T~ /50'1

Yocallzaciories, palabras y gramatlca

Cuaciernili. 16·30 meses

•

v

IIl: • I R. lA. 2'1 ~

Nombre del nul0·· "-~____ ______________ ~_ _ _ _ ~~~_",.I

FeCha de 1"8cimiento. L..___..1 Fecha de hoy: ___....... Edad en meses:l.-_~~'"

RECUERDE

Anote en la cabecera de esta pagina la fecha de nacimiento del nino y la fecha de hoy .

Lea can mucho cuidado las instrucciones de cada apartado y rellene el cuestianario can tranquilidad dedicando tad a el tiempo que sea necesario a entender las preguntas y recordar 10 que el nino hace, comprende a dice .

• Para cualquier aclaracion 0 duda sobre la manera de reUenar el cuestionario, debe cansultar can la persona que se 10 suministro .

• En caso de duda sabre la conducta par la que se pregunta es aconsejable preguntar a otras personas que tambien esten en contacta frecuente can el nino .

• Compruebe que ha rellenado todas las paginas del cuestianario.

• Los recuadros que hay al final de cad a apartado can las palabras "Puntuacion", "Comprende" a "Dice" estan reservados para usa de los profesionales . No anote nada en elias .

NOTA

Recuerde que los cuestionarios son listas muy extensas de (0 que los ninos de estas edades pueden decir a comprender. Es par tanto normal que cad a nino s610 dig a a entienda algunas de elias.

Si su hijo es BILINGUE tiene que marcar 56/0 las palabras 0 (rases que use en espana/.

Avtores de 10 adoploci6n e5ponolo: S l6pet·Omat, C Gallego. P Golla, A. Karou50u, S Ma ri scal y M. Morlinet. AUlores de 10 v&r5lOn original: D. jockson.Maldonado, O. Thai, V. A. Morchmon, l. FenSOrl, T. Newton y B COrlboy. Adoptaci6n espanolo pub/iooda con permi:;o de los prop1etorios del copyright originol. Co pyright orig,nal 0 2003 by The CD! Ad ....$ory Boord. Copyright de 10 odoptocion espanolo Ii: 2005 by TtA EdiciOfles, SA . Edita: TtA Ediciof1as. SA; Fray Bemord ina de Sahogun, 24; 28036 MADRID. TodQs los derKho, ~$e.....odo,. Prahiblda 10' re pradUCCIon lotol 0 ';)OrCIOI. Printed ;f1 Spain. Impreso en Espana. Oep6silo legol M.19 302·2005

I

PARTE O. VOCALIZACIONES

Los ninos muy pequenos, aunque IOOay!a no hablen a 5610 digan unas pocas palabras, tienen muchas maneras de expresarse (producen sonidos, cantan ...), l.Hace su hijo alguna de las cosas que aparecen en la siguiente lista?

Por favor, marque una de las Ires opciones siguienles :

Todavia no: No 10 ha heche nunca A veces: La hace, pero con frecuencia reducida 0 escasa Muchas veces: Lo hace muy frecuentemente. Va no: La hacla en el pasado pero ya ha dejada de hacerlo.

Todav!a no A veres Muchas Y8C»Si Va no

1 A veces 105 ninos cantan par su cuenta, por ejemplo, tras oir cantar a un adulto 0 a stgun muneco suya. "Hace eso su hijo? a o o D

2. Los nirios tienen muchas maneras diferentes de padir las casas. A veces senalan y miran 10 que quieren y enlenees dicen algo como ~a· o o o o a-a "; hacen que oigamos su petici6n. ,;..Hace eso so hijo?

3. Para lIamar su atencion sobre alga que les atrae, como par ejempl0. la luz 0 un coche que pasa. los ninos a veces acompanan sus gestos D o o o con sonidos. <.-Hace esc su hijo?

4 Algunas veces, cuando se habla a los ninos, da la impresi6n de que responden y establecen un dialogo. Aunque no siempre utilizan palabras, o o o o parece que esUm conversando. <.-Hace esto su hijo?

5 A veces los ninos repiten una sflaba varias a muchas veres. Son silabas que usted aye bien y que usted puede repelir. como ·pa--pa~pa" a -ma­ o tJ o ma-ma~ a "ba-ba-ba" l.Hace eso su hijo?

