari pentru dezvoltarea resurselor
umane i prin inspectorii de specialitate.
16
-
8/3/2019 M Formare Continua
17/116
Art. 31 - (1) nscrierea pentru acordarea gradului didactic I se face pe baza dosarului de nscriere
n perioada 1 octombrie-31 octombrie a anului colar n care se sus ine colocviul de admitere.
(2) Dosarul de nscriere se depune la conducerea unit ii colare i con ine urmtoarele
documente:
a) fi a de nscriere, completat, confirmat de conducerea colii, conform Anexei 11, din
prezenta metodologie;
b) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbrii
numelui de familie; n caz de divor sau recstorie se depun acte doveditoare suplimentare n
acest sens;
c) copia de pe certificatul de acordare a gradului didactic II, semnat pentru conformitate cu
originalul de ctre conducerea colii; n cazul schimbrii specialitii fa de examenul de gradul
II se va depune n copie, certificat pentru conformitate cu originalul de ctre conducerea colii, diploma de licen i suplimentul la diplom pentru noua specializare;
d) dovada privind calificativele acordate la evalurile anuale n ultimii 2 ani colari;
e) dovada privind calificativele acordate la inspeciile colare n ultimii 2 ani colari;
f) recomandare scris asupra activitii candidatului, din partea Consiliului profesoral al unitii
de nvmnt unde este ncadrat;
g) copia raportului scris al inspec iei curente efectuate nainte de nscriere, certificat pentru
conformitate cu originalul de ctre conducerea colii;
h) copia de pe autorizaia de funcionare provizorie/acreditarea colii pentru cadrele didactice
care func ioneaz n unitile de nvmnt particular.
(3) Conducerile unitilor de nvmnt verific existena i legalitatea documentelor din
dosarele de nscriere i ndeplinirea condiiilor de nscriere.
(4) Dosarele cadrelor didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic I, care
ndeplinesc condiiile legale, vor fi naintate de ctre conducerile unitilor de nvmnt
inspectoratelor colare, unde vor fi nregistrate.
(5) Cererile de nscriere vor fi supuse aprobrii Consiliului de administraie al inspectoratelor
colare judeene/al Municipiului Bucureti de ctre inspectorul colar pentru dezvoltarea
resurselor umane.
(6) ntiinarea candidailor cu privire la aprobarea sau respingerea nscrierii se realizeaz de
ctre inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane, prin afiare la inspectoratul colar
17
-
8/3/2019 M Formare Continua
18/116
i pe site-urile inspectoratelor colare judeene/al Municipiului Bucureti. n caz de respingere a
dosarului, candidatul va fi ntiinat i n scris, cu precizarea motivrii respingerii dosarului, pn
la data de 1 decembrie a fiecrui an.
Art. 32 - (1) Procedura de finalizare a nscrierii candida ilor din seria curent, corespunzatoare
anului colar n care se desf oar colocviul de admitere, cuprinde urmtoarele ac iuni i
termene:
a) inspectorul colar pentru dezvoltarea resurselor umane trimite, pn la data de 15 ianuarie a
anului n care se sus ine colocviul de admitere, institu iilor de nv mnt - centre de
perfec ionare listele nominale cu cadrele didactice aprobate pentru a fi nscrise la examenul de
acordare a gradului didactic I nsotite de dosarele candidatilor;
b) directorii unit ilor de nv mnt vor transmite inspectoratelor colare, pn pe 7 iunie a
fiecrui an, rapoartele scrise de inspec ii curente, n copie autentificat prin tampila i semntura conductorului unit ii colare n care s-a efectuat inspec ia; fiecare raport scris va fi nso it de un
document din care s rezulte vechimea la catedr a cadrului didactic i calificativele anuale
pentru ultimii doi ani colari.
(2) Directorii unit ilor de nv mnt au obliga ia s monitorizeze pn la sfr itul anului colar
n care se sus in inspec ia special i lucrarea metodico- tiin ific, ndeplinirea de ctre cadrele
didactice nscrise la examenul de acordare a gradului didactic I a condi iilor de vechime efectiv
la catedr precum i a condi iilor privind ob inerea calificativului "Foarte bine" la evalurile
anuale i la a doua inspec ie curent. Inspectoratele colare vor fi informate asupra situa iilor de
nerespectarea acestor condi ii.
(3) Inspectoratele colare au obliga ia s informeze institu iile de nv mnt - centre de
perfec ionare asupra apari iei unor situa ii de nendeplinirea condi iilor men ionate la alin. (2) din
prezenta metodologie. Informare va fi transmis, n mod obligatoriu, cel mai trziu pn la data
de 15 iunie a anului colar n care s-au sus inut inspec iile speciale i lucrrile metodico-
tiin ifice.
Art. 33 - (1) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic I care,
pn la obinerea acestui grad nu obin calificativul "foarte bine" la evalurile anuale i la a doua
inspecie colar curent, nu pot finaliza examenul n seria pentru care s-au nscris. Pentru
cadrele didactice aflate n aceast situaie probele i, dup caz, finalizarea examenului pentru
18
-
8/3/2019 M Formare Continua
19/116
acordarea gradului didactic I se amn cu un an. Inspectoratul colar reprogrameaz a doua
inspecie colar curent pe parcursul anului de amnare.
(2) Cadrele didactice nscrise la examenul pentru acordarea gradului didactic I care, pn la
obinerea acestui grad, au fost sancionate disciplinar, conform art. 280 alin. (2) din Legea
educaiei naionale nr. 1/2011, i pot finaliza obinerea gradului didactic I, numai dup ridicarea
sanciunii, cu recomandarea Consiliului profesoral al unitii de nvmnt unde sunt ncadrate
i cu acordul inspectoratului colar .