6 . Olras veces dicen sllabas que usted tambien oye bien y que puede repelir, pero no son todas iguales como, par ejemplo: ~a-da-li-t( 0 "gu­ o o o o du-gu-du..e" 0 "na-na-ne-te". l.Hace eso su hijo?

7. A veces los ninos. inmediatamente despues de air una palabra, intentan repetirla. <.-Hace eso su hijo? o o o o

8 . Muchas veces los ninos, inmediatamente despues de air una frase (p.e. una pregunla). repiten su entonacion, es decir, reproducen 18 melodfa D o o o de la frase. l.Hace eso su hijo?

9 Algunas veces los ninos hablan solos a para si mismos, hacienda ejercicios can algunos sonidos, palabras a frases del lenguaje. l.Ha descubierto usted alguna vez a su hija hacienda alga pareddo en su

o o o o cuna. cama. parque, etc.?

10 A veces los niAos juegan callados. pera olras veces "hablan en su lenguaje" a los juguetes. l.Ha descubierto usted alguna vez a su hijo 0 0 0 0 "hab!anda en su lenguaje~ a los juguetes?

11 Algunos ninas "hablan sin usar palabras· y parece que han hecho una pregunta. a que han reganado a alguien. a que se han asombrado de alga. InclUso algunas veces pueden incluir alguna palabra que usled 0 0 0 reconoee. l,Hace eso su hijo?

12. Olras veces los ninos dicen palabras que se parecen un poco a las de verdad, pera que s610 los padres entienden a la primera. Como, par ejemplo, ~aba" par "agua", ~ota" par "pelota", 'etata" par "las gafas",

0 0 0 0 l.Hace eso su hijo?

PUNTUACION ~

2

PARTE I. PALABRAS

I. PRODUCCION TEMPRANA

Por favor, marque la opci6n que corresponds a to que su hijo hace en esle momento.

1 . A veces los ninos. aunque hablen muy poco. van ~pidiendo· que sa les diga et nombre de las casas que ven . Puede que setialen algo con al dedo y pregunten al adulto • c.eto?~ (i.Elslo?) a "e €I eta" (<.que es aslo?). t Hace su hijo estas rosas?

2 . Algunos nil"os dicen los nombres de las casas que ven . Andan por la casa y dicen los nombres de las cosas 0 personas que ven . <.H ace aslo su hijo?

TodaVI3 , A veces Much3S no veces

o o o D D D

II. DESARROLLO DEL VOCA BULARIO

En al proceso de aprender a hablar los ninos de repente dicen su primera palabra y luego cada vez van diciendo mas. Por favor. marque la opci6n que mas sa parace a como su hijo empez6 0 8sm empezando a habler.

1­0 1. Una vezque dijo su primera palabra , empez6 enseguida a dedr muchas mas.

o 2. Dijo su primera palabra y desde entonces ha ido diciendo palabras nuevas, pero muy poquilo a poco.

o 3. Empezo poquito a poco y pasado un tiempo de pronto empez6 a decir muchas mas.

o 4. Aun esta didendo las primeras palabras, muy pocas.

o 5. Todavia no dice palabras.

III . VOCABULARIO

A continuaci6n encontrara una lista con palabras del vocabulario de los ninos pequeiios. Los nines comprenden mas palabras de las que dicen. En este caso estamos inleresados 5610 en las palabras que su hijo DICE. Por favor, lea la lisla y senale solo las palabras que su hijo dice marcando at cuadrado ql;!e hay allado de cada patabra.

RECUERDE: No se deben marcar las paJabras que el nino im ita, sino 5610 las que produce espontaneamenle. Marque la paJabra aunque el nino la pronuncie de manera diferente I infantil. Par 8jemplo. sf eJ nino dice ~eta~ en fugar de "gaffeta ~. '1ota" en fugar de pe/ota~. "aba" par uagua -, etc. Marque la palabra cuando el niilo dice otra palabra parecida con el mis mo significado. Par ajemp/o. marque fa pafabra "patalas" sf ef nino dice "papas".marque "tJanda " sf al nino dica "super',o "papa~ sf dice "papi~. etc.

Tenga en cuenta que es normal que cada nii'io diga s610 unas pocas palabras. En el cuestionario hay muchisimas palabras. No se preocupe si su hijo no dice muchas de las palabras del cuestionario.

1. INTERJECIONES Y SONIDOS DE ANIMALES Y COSAS (19)

3. ANI MALES, DE VERDAD 0 DE JUGUETE (43)

DICe Docs DICe Dice

animal o I dinosaurio 0 mariquita o pollito ­arana .0,-. elefante o mono O rana g abeja o !gallina o mosca o rata 0 ~~o 0 gala 0 050 D raton DI burro 0 gusano g. oveJa 0 serpiente 0_

0 honmga paloma o tigre []II~~:: 0 jirafa o palaro 0 taro 0 !rebra TI le6n U pantera tortuga 0 cerda 0 lobo o palo 0 vaca 0 cocQdrilo lora o perro 0 zarro 0 conejo 0 mariposa o ,pez 0-

DICE D

4. PERSONAS (22)

Dice Dice ] Dice Ok. abuelo (yayo) D I familia ::::J novio/a iJ sabrina 0 ~'a !ya a) ..u mama (mamJL o papa (pa..Ji!L o tata Dl

0 nene!a 0 primo 0 ti~L~ja gn nombre propio· 0: pMma a tia~ hermano o I nombre propio* 0 sel'ior!a 0 -hermana o nombre propio' o sabrino D. .Dlslml~ nombnts de personas

DICE~ 5. PARTES DEL CUERPO (24)

Dice Dice Dice Dice barba 0 cejas 0 langua oreja/s 0 barbilla 0 cuello D lunar pie/s 0 barriga 0 culo 0 mana/s plernals (pala/s) 0 bigote dedo/s p nariz rodillas

brazos 0 dientes 0 0)05 0 tripa

ra labios ambligo uila

DICE~ 6. ~UGUETES (29)

D<ee Dice I>oe 0.. bal6n 0 fUtbol o osito 0 pulsera 0 ~igrafolboh 0 globe :D: palo o raQueta D ca)a 0 gol o papel 0 rastrilto

~cartas g Ullarra D payaso IT rueda

cubo luguele 0 palata 0 tamber 0 cuenlollibro 0 lapiz piano Oi cocinitas 0 muneca 0 pintura 0 -folos (camara) 0 muslca 0 puzzle lrompecabezas ;0:

DICE ]

4

7. VEHicULOS, DE VERDAD 0 DE JUGUETE (16)

Dice Dice Dice Dice ambulancia 0 biei 0 coche pOlicia 0 patines 0 autobuslbus cami6n 0 grUa 0 tractor D' avian 0 carro/carrlla 0 helicoptero 0 tren 0 barco coche molo Iridclo

) DICE J

8. ALIMENTOS Y BEBIDAS (59)

,

Dice

aceituna/s 0 chupa-chups

agua colacao

arroz 0 comida

azucar D croquetafs

batide 0 filete

biberOn

bizcocho 0 bocadlilo 0 bollo 0 caramelo 0­came (chieha) 0 eareeles 0 chocolate 0 chorizo 0 chuches 0

fresa/s

truta

gaUeta

gusanitos

helado

huevo

jam6n (york)

tache

lechuga

lentejas

DiceI o , lim6n

0 macarrones

0 mandarina

0 manzana

0 mel6n

0 naranja

0 nesquic

o paeila

o I pan

a pastel

0 palatals

D pera

0 pescado

0 plfuleta

0 platano

Dice Dice

0 polio

0 PQtilO

0 pure 0 0 queso (quesilos) 0 0 salchicha/s 0

' 00 sandia 0 0 sope 0 !D tarta 0 0 tomate 0 0 tortilla 0 0 uvas 0 0 yogur U 0 zanahoria 0 0 zumo 0 0

DICE --.J9. ROPA (28)

Dice Dice Dice Dice

abrigo 0 calcetin/es guanles 0 sombrero 0 babero 0 camisela Jersey vestido

baby 0 chaquela pantal6n/es 0 zapalilla/s 0 banadar 0 cinlur6n panal zapata/s 0 body 0 cremaUera 0 pendienles 0 bolals a falda 0 pijama

bol6n 0 gafas 0 ropa 0 bulanda 0 gorro 0 sandalia

1DICE , )10. OBJETOS Y LUGARES FUERA DE LA CASA (32)