(3) n cazul n care, pe parcursul anului de amnare, cadrul didactic nu reuete s obin
calificativul foarte bine sau este din nou sancionat disciplinar, pierde examenul de acordare a
gradului didactic I, inclusiv n situaia n care a susinut i a promovat inspecia special i
lucrarea metodico-tiinific. El se poate renscrie pentru o alt serie de examen atunci cnd
ntrunete condiiile de nscriere.(4) Inspectoratele colare, prin inspectorul pentru dezvoltarea resurselor umane, au obligaia de a
informa n timp util, prin documente scrise, instituiile de nvmnt - centre de perfecionare
asupra apariiei situaiilor menionate n alin. 1) - 3) ale prezentului articol.
Art. 34 Colocviul de admitere la gradul didactic I se organizeaz n fiecare an n perioada 15
ianuarie -15 februarie, conform procedurii de organizare i desf urare a colocviului de admitere
la gradul didactic I, prevazut n Anexa 12 la prezenta metodologie.
Art. 35 (1) Colocviul de admitere se susine pe baza unei tematici i a unei bibliografii aprobatede Ministerul Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pentru fiecare specialitate n parte.
(2) Tematica va fi alctuit, n mod echilibrat, din dou arii tematice, respectiv:
a) teme privind metodologia cercetrii pedagogice i tehnica elaborrii unei lucrri metodico-
tiin ifice;
b) teme privind domeniul de specialitate i didactica acestuia.
(3) Evaluarea la colocviul de admitere la gradul didactic I se face prin calificative, respectiv
admis/respins.
(4) Rezultatele colocviului de admitere nu pot fi contestate. Candida ii declarati respin i la
colocviul de admitere se pot renscrie pentru sus inerea examenului, n anul colar urmtor.
Renscrierea se face prin depunerea unui nou dosar i parcurgerea tuturor etapelor precizate n
prezenta metodologie.
(5) Componena comisiilor pentru colocviul de admitere la gradul didactic I, este urmtoarea:
19
-
8/3/2019 M Formare Continua
20/116
a) un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector universitar doctor, avnd
specialitatea pedagogie;
b) un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector universitar doctor, avnd
specialitatea n care candida ii sustin examenul.
(6) Componen a comisiilor pentru colocviul de admitere la gradul didactic I se stabile te de ctre
institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare i se aprob de ctre conducerile acestora.
Art. 36 - (1) Elaborarea lucrrii metodico- tiin ifice este o prob menit s pun n eviden
capacitatea candidatului de a valorifica experien a didactic acumulat la catedr, de a investiga
folosind adecvat metodologia cercetrii tiin ifice i pedagogice.
(2) Lucrarea metodico- tiin ific se elaboreaz n perioada cuprins ntre 15 februarie a anului
colar n care se sus ine colocviul de admitere i 31 august a anului colar urmtor.
(3) Lucrarea metodico- tiin ific se elaboreaz sub ndrumarea unui conductor tiin ific desemnat de institu ia de nv mnt - centru de perfec ionare care organizeaz examenul.
Conductorul tiin ific poate fi un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector
universitar doctor, avnd specialitatea n care candidatul sus ine examenul;
(4) Desemnarea conductorilor tiin ifici se face de ctre centrul de perfec ionare, n func ie de
dou criterii, respectiv:
a) coresponden a dintre domeniul tematic al lucrrii metodico- tiin ifice i domeniul de
competen al coordonatorului;
b) op iunea scris a candida ilor, n limita numrului maxim de coordonri aprobat de centrul de
perfec ionare pentru fiecare profesor coordonator.
(5) Repartizarea pe conductori tiin ifici a candida ilor admi i la colocviul de admitere se
efectueaz, ntr-o prim etap, imediat dup desf urarea colocviului, prin consultarea
candida ilor, avndu-se n vedere criteriile men ionate la alin. (4), precum i distribuirea ra ional
a numrului de lucrri pe fiecare profesor conductor. Situa ia definitiv a repartizrii
candida ilor pe conductori este stabilit de conducerea centrului de perfec ionare i este
comunicat candida ilor n termen de cel mult 10 zile de la desf urarea colocviului de admitere.
(6) Candidatul are obliga ia de a colabora cu profesorul conductor pe toat durata elaborrii
lucrrii, potrivit unui program stabilit de comun acord. n caz contrar, conductorul are dreptul s
nu- i dea avizul scris pentru depunerea lucrrii n termenul stabilit prin prezenta metodologie.
20
-
8/3/2019 M Formare Continua
21/116
(7) Conductorii tiin ifici au obliga ia de a asigura candida ilor coordona i consilierea metodico-
tiin ific necesar n procesul elaborrii lucrrii i de a oferi acestora reperele pentru
monitorizarea i autoevaluarea gradului n care lucrarea corespunde standardelor de calitate.
(8) Rspunderea pentru con inutul i calitatea lucrrii metodico- tiin ifice, precum i pentru
respectarea normelor juridice i deontologice privind crea ia tiin ific i drepturile de autor
revine candidatului i conductorului tiin ific.
(9) Nota acordat de ctre conducatorul tiin ific reflect calitatea lucrrii i respectiv, calitatea
prestaiei metodico- tiin ifice a candidatului.
(10) Criteriile principale privind elaborarea i evaluarea lucrrii metodico- tiin ifice pentru
ob inerea gradului didactic I sunt prezentate in Anexa 13 la prezenta metodologie.
(11) Depunerea lucrrilor metodico- tiin ifice se face la institu iile de nv mnt - centre de
perfec ionare pn la data de 31 august a anului colar urmtor celui n care s-a sus inut colocviul de admitere, n forma scris, legat tip carte i pe suport electronic, respectiv pe CD, format
PDF. Ultima pagin a lucrrii cuprinde declara ia de autenticitate, pe propria rspundere a
candidatului, din care s rezulte c:
a) lucrarea a fost elaborat personal i apar ine n ntregime candidatului;
b) nu au fost folosite alte surse dect cele men ionate n bibliografie;
c) nu au fost preluate texte, date sau elemente de grafic din alte lucrri sau din alte surse far a
fi citate i far a fi precizat sursa prelurii, inclusiv n cazul n care sursa o reprezint alte lucrri
ale candidatului;
d) lucrarea nu a mai fost folosit n alte contexte de examen sau de concurs.