Dice Dice Dice

0

Dice

arbol 0 cole 0 luna 0 piscina 0 arena/tierra columpio 0 Huvia planta 00 0 banco 0 estrella 0 mar 0 playa 0 caba1litos n fiesta 0 metro plazaa calle 0 flor 0 nieve 0 sol

mpo 0 guarderia 0 nube tienda

casa 0 hierba Icesped 0 parque 0 tebogan

cielo Jardin 0 piedra zoo

DICE J 5

11 . OB.JETOS Y LUGARES DE LA CASA (59)

Dice D,ce Dice Dice

almohada 0 cuchillo 0 lIaves 0 sat6n 0 basura 0 cuna 0 martillo 0 silla D batidora 0 ducha 0 mechero 0 sofa 0 bafiera t] enchufe 0 mesa 0 suelo 0 bano 0 escalera 0 microondas 0 taza 0 botella 0 escoba b monedas 0' telefono

cama 0 esponJa 0 m6vil 0 television

CDicompact 0 garaje tcachera D neveralfrigorlfico il tenedor

cepillo 0 grifo 0 pasiUa 0 terraza 0 chupete t] habitaci6n Icuarto p peine 0 tijeras 0 coeina 0 jab6n 0 pila 0 tcalla 0 colonia Jarabe plato toaUitas D cojin 0 lavabo 0 puerta 0 vasa 0 crema 0 lavadora radio IJ video 0 cuchara 0 luz 0 reloj 0

DICE U

12. ACCIONES (86)

Cuando los nifios hablan, usan verbos en distintas formas. Si su hijo comprende a usa algunos de los verbos de la lista en cu alquiera de sus formas, marque. par favor. la columna correspandiente.

Por ejemp/o, marque "abrir" si su hijo dice "abrr 0 ·abre~ 0 "he abierto n 0 ·58 abri6", 0 marque "f.( si dice "va" 0

'"vamos~ 0 "se fue" 0 "se he ido", etc.

Dice Dice Dice Dice

abrlr 0 correr 8 lavar(se) 0 romper(se} 0 andar 0 cortar leer 0 saber (no se) 0 apagar 0 crecer 0 Hamar 0 sacar 0 aprender 0 cuidar 0 lIover 0 salir 0 bailar dar saltar 0g H1I0~r bajar(se) deeir m~ter(se) sentar(se) 0 banar(se) desayunar mlrar o ser [soy, eres, es I beber despertar{§e) mojar(se) subir(se) D~ 0 buscar 0 dibujar o morder 0 lapar 0 caber 0 dormir(se) 0 10lr 0 tener [tengo, tienes ... ] 0 caer(se) enfriar{se) o pasar 0 loear 0 callar ensenar B I pasear 81tomar(se) 0 cansar(se) entrar pegar{se) toser 0B cantar 9

escribir peinar(se) trabajar 0 0 0 cenar esperar(se) 8J perder(se) 0 UCler 0 cerrar estar [esloy, estas I pintar o l valer 0 cocinar guardar o veniT [ven . ...entej~POder 0 coger gustar . poner(se) 0 ver 0 comer(se) haber Ihay] quarer vestir(se)0 0 comprar hacer [haz, haces ...] quilar(se) volarD D

ir(se) {voy, vas, varnos ...] 0 regalaT 8 contar 0conduclr jugar reir(se)0 0

DICE D

6

I~

. ,

13. CUALIDADES (35)

$i su hijo dice alguna de las palabras siguientes, marquela tanto 5i la dice en masculino como en femenino.

Porejempfo. marque -contento· inc/usa sf su hijo sofa dice "contenta" 0 ~guapo· s; Ie ha ardo decir "guap8~.

Dice Dice Dice Dice

alia 0 contento 0 hambre 0 raja 0 amanllo diffcil 0 lIeno o . rota 0 apagado 0 encendido 0 malo 0 1 solo 0 asustado

az,1 0 enfadado

enfermo/malilo

Q 0

mentirDso

miedo

o suena01 sucio a 0

blanco 0 feo 0 negro D triste 0 bonito 0 frio 0 nuevo 0 verde 0 buena 0 grande o I pequei'iofchiquitilo 0 suslo 0 caliente 0 guapo 0 redondo 0

DICE ~ 14. TfEMPO (8)

Dice Dice Dice Dice

ahora 0 dia 0 mariana 0 pronto 0 despues [J luego o nache Cl ya 0

DfCE ~ 15.PRONOMBRES Y DETERMINANTES (29)