(12) Pentru depunerea lucrrii este necesar avizul scris al conductorului tiin ific. n cazul n
care lucrarea nu este avizat pentru depunere, conductorul tiin ific are obliga ia de a preciza
motivele respingerii. Candida ii ale cror lucrri nu au fost avizate pot s depun contesta ie n
termen de dou zile de la data-limit de depunere a lucrrilor. Contesta iile se rezolv n termen
de trei zile de la data depunerii.
(13) Lucrrile metodico- tiintifice depuse se nregistreaz, cu numr i dat, la secretariatul
institu iei de nv mnt - centru de perfec ionare. Candidatul are obliga ia de a depune un
exemplar din lucrare i la biblioteca sau cabinetul metodic din cadrul institu iei de nv mnt
unde urmeaz s se desf oare inspec ia special i sus inerea lucrrii, pentru a fi consultat de
membrii comisiei metodice.
21
-
8/3/2019 M Formare Continua
22/116
(14) Conductorii tiin ifici au obliga ia de a ntocmi, pentru fiecare lucrare condus, referatul de
acceptare/ respingere a lucrrii pentru ca lucrarea s poat fi sus inut. Referatele se depun la
institu ia de nv mnt - centru de perfec ionare pn la data de 10 septembrie a anului colar n
care se sus ine lucrarea.
(15) Proba de elaborare a lucrrii metodico- tiin ifice este evaluat printr-o not de la 10 la 1,
exprimat printr-un numar ntreg sau cu dou zecimale. Nota este acordat de conductorul
tiin ific i este nscris la finalul referatului ntocmit de acesta pentru fiecare lucrare condus.
Pentru a fi acceptat la sus inere, lucrarea trebuie s primeasc cel pu in nota 8 (opt).
(16) Candida ii care nu au primit nota minim se consider respin i la examenul pentru gradul
didactic I i nu pot sus ine probele urmtoare, respectiv inspec ia special i sus inerea lucrrii.
(17) Rezultatele evalurii lucrrilor metodico- tiin ifice se aduc la cuno tin candida ilor, prin
afi are, cu men iunea admis/respins la sus inere.
(18) Candida ii respin i la proba de elaborare a lucrrii metodico- tiin ifice pot s depun
contesta ie n termen de 48 de ore de la data i ora afi rii rezultatelor. Contesta iile se rezolv n
termen de trei zile de la data depunerii.
(19) Contesta iile men ionate la alin. (12) i (18) se analizeaz i se rezolv de ctre comisii
constituite n mod special n acest scop. O comisie de contesta ie este alctuit din trei cadre
didactice, desemnate dintre cadrele didactice care au calitatea de conductor tiin ific sau care
ndeplinesc condi iile de conductori tiin ifici n domeniul de specializare sau n domenii
nrudite cu domeniul lucrrii contestate. Rezolu iile comisiei de contesta ii sunt definitive.
(20) n cazul candida ilor respin i la proba de elaborare a lucrrii metodico- tiin ifice, probele de
sus inere a inspec iei speciale i a lucrrii metodico- tiin ifice se pot amna, la cerere, cu un an
colar. Ei vor putea sus ine aceste probe n anul colar urmtor, cu condi ia de a ob ine avizul
pentru depunerea lucrrii, respectiv referatul de acceptare a sus inerii lucrrii din partea
conductorului tiin ific. Candida ii care, dup anul de amnare, nu ntrunesc condi ia de
avizare/acceptare pentru sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice din partea conductorului
tiin ific, se considera respin i la examenul pentru acordarea gradului didactic I i se pot renscrie
n anul colar urmtor pentru sus inerea examenului, prin depunerea unui nou dosar de nscriere
i cu parcurgerea tuturor etapelor precizate n prezenta metodologie.
(21) Candida ii admi i la colocviul de admitere, care nu au putut elabora i depune n termen
lucrarea metodico- tiin ific, datorit unor motive obiective argumentate cu documente, pot
22
-
8/3/2019 M Formare Continua
23/116
solicita amnarea depunerii lucrrii metodico - tiin ifice n anul colar urmtor. Candidatul aflat
n aceast situ ie va depune o cerere de amnare a probelor la ISJ/ ISMB nso it de urmtoarele
documente justificative: adeverin eliberat de departamentul pentru pregtirea personalului
didactic care s confirme promovarea colocviului de admitere, acordul scris al coordonatorului
tiin ific, i documentele care justific motivul amnarii. n aceste situa ii, inspectoratele colare
vor informa institu iile de nv mnt - centre de perfec ionare cu privire la
aprobarea/respingerea cererii de amnare a susinerii acestei probe.
Art. 37 - (1) Inspec ia special i sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice pentru acordarea
gradului didactic I se desfoar n unitatea colar n care este ncadrat candidatul sau, cu avizul
inspectorului pentru dezvoltarea resursei umane i al directorului unit ii colare respective, ntr-
o alt unitate colar, n perioada 1 octombrie - 5 iunie a anului colar urmtor celui n care s-a
depus lucrarea metodico- tiin ific.
(2) Inspec ia special i sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice se desf oar n aceea i zi, n
prezen a unei comisii de examinare alcatuit din pre edinte i 2 membri, potrivit precizrilor
menionate n prezenta metodologie. Componen a comisiilor pentru efectuarea inspec iei speciale
i pentru sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice, se propune de ctre conducerea institu iei de
nv mnt - centru de perfec ionare care organizeaz examenul i se aprob de ctre Ministerul
Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. Pentru aprobare, propunerile de comisii vor fi
naintate Ministerului Educa iei, Cercetrii, Tineretului i Sportului pn la data de 20
septembrie a anului colar n care se efectueaz inspec ia special.
Art. 38 (1) Componenta comisiei de examinare pentru inspectia speciala si sustinerea lucrarii
metodico-stiintifice, este urmatoarea:
a) presedinte: profesor universitar, confereniar universitar sau lector universitar doctor, avnd
specialitatea n care candidatul susine inspectia special sau specialitatea pedagogie;
b) conductorul tiinific al lucrrii metodico-tiinifice;
c) un inspector colar de specialitate de la inspectoratul colar sau din Ministerul Educaiei,
Cercetrii, Tineretului i Sportului ori un cadru didactic metodist, cu delegaie, avnd
specialitatea n care candidatul susine inspecia special, precum i gradul didactic I n
nvmntul preuniversitar sau funcia didactic de cel puin lector universitar doctor n
domeniul respectiv de specializare.
23
-
8/3/2019 M Formare Continua
24/116
(2) Pentru personalul didactic din palate i cluburi ale copiilor, inclusiv pentru Palatul Naional al
Copiilor, din comisie poate face parte i inspectorul colar responsabil cu activitatea extracolar.
Art. 39 - (1) Inspec ia special pentru acordarea gradului didactic I se efectueaz la patru
activiti didactice i este valabil numai pentru anul scolar n care a fost efectuat.
(2) Inspecia special se susine la specializarea la care candidatul a fost admis la colocviu.
(3) La inspecia special se ncheie un raport scris dup modelul prezentat in Anexa 14 la
prezenta metodologie. Raportul de inspecie va fi consemnat n registrul de inspecii al unitii de
nvmnt.
(4) Pentru profesorii documentariti, Fia de evaluare a activitii didactice n cadrul inspeciilor
curente este prevzut n Anexa 15 la prezenta metodologie.
(5) La inspecia special poate s asiste i directorul unitii de nvatamant n care aceasta se
desfoar. Acesta poate s fac observaii i aprecieri privind activitile didactice asistate, darnu acord not.
(6) Nota la inspecia special se calculeaz ca medie aritmetic a notelor acordate de fiecare
dintre cei trei membri ai comisiei de examinare
(7) Nota minim de promovare a acestei probe este 8 (opt).
(8) Candidaii care nu au obinut nota minim de promovare a inspeciei speciale se consider
respini i nu mai au dreptul de a sisine lucrarea metodico tiinific.
(9) Nota acordat la inspecia special nu poate fi contestat.(10) n perioada efecturii concediului de cretere a copilului i a concediului fr plat nu pot fi
efectuate inspecii sau sustinute probe de examen.
Art. 40 - (1) Sus inerea lucrrii metodico- tiin ifice se organizeaz dup desfurarea i
evaluarea inspeciei speciale, n aceeai zi i n aceeai unitate colar, n faa comisiei de
examinare instituite n acest scop, avnd componena precizat n prezenta metodologie.
(2) Susinerea lucrrii metodico-tiinifice se desfoar n sedin public, organizat n cadrul
comisiei metodice. Locul, data i ora la care se organizeaz edina public de susinere a lucrrii
metodico-tiinifice se anun n unitatea de nvmnt de ctre conducerea unitii respective.
(3) Sedinta public de susinere se desfoar potrivit urmtorului program:
a) prezentarea referatului de ctre conductorul tiinific, care va prezenta sintetic contribuiile i
limitele lucrrii i argumentele acordarii notei;
24
-
8/3/2019 M Formare Continua
25/116
b) prezentarea sintetic de ctre candidat a coninutului lucrrii, cu accent pe contribuiile
personale i pe latura aplicativ a investigaiilor efectuate, cu referire la aspectele de inovare si
dezvoltare a procesului educaional;
c) adresarea de ntrebari candidatului de ctre membrii comisiei de examinare;
d) ntrebri, observaii i aprecieri ale cadrelor didactice prezente la sedina public de susinere,
cu referire la lucrarea metodico-tiinific sustinut;
e) etapa de deliberare, n care comisia de examinare se retrage pentru 10-15 minute, acord
notele i completeaz raportul scris privind susinerea lucrrii metodico-tiinifice;
f) prezentarea de ctre preedintele comisiei, a aprecierilor sintetice privind susinerea lucrrii
metodico-tiinifice i anunarea notei acordate candidatului pentru susinerea lucrrii.
(4) Nota la proba de susinere a lucrrii metodico-tiinifice se calculeaz ca medie aritmetic a
notelor, de la 10 la 1, acordate de fiecare dintre cei trei membri ai comisiei, ca numr intreg saucu zecimale. Nota acordat nu poate fi contestat. Nota minim de promovare a acestei probe
este 8 (opt).
(5) Nota final pentru lucrarea metodico-tiinific se calculeaz ca medie aritmetic a notei
acordate de conductorul tiinific i a notei obinute de candidat la proba de susinere a lucrarii.
(6) Raportul scris ncheiat la susinerea lucrrii metodico-tiinifice pentru acordarea gradului
didactic I va fi ntocmit conform Anexei 16 la prezenta metodologie.
Art. 41 - (1) Nota de promovare a examenului de acordare a gradului didactic I este nota finalobtinut pentru lucrarea metodico-tiinific.
(2) n caz de nepromovare, examenul pentru obinerea gradului didactic I poate fi reluat dup un
interval de cel puin 2 ani colari.
(3) Candidatii care nu au putut susine inspectia special i lucrarea metodico-tiinific datorit
unor motive obiective argumentate cu documente i au fost declarai neprezentai se pot renscrie
pentru susinerea acestor probe n anul colar urmtor, cu respectarea condiiilor legale i cu
aprobarea inspectoratului colar. n aceste situaii, inspectoratele colare vor informa instituiile
de nvmnt - centre de perfecionare cu privire la aprobarea/respingerea cererii de amnare a
susinerii probelor.