Dice Dice Dice : Dice

algo 0 esa 0 mi 0 tu 0 aquel 0 .,. 0 (para) mi 0 t, 0 aquella/as/os 0 .'0 0 mla/mia 0 luyo/tuya 0 I~migo 0 esoslas 0 mias/mies 0 tuyos/tuyas 0 ~igo 0 esla 0 olra/o 0 yo 0 el 0 esle ,u

~~Ia 0 esto 0 suyota 0 0 .0

eUos/as 0 estos/estas 0 , (para) ti 0 ­

DICE J 16. PREGUNTAS (8)

E Dice Dice Dice Dice

0 cuando 0 d6nde 0 que o cual 0 cuimtos o por.Q!J8 , quien n

DICE~ 17. PREPOSICIONES Y LOCATIVOS (24)

Dice Dice Dice I Dice

a (a dormir) 0 detante o I fuera/afuera _g..~Si. o al 0 dentro/adentro 0 hasta __0ca" ~j 0 con 0 delras 0 allada ___ 0 alii :0 de 0 en a para o aqui g del 0 encima por o- garriba debajo/abajo 0 entre sin o

7

18. CUANTIFICADORES Y ARTlcULOS (24)

Dice Dice Dice Dice

alguna/a 0 los 0 otra vez 0 Ires 0 dos D mas D poco 0 un

cualro 0 mucho/rucs/as 0 tambiEm 0 uno

01 0 nada 0 lampoco 0 una

la 0 no hay 0 lodas/os 0 unas

las 0 0 D to~o os

Dice D

19. AUXILIARES Y PERiFRASIS (5)

Dice Dice Dice

estar (~jugando) o ir (~a dormir) o f querer (WJ.i.eLQ comer)

haber (~ comido) o poder (puedes correr)

DICE J 20. CONECTIVAS (7)

Dice DloeDice l enlenees Opera o que (~no vengas) gyo -n° ~orque ----1"'..J. SI (~ qu/eres ... )

DICE J APARTADOS

, • 20

IV. USOS DEL LENGUAJE

Par favor, marque la opci6n que corresponde a 10 que lu hijo hace en esle momento. TodevI8 I A eces I Muchas

no I v , \leces 1. l.Habla su hijo de personas 0 cosas que no estan presentes? Par ejemplo,

~pide su juguete 0 comida favorilos 0 pregunta por una persona ausenle? o 2. l.Habla de situaciones pasadas? Sl unos dras antes vieran un payasa 0 0 0

en el circa, lola menciona despues?

3. (.Habla su hijo de cosas que todavra no han ocurrida? Par ejempla. 0 "dice que va a ver a su abuela?

----------------~~D--~D=---~D~ 4 . (.Hace preguntas?

8

9

PARTE II. GRAMATICA

I. TERMINACIONES DE LAS PAIABRAS

vee,s lodavls I MllchasPor favor, marque la opciOO que cooesjXlnda a 10 que su hijo haoo en este momento. , A veceso. I

1. Para hablar de m~s de una cosa, anadimos al final de muchas palabras una "-5" Par ejemplo, decimos "coches~ (para mas de un cache). O)OS, ninas. flores, etc. "UliUza su hijo palabras en plural como estas , cuando 0 0 0 se refiere a muchas casas?

2. Muchas palabras lienen una forma masculina 'j atra femenina . Por ejemplo. -mufleco"-"muneca~, 0 "neneo· "nens", 0 "malo"·"mala", etc. <-Dice 0 0 0 su hiJo las dos formas?

3. Algunas veces anadimos terminaclOneS a las patabras y decimos. por ejemplo, -grandllt~" "pequei\ito", -guapisimo- ''feQN.", "bonll:9" l,Hace 0 0 0 su hijo eslo con algunas palabras?

4 . Para hablar del resultado de una acci6n decimos, par ejemplo, "esla I mejado", ueslarota", "esta dormido", etc. LUsa su hijo expresienes como 0 0 , 0 estas?

5. Cuando acaba de pasar alga decimos. por ejemplo. "b.eJi9H..(:\Q", ·se bil Jai.Q.Q". "10 ~". etc. tUsa su hijo expresiones como estas? d 0 0

6 . Cuando hablamos de algo que paso decimos. por ejemplo, "conlo", 0 0 0"cay6", "durmi6", etc. LHa empezado su hijo a usar formas como estas?

7. Para contar casas decimos. par ejemplo, "estaba" ~habla". "iba" etc. 0D pLUsa su hija expresiones como estas?

8 . Para hablar de 10 que esla pasando decimos, par eJemplo, "juganda", "comiendo", "durmjenda~, etc. LHa empezado su hijo a usar formas como 0 0 0 estas?

Cuando algo esla a punta de suceder decimos, por ejemplo. "(vamos) a banar", "a comer'" "a donnir". etc. tUsa su hijo expresiones como 0 0 estas?

10. Cuando hablamos de alga que pasara decimos, par ejemplo, "bajara", 0 0 0"camera" , "subiran, etc. LUsa su hijo formas como estas?

c-­

11. Para pedir a alguien que haga 0 no haga alga decimos. par ejemplo, "que vengas", "que comas~ 0 "no toques". "no bebas· etc. "Ha empezado 0 0 0 su hijo a usar expresiones como estas?

12. Para hablar de nosolros mismos 0 de los demas usamos formas distintas. POf ejemplo decimos: "(yo) como", "(el) come~, "(elias) comen", "(nosotros) cornemos", elc. Par favor, marque cuales de esas fonnas dice su hijo (no imports que use verbos diferentes, por ejemplo: "tapar" en vez de "jugar" 0 "beber" en yez de "comer", etc.).

o Juego. como, subo.

o Juegas, comes, subes.

oJuega, come, sube.

o Jugamos, comemos, subimos. o Jugais, comeis , sub is.

o Juegan, comen, suben.

PUNTUACION 0 II. VERBOS DIFicllES (19)

Si su hijo dice a!guna de estas palabras, per favor, marquelo.

(yO) soy (yo) caigo <yo) hice (yo he) roto0 0 0 D (IU) eres (yo) pongo (yo) fui (yo he) escrito0 0 0 0 (enos) son (yo) quepo 0 (yo) dije D (yo he) hecho 0 (yo) voy (yo) s. (yo) dl (yo he) puesto0 0 0 0 (yo) doy (yo) dlgo (yo me) cai

PUNTUACION 0 9

III . PALABRAS SORPRENDENTES

A veces los ninos pequenos S9 equivocan queriendo " hablar bien ", t Ha aido alguna vez a su hijo hacer alga parecido?

81 No Sa ha rompido··, "10 has panido mar. "'0 haci mal", "no saba", "he hacido~, etc. o D

"Idioto', ·una fantasma-, "un tlor', ·otro manc·, etc. D D

Todavla A ••, MuchasIV. COMBINACION DE PALABRAS no I • ces veces

"Ha empezado su hijo a combinar palabras, como "papa cache" 0 D D D"mas agua" 0 " nene aqui" 0 "nene a(l) pa(r)que" , etc.?

Si contesl6 "Todavla no" I por favor, continue en la Parte V (CompJejidad morfosintactica)

Si conteslo "A veces " 0 "Muchas veces", par favor, ascribe tres E.JEMPLOS de las frases mas largas que

recuerde que su hijo haya dicho Liltimamente:

EJEMPLOS PUNT. ,1. ________________________________________________ __

2 ·----------~D

3·----------~LJ

longitud Media de Enunciado (lME)

10

V. COMPLEJIDAD MORFOSINTACTICA

• Para lodas estas preguntas vamos a imaginar que su hijo a hija- se llama "Maria". • Par favor. MARQUE LA MAN ERA DE HABLAR QUE LE SUENE MAs PARECIDA A COMO HABLA SU HIJO

EN ESTE MOMENTO. EI nirio nQ tiene que decir precisamente las palabras gue aparecen en los elemplos ; 10 que Ie ped imos es que marque la frase que mas se parece a la rnanera en que habla su hijo. Por ejempfo. - Marque fa opci6n "A baiifJ nene" si su hijo dice "A pinta(r) flor' 0 "A come(r) queso~, etc ... - Marque fa opcion "Es para comer jamon~ si su hijo dice "Es para dormir" 0 '"Es para jugar" etc ... - Marque fa opcion «(quiero) que me des aguan si su hijo dice • ... que abras la puena" 0 u ••• que pongas musica",

etc... • Aveces los ninos en un mismo dia dicen casas de dos modos disllntos. Si su hijo hace es to, puede marcar

dos respuesta s.