Art. 42 - (1) Pentru validarea rezultatelor examenului de acordare a gradului didactic I,
instituiile de nvmnt - centre de perfecionare transmit direciei de specialitate din cadrul
Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pn la data de 1 iulie a anului colar
25
-
8/3/2019 M Formare Continua
26/116
n care s-au desfaurat inspecia special i susinerea lucrrii metodico-tiinifice, tabelele
nominale cu candidaii admii, n doua exemplare, att pe suport hrtie, ct i n format
electronic, potrivit modelului prevazut n Anexa 17 la prezenta metodologie. Acestea vor fi
nsoite de o informare sintetic privind modul de organizare i desfurare a examenului,
precum i de propuneri pentru optimizarea activitii de perfecionare prin acordarea gradului
didactic I.
(2) Validarea rezultatelor examenului pentru acordarea gradului didactic I se face de catre
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin ordin al ministrului, pe baza
tabelelor primite de la centrele de perfecionare.
(3) Eliberarea certificatelor-tip pentru acordarea gradului didactic I se face de centrele de
perfecionare, dup comunicarea primit de la Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului privind validarea prin ordin al ministrului a rezultatelor examenelor susinute decandidai.
(4) Situaia privind rezultatele examenului pentru acordarea gradului didactic I, respectiv
admii/respini/neprezentai/nevalidai, va fi transmis de ctre centrele de perfecionare
inspectoratelor colare, n termen de 15 zile de la data comunicrii validrii. Inspectorul pentru
dezvoltarea resurselor umane de la inspectoratul colar va ine evidena actualizat a situaiei
candidailor.
(5) Cadrele didactice a cror rezultate nu au fost validate de Ministerul Educaiei, Cercetrii,Tineretului i Sportului vor fi ntiinate n scris de ctre inspectoratele colare.
(6) Drepturile salariale ale cadrelor didactice care au promovat examenul de acordare a gradului
didactic I se acord dup validarea rezultatelor prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului ncepnd cu data de 1 septembrie a anului colar urmtor celui n care s-au
desfurat inspecia special i susinerea lucrrii metodico-tiinifice.
Seciunea a 3-a
Acordarea gradului didactic I pe baza titlului tiinific de doctor
Art. 43 - (1) Personalului didactic ncadrat n nvmntul preuniversitar care ndeplinete
condiiile prevzute de art. 242 alin. (7) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, i se acord
26
-
8/3/2019 M Formare Continua
27/116
gradul didactic I dac a obinut calificativul Foarte bine la aprecierile anuale din ultimii 2 ani de
activitate la catedr, premergtori nscrierii.
(2) Dup efectuarea unei inspeciei curente la care a obinut calificativul Foarte bine, candidatul
se nscrie pentru echivalarea titlului tiinific de doctor cu gradul didactic I la inspectoratul
scolar.
(3) n acest scop va depune un dosar cuprinznd urmtoarele documente:
a) cerere adresat conducerii inspectoratului colar;
b) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbrii
numelui de familie; n caz de divor sau recstorie se depun acte doveditoare suplimentare n
acest sens;
c) copia legalizat a diplomei de doctor;
d) copia legalizat a diplomei de studii nsoit de foaia matricol/suplimentul la diplom;e) document legalizat din care s rezulte c sunt ndeplinite condiiile privind formarea iniial
conform art. 242 alin. (7) din Legea educa iei na ionale nr. 1/2011;
f) document din care s rezulte ncadrarea n nvmntul preuniversitar;
g) memoriul de activitate profesional, avizat de conductorul unitii colare n care candidatul
este ncadrat sau n care i-a desfurat activitatea n ultimii 2 ani premergtori nscrierii i din
care s rezulte calificativele anuale acordate precum i calificativul obinut la inspectia de
specialitate.(4) Inspectorul de dezvoltare a resursei umane supune spre aprobare consiliului de administraie
al inspectoratului colar dosarele candidailor.
(5) Inspectorul de dezvoltare a resurselor umane transmite institutiilor de invatamant superior -
centre de perfectionare dosarele candidailor aprobate n consiliul de administraie al
inspectoratului colar.
Art. 44 (1) Instituiile de nvmnt superior - centre de perfecionare nregistreaz dosarele
candidailor n propriile documente de eviden i transmit spre aprobare Ministerului Educaiei,
Cercetrii, Tineretului i Sportului propunerile de comisii pentru efectuarea inspeciei speciale.
(2) Propunerile de comisii vor fi trimise spre aprobare separat pentru fiecare candidat i nsoite
de urmtoarele documente:
27
-
8/3/2019 M Formare Continua
28/116
a) copia legalizat a certificatului de natere sau a certificatului de cstorie n cazul schimbrii
numelui de familie; n caz de divor sau recstorie se depun acte doveditoare suplimentare n
acest sens;
b) copia legalizat a diplomei de studii nsoit de foaia matricol/suplimentul la diplom;
c) copia legalizat a diplomei de doctor;
d) document legalizat din care s rezulte c sunt ndeplinite condiiile privind formarea iniial
conform art. 242 alin. (7) din Legea educa iei na ionale nr. 1/2011;
e) document din care s rezulte ncadrarea n nvmntul preuniversitar;
(3) Comisiile au urmtoarea componen:
a) preedinte: profesor universitar, confereniar universitar sau lector universitar doctor, avnd
specialitatea n care candidatul susine inspecia special sau specialitatea pedagogie;
b) membru: un inspector colar de specialitate, de la inspectoratele colare sau din MinisterulEducaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului ori un cadru didactic metodist cu delegaie, avnd
specialitatea n care candidatul susine inspecia special precum i gradul didactic I n
nvmntul preuniversitar sau funcia didactic de cel puin lector universitar doctor n
domeniul respectiv de specializare.
Art. 45 - (1) Inspecia special de acordare a gradului didactic I pe baza titlului tiinific de
doctor se efectueaz n unitatea de nvmnt n care candidatul este ncadrat sau, cu avizul
inspectorului de dezvoltare a resursei umane i al directorului unitii colare respective, ntr-oalt unitate.
(2) Inspecia special se desfaoar la 4 activiti didactice n prezena comisiei aprobate de
minister.
(3) La inspecia special se ncheie un raport scris dup modelul prezentat n Anexa 14 la
prezenta metodologie. Raportul de inspecie va fi consemnat n registrul de inspecii al unitii de
nvmnt unde se desfoar inspecia.
(4) Inspecia special nu poate fi efectuat n perioada concediului de cretere a copilului i a
concediului fr plat.
(5) La inspecia special poate asista directorul unitii de nvmnt. Acesta poate s fac
observaii i aprecieri privind activitile didactice asistate, dar nu acord not.
(6) Activitatea cadrului didactic se evaluaz de fiecare membru al comisiei. Media aritmetic a
notelor acordate de ctre acetia reprezint nota la inspecie.
28
-
8/3/2019 M Formare Continua
29/116
(7) Nota minim de promovare a inspeciei speciale este 9 (nou).
(8) Candidaii care nu au primit nota minim se consider respini la examenul de acordare a
gradului didactic I pe bata titlului tiinific de doctor.
(9) Nota acordat la inspecia special nu poate fi contestat.
(10) Validarea rezultatelor examenului pentru acordarea gradului didactic I pe baza titlului
tiinific de doctor se face de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin
ordin al ministrului, pe baza procesului verbal de efectuare a inspeciei speciale, transmis de
centrele de perfecionare, n copie certificat conform cu originalul de directorul unitii de
nvmnt n care s-a desfurat inspecia;
(11) Drepturile salariale se acord de la data emiterii ordinului de ministru de acordare a gradului
didactic I n nvmnt pe baza titlului tiinific de doctor.
(12) n cazul cadrelor didactice cu o vechime n nvmnt mai mic de 6 ani, salarizarea se facela nivelul corespunztor tranei de vechime 6-10 ani.
(13) Cadrelor didactice crora li s-a acordat gradul didactic I pe baza titlului tiinific de doctor li
se consider ndeplinit condiia de participare periodic la programe de formare continu.
Seciunea a 4-a
Recunoaterea gradelor didactice II i I
Art. 46 - Gradele didactice II i I pot fi obinute, n cadrul fiecrei funcii didactice, la
specializarea pe care cadrul didactic o preda sau la una dintre specializrile nscrise pe diplomele
pe care le deine.
Art. 47 (1) n cazul n care cadrul didactic a dobndit dou sau mai multe specializri, gradele
didactice sunt recunoscute conform prevederilor art. 242 alin. (9) din Legea educaiei naionale
nr. 1/2011.
(2) Cadrul didactic se poate nscrie la obinerea gradului didactic superior n oricare dintre
specializrile deinute, indiferent de specializrile la care a obinut gradele inferioare.
Capitolul III
Acordarea titlului de profesor-emerit n nvmntul preuniversitar
29
-
8/3/2019 M Formare Continua
30/116
Art. 48 - Acordarea titlului de profesor-emerit semnific dobndirea de ctre cadrul didactic a
unui nivel nalt de maturitate profesional i expertiz, care l recomand ca pe un generator de
bune practici n mediul educaional colar n:
a) domeniul specialitii, corespunztor disciplinelor de nvmnt i funciei didactice deinute;
b) domeniul pedagogiei i psihologiei educaiei;
c) domeniul didacticii / didacticilor de specialitate;
d) domeniul managementului educaional;
e) domeniul tehnicilor de informare i comunicare aplicate n procesul de predare-nvare-
evaluare, n managementul instituional i gestionarea datelor;
f) domenii inter sau transdisciplinare viznd strategiile alternative i complementare de instruire,
cercetarea i inovarea, comunicarea i parteneriatele cu mediul social.
Art. 49 - (1) Personalul didactic din nvmntul preuniversitar cu performane deosebite nactivitate didactic i managerial poate obine titlul de profesor emerit, conform art. 243 alin.
(1) din Legea educaiei naionale nr.1/2011, n condiiile prezentei metodologii.
(2) Performanele prevzute la alin. 1 se stabilesc n baza urmtoarelor criterii:
- performana n activitatea didactic;
- performana n inovarea didactic/ managerial;
- coordonarea/ participarea la proiecte educaionale;
- implicarea n dezvoltarea practicii managementului educaional, n asigurarea calitii icreterii prestigiului unitii colare de nvmnt.
Art. 50 - Titlul de profesor-emerit se acord prin concurs, organizat anual, n limita numrului
de locuri aprobate de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului i publicat pn la
30 septembrie.
Art. 51 - La concursul pentru acordarea titlului de profesor-emerit se poate nscrie personalul
didactic cu contract de munc pe perioad nedeterminat n nvmntul preuniversitar, dup cel
puin 15 ani de activitate didactic nentrerupt de la obinerea gradului didactic I.
Art. 52 - (1) Probele concursului pentru acordarea titlului de profesor-emerit constau n:
a) inspecie special pentru nscriere;
b) colocviu de admitere;
c) elaborarea unei lucrri de cercetare/inovare n unul din urmtoarele domenii: pedagogia i
psihologia educaiei, didactica disciplinei, managementul educaional, managementul calitii
30
-
8/3/2019 M Formare Continua
31/116
educaiei, tehnicile de informare i comunicare aplicate n procesele de predare-nvare-
evaluare, managementul instituional i gestionarea datelor, strategiile alternative i
complementare de instruire, cercetare i inovare in educaie, comunicarea i parteneriatele cu
mediul social etc.;
d) prezentarea/ susinerea lucrrii elaborate.
(2) Inspecia special se efectueaz, n anul colar premergtor nscrierii, n unitatea de
nvmnt n care cadrul didactic este ncadrat, la solicitarea cadrului didactic adresat
conducerii casei corpului didactic.
(3) Inspecia special se desfaoar la 3 activiti didactice n prezena comisiei aprobate de de
consiliul de administraie al inspectoratului colar judeean.