1 . Marfa mlenta alcanzar un objeto. Usled Ie pregunta: 2 . Esta viendo un cu enlo con Marla . Le pregunta ~l.Que quieres, Maria?". Ella Ie dice: sef'ialando una imagen del cuenlo: "l,QUEl es eslo?"

Maria responde ;

, Bol. _______0 Pato ---~q~ E bol. __________ 0 U pato q­EI bol. ______0 Un pato o Todavfa no dice nada parecido 0 Todavfa no dice nada parecido o

- -- - - -- --- -- --- -;-:--;------,-----;-:-,--------,---,-------,3 . Maria esta buscando sus bolas. Usled Ie pregunta: 4 . Marfa Ie mueslra un lapiz y una hoja de papeL Usled

-l.D6nde eslan las botas?". Maria responde: Ie pregunta: "l.Que quieres que haga?" Maria responde:

No'ta bota 0 Mama guauguau q~ No'ta a bota 0 I Mama a plnta(r) guauguau

No (e)stan las botas c;I Mama pinta un guauguau 0C!-Todavfa no dice nada parecido 0 Todavfa no dice nada parecido 0

6 . Marla ;s-I~ ·en su ca-m----alb a~n~o/c-u-na y--c-,.~~l m --~~---:-t---c---c ~- ~ -- I a--a Us ed Ie5. De repenle Maria empieza a loser. Usled !e pregunla : "l.Que l iene mi nina?". Marfa responde: dice: "Hola Maria. l,Que quieres?" Marfa responde:

Nene tos Saca o Nene tene [liene] tos D A saca Maria o Tengo tos o Sacame D Todavfa na dice nada parecida D Todav fa no dice nada parecido o

7 . Maria quier~-CO~he que usled lie~e en ia m-;;~; ·-·I8.Maria esta comiendo chocolate. Usted Ie dice: "i Dale La nina dice: a la muneca un pocol" . Maria responde:

jE cote! 0 No gu(s)ta e chocolate 0 l,E [me] deja(s) e cote? 0 No e gu(s)ta e chocolate 0 <..Me 10 deja{s)? No Ie gusta el chocolate

Todavfa no dice nada parecido 0 Todavfa no dice nada parecido

- -,---;-;----:--7-:-;-1

0 15 9 . La abuela Irae agua a Maria. Usled pregunta a la 10. EJ padre de Maria aeaba de Jrse. Marfa 10 esta

nifia: "l.0ue hace la abuela?" Marla responde: buscando. Dice:

Yaya agua Pa(pa) no D ­0 Yaya a [da] agua 0 Papa otil [no estil ] q-Yaya me da agua Papa no esta0 0 Todavia no dice nada parecido 0 Todavia no dice nada parecido 0

* En este caso particular dejamos H!JOfHIJA para evitar malenlendidos.

11

RECUERDE: MARQUE LA QUE LE SUENE MAs PARECIDA

1 1. Marfa esla en el sal6n y quiere coger un objelo 12. Marfa sigue mirando el objeto fragi!. Usted Ie pregunla : fragi!. Usted no Ie deja. Marla responde: "Marfa. l-por que 10 miras?, sl no Ie 10 vay a dejar" .

Maria responde:

Mama rna [mala) No milo [mira] 0 Mama e rna 0 No 0 milo 0 Mama es mala No 10 mira0 Todavia no dice nada parecJdo 0 Todavia no dice nada parecido 0

1 3 . En un momento que usled no mira, Maria coge el 14. Marfa quiere banar a su muneco. La pregunta: ~" Que objeto fragil, sa Ie cae y ... [se rompel Us1ed dice: vas a hacer Maria?~ Maria responde: " jPera Maria! <-Que has hecho?" Marla responde:

0'0 0 Sana [banar] nane

o lotola Iota 0 A baM [banar] nene

Se ha rota Vay a banar al nene0 Todavia no dice nada parecido 0 Todav[a no dice nada parecido 0

---;-:-:--;-:--i-;-;:-;---- - - ­15. Maria esla mirando al reloj de su padre. Usted Ie 1 6 . Maria se prepara para ir de paseo con papa . La

pregunla: ~ loDe qUiEln es 61 reloj?" Maria responde: pregunta: "l.Con quien vas al parque, Maria?" Ella responde :