(4) Comisia are urmtoarea componen:
a) preedinte: inspectorul colar de specialitate ori un cadru didactic metodist cu delegaie, de laun inspectorat colar dintr-un jude nvecinat sau din Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului
i Sportului, avnd specialitatea n care candidatul susine inspecia special, precum i gradul
didactic I n nvmntul preuniversitar sau, prin excepie, funcia didactic de cel puin lector
universitar doctor n domeniul respectiv de specializare;
b) un profesor metodist al ISJ/CCD;
c) eful catedrei metodice sau al cercului pedagogic din care face parte candidatul.
(5) Comisia ntocmete procesul verbal de inspecie special, dup modelul din anexa 14 dinprezenta metodologie.
(6) Nota minima de promovare a inspeciei speciale este 9 (nou).
Art. 53 - (1) nscrierea pentru acordarea titlului de profesor-emerit se face pe baza dosarului de
nscriere, n perioada 1-31 octombrie a anului colar, la casa corpului didactic din judeul
respectiv.
(2) Dosarul de nscriere conine urmtoarele documente:
a) cerere-tip de nscriere, adresat conducerii casei corpului didactic;
b) CV cu anexe;
c) procesul verbal de inspecie special, n copie semnat conform cu originalul de ctre
directorul unitii de nvmnt;
d) adeverin din care s rezulte calificativele acordate la aprecierile anuale pentru perioada n
care i-a desfurat activitatea didactic ca profesor cu gradul didactic I;
31
-
8/3/2019 M Formare Continua
32/116
(3) n perioada 1-30 noiembrie consiliul de administraie al casei corpului didactic verific
existena i legalitatea documentelor de nscriere precum i ndeplinirea de ctre candidaii
nscrii a condiiilor prevzute n prezenta metodologie.
(4) Dup verificare lista cadrelor didactice care ndeplinesc condiiile de nscriere este supus
aprobrii consiliului de administraie a inspectoratului colar.
(5) Dup aprobare aceast list se face public.
(6) Cadrele didactice nominalizate n lista de la alin. (5) vor participa la colocviul de admitere,
organizat n anul colar respectiv pentru obinerea titlului de profesor emerit.
(7) Pn la data de 15 decembrie consiliul de administraie a casei corpului didactic face public
numrul de locuri repartizate la concurs pentru anul colar respectiv i planificarea la colocviul
de admitere a cadrelor diadctice admise.
(8) Consiliul de administraie a casei corpului didactic afieaz planificarea cadrelor didactice lacolocviul de admitere.
Art. 54 - (1) Colocviul de admitere la concursul de acordare a titlului de profesor-emerit se
organizeaz de casa corpului didactic n perioada 15 ianuarie-15 februarie.
(2) Colocviul de admitere se va desfura n dou etape, dup cum urmeaz:
- evaluarea CV-ului;
- prezentarea proiectului de cercetare/inovare pe caza cruia candidatul urmeaz s elaboreze
lucrarea din domeniul ales.Art. 55 - (1) Comisia pentru colocviul de admitere la concursul de acordare a titlului de profesor-
emerit este format din:
- preedinte directorul casei corpului didactic;
- vicepreedinte - inspectorul pentru dezvoltarea resurselor umane din inspectoratul colar;
- membri inspector colar de specialitate/ director de unitate colar de nvmnt/profesori
cu gradul didactic I, de specialitatea candidatului;
- secretar un angajat al casei corpului didactic avnd competene de operare pe calculator.
(2) Comisia se constituie prin decizie a inspectorului colar general.
(3) Pentru fiecare specialitate pentru care se organizeaz concurs se constituie comisii formate
din preedinte, vicepreedinte, secretar i cte 3 5 membrii cu specialitatea respectiv, n
funcie de numrul de candidai.
32
-
8/3/2019 M Formare Continua
33/116
Art. 56 - (1) n cadrul colocviul de admitere la concursul pentru acordarea titlului de profesor-
emerit, evaluarea activitii cadrului didactic se face de comisie n prezena candidatului.
(2) n situaia n care n urma evalurii CV-ului, candidatul obine minim 80 de puncte din totalul
de 100 va putea participa la cea de a doua prob a colocviului.
(3) Preedintele comisiei va comunica candidatului punctajul obinut de acesta la cea de-a doua
prob imediat dup ncheierea prezentrii.
(4) Punctajul acordat de comisie nu poate fi contestat.
Art. 57 - Candidaii vor fi declarati admii n ordinea descresctoare a mediilor de promovare,
corespunztor numrului de locuri scoase la concurs la specialitatea respectiv.
(3) Candidaii declarai respini se pot renscrie pentru susinerea concursului dup un an colar,
prin depunerea unui nou dosar de nscriere i parcurgerea tuturor etapelor precizate n prezenta
metodologie.Art. 58 - (1) Elaborarea lucrrii de cercetare/inovare este o prob menit s pun n eviden
capacitatea candidatului de a evalua i a valorifica experiena didactic/ managerial acumulat
la catedr, de a investiga, folosind adecvat metodologia cercetrii pedagogice, fenomenele
educaionale/ manageriale i de a identifica astfel factorii, sensurile i modalitile de ameliorare/
inovare/ dezvoltare a procesului educaional/ managerial. Elaborarea lucrrii trebuie s
demonstreze preocuparea candidatului de a-i actualiza sistematic cunotinele din domeniile
pedagogiei i psihologiei educaiei, didacticii disciplinei, managementului educaional,managementului calitii, tehnicilor de informare i comunicare aplicate n procesele de predare
i nvare, n managementul instituional i gestionarea datelor, strategiilor alternative i
complementare de instruire, cercetare i inovare, comunicrii i parteneriatelor cu mediul social.
(2) Lucrarea se elaboreaz sub ndrumarea unui conductor tiin ific ales de candidat.
Conductorul tiin ific poate fi un profesor universitar, conferen iar universitar sau lector
universitar doctor, avnd specialitatea/ domeniul n care candidatul sus ine concursul;
(3) Lucrarea de cercetare/ inovare se depune pn n data de 15 februarie a anului colar urmtor
celui n care a fost susinut colocviul de admitere la concursul de obinere a titlului de profesor-
emerit.
(4) Coordonatorul tiinific depune pn la aceeai dat referatul asupra lucrrii i propune o
not pentru coninutul tiinific al lucrrii.
33
-
8/3/2019 M Formare Continua
34/116
Art. 59 - (1) Susinerea lucrrii se desfoar n prezena comisiei de specialitate, aprobate de
Ministerul Educaiei,Cercetrii, Tineretului i Sportului la solicitarea inspectoratului colar
judeean/al Municipiului Bucureti.
(2) Susinerea lucrrii se desfoar, n perioada 15 martie 15 mai, n edin public
organizat de casa corpului didactic.
(3) Nota pentru susinerea lucrrii se calculeaz ca medie aritmetic a notelor acordate de fiecare
dintre membrii comisiei, de la 10 la 1, ca numr ntreg sau cu zecimale.
Art. 60 - (1) Media general la concursul de acordare a titlului de profesor-emerit se calculeaz
ca medie aritmetic a urmtoarelor note:
a) nota acordat pe lucrare de conductorul tiinific;
b) nota obinut pentru susinerea lucrrii de cercetare/inovare.
(2) Media general minim de promovare a concursului de obinere a titlului de profesor- emeriteste 9 (nou).
Art. 61 - (1) Nota final obinut la lucrare poate fi contestat.
(2) Candida ii nemulumii pot s depun contesta ie n termen de 48 de ore de la data i ora
afi rii rezultatelor.
(3) Contesta iile se rezolv n termen de trei zile de la data depunerii.
(4) Contesta iile se analizeaz i se rezolv de ctre comisii constituite n mod special n acest
scop. O comisie de contesta ie este alctuit din trei cadre didactice, desemnate dintre cadrele
didactice care au calitatea de conductor tiin ific sau care ndeplinesc condi iile de conductori
tiin ifici n acela i domeniu de specializare sau n domenii nrudite cu domeniul lucrrii
contestate.
(5) Din componena comisiilor de rezolvare a contestaiilor nu pot face parte persoanele care au
participat la evaluarea lucrrilor.
(6) Decizia comisiei de rezolvare a contestaiilor este definitiv. Nota acordat de comisie
rmne nota final a lucrrii.
Art. 62 - (1) Lista cuprinznd candidaii promovai n urma concursului de acordare a titlului de
profesor emerit, comntrasemnat de inspectorul scolar general, va fi transmis de directorul
casei corpului didactic la minister pentru validare, pn la data de 1 iulie a anului colar n care
candidatul a promovat concursul.
34
-
8/3/2019 M Formare Continua
35/116
(2) Validarea rezultatelor concursului pentru acordarea titlului de profesor-emerit se face de
ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului prin ordin al ministrului.
(3) Acordarea drepturilor cuvenite titlului de profesor-emerit se face ncepnd cu anul colar
urmtor.
Art. 63 - Beneficiarul titlului de profesor-emerit se poate bucura de toate drepturile prevzute de
lege, pe ntreaga carier didactic.
Art. 64 - Pe durata derulrii procedurii de acordare a titlului de profesor emerit, cadrul didactic
nscris nu poate participa la alte competiii organizate pentru obinerea de recompense sau titluri.
Art. 65 - Un exemplar al lucrrilor elaborate se va depune n biblioteca casei corpului didactic.
Art. 66 Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului va ntocmi i va actualiza anual
Registrul National al profesorilor emerii. Din acest registru se vor putea selecta, n funcie de
nevoile sistemului, cadre didactice care s ndeplineasc atribuiile conferite de titlul obinut(mentor, delegat al inspectoratului colar).
Capitolul IV
Dezvoltarea profesional a personalului didactic, de conducere, de ndrumare i control
Seciunea 1
Instituii responsabile cu formarea continu a cadrelor didactice
Art. 67 - (1) Formarea continu a personalului didactic, de conducere, de ndrumare i control
din nvmntul preuniversitar este coordonat de Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului i se realizeaz printr-un sistem de instituii, organizaii i structuri ntre care se
stabilesc relaii ierarhice i relaii funcionale menite s asigure coerena, compatibilitatea i
respectarea standardelor de calitate n proiectarea, realizarea i evaluarea programelor de formare
continu la nivel naional.
(2) Din punctul de vedere al poziiei i competentelor cu care sunt abilitate instituiile,
organizaiile i structurile care l alctuiesc, sistemul naional de formare continu a personalului
didactic, de conducere, de ndrumare i control din nvmntul preuniversitar cuprinde:
a) instituii i structuri cu funcii de reglementare, coordonare, finanare, evaluare, acreditare i
monitorizare a programelor de formare continu
35
-
8/3/2019 M Formare Continua
36/116
b) instituii, organizaii i structuri cu funcii de organizare i realizare a programelor i
activitilor de formare continu, avnd statutul de furnizori de programe de formare continu a
personalului didactic, de conducere, de ndrumare i control.
Art. 68 - Sistemul naional al instituiilor, organizaiilor i structurilor prin care se realizeaz
formarea continu a personalului didactic din nvmntul preuniversitar cuprinde:
a) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, prin direciile de profil;
b) inspectoratele colare judeene i al Municipiului Bucureti;
c) Institutul de tiine ale Educaiei;
d) instituiile de nvmnt superior acreditate, centre de formare/perfecionare a personalului
didactic din nvmntul preuniversitar;
e) casele corpului didactic din judee i din Municipiul Bucureti;
f) unitile de nvmnt preuniversitar - centre de perfecionare/formare abilitate de MinisterulEducaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului;
g) Palatul Naional al Copiilor, palatele i cluburile copiilor;
h) centrele atestate de formare continu n limbile minoritilor naionale;
i) organizaiile, asociaiile, federaiile care gestioneaz nfiinarea alternativelor educaionale la
nivel naional i realizeaz perfecionarea/formarea cadrelor didactice care predau la grupe sau
clase din alternativele educaionale;
j) fundaii, asociaii profesionale i organizaii nonguvernamentale sau guvernamentale careofer p