Papa ________--'0 Papa ______0 Epapa 0 E papa o De papa 0 Co(n) papa o Todavia no dice _n_ad,-a_ pa_',-e_ci_d_o-,____ D__._ .J _ Todavia no dice nada parecido o

17. Marla esla comiendo papilla y sa ha manchado la 18 . Maria en vez de comerse el jam6n esIa jugancto con mana. Usted Ie pregunta: "l.Que tianes aquiT. el lenedor. Usted Ie pregunta: "<.,Para que es 61 Maria responde: tenedor?". Ella responde:

Caca rna [mana] D Come [comer] jam6n/chicha [J Caca a matcaca e rna 0 E come jam6n/chicha 0 Caca en la mana 0 E(s) pa(ra) come jamon/chicha 0 Todavia no dice nada parecido 0 Tedayla no dice nada parecido 0

19. Maria esla inquiela. Se dirige hacia la puerta. Usted +--20. Marla esla jugando con su juguele preferido. Usled Ie pregunta . "LQuieres ir a la calle?". Marla Ie pregunla.•i..0e quien es este juguete?" Maria responde: responde:

Calle no. 0 Nenel Maria 0 A calle no 0 E mila mf 0 A la calle no. 0 Es mio -n Todavia no dice nada parecido 0 Todavla no dice nada parecido 0

2 1 . Maria quiere pintar. Usted Ie pregunla: -i..Que lapi, 2 2 . Maria esla mirando a su mui"ieca. Usled Ie dice: ~ i.. Te quieres?" Maria dice: gusta, Marla?". Ella responde :

Api [Ispizl Maria 0 (Gu)apa

Api e Marla 0 Nena ml guapa 0 MI (I)api(z) 0 La nena es muy guapa 0 Todavfa no dice nada parecldo 0 Todavia no dice nada parecido 0

12

RECUERDE: MARQUE LA MANERA DE HABLAR QUE LE SUENE MAs PARECIDA A CDMO HABLA SU HIJO.

I

I •

PUNTUACI6N 0

23. Marfa esla buscando un juguete SUyo, un cache por ejemplo. Se 9ira hacia usled y pregunta:

" Cote? (cache1 0 loO (e)sM e cote? D l.D6nde (e)st8 e cote? 0 Todavfa no dice nada parecido D

2 5 . Marfa S6 acerca con intenci6n de pedirle alga. Usted Ie pragunta : -"Que quieres?·

Agua

Quiero agua/dame agua D (Quiero) que me des agua

Todavla no dice nada parecido D 27. Mientras usled bana a Maria , ella esta jugando

con una muneca y dice:

A banar

A banar ' .. a peinar D A banar y a peinar 0 Todavia no dice nada parecido D

24. Maria senala con su dedo un objeto y Ie pregunta :

l..Eto? 0 c,E e eto? [que es eslo] D "Que es esto?

Todavia no dice nada parecido D 26. Maria mira e Ie eslanleria de los jugueles. Usted Ie

pregunta: • "Que pasa, Maria?", Ella Ie dice:

Osito 'D Quiaro 81 osito D Quiero coger al asite 0 Todavla no dice nada parecido D

28. Marfa Ie dice "jMira !". Usted Ie pregunta "l.Que

quieres que mire?" Ella dice:

La muneca 0 La muneca ahi D La murieca que esta ahl 0 Todav(q, no dice nada parecido D

~--c----~-,-,---,-------,---,--------"-----,---+-=-=-.,,--,,.---,----. -..-,----c-c---I 29. Antes de comer Maria tiene alga en Ja boca. Usted 30 . Marfa mira una figurila delicada que no debe coger.

Ie pregunta. "(.Que estas comiendo? " Ella Ala vez esla diciendo:

responde:

EI caramelo :0 E(s)to no Cl EI caram elo ... papa D Esto no 5 9 toea D EI caramelo que me ha dado papa Que no se toca ·esto Todav!a no dice nada parecido D Todavia no dice nada parecido D

31 . Maria Ie da la lIave del armario de las galletas. 32. Marla eSla Jugando a pegar a su muneco. Usted

Usted pregunla: • LPor que me das la lIave?". Maria pregunla: • i,Por que Ie pegas al muneco?". Maria Ie dice:

Abre la puerta 0 responde:

Para abrir la puerta D E(s) m alo D Para que abras la puerta 0 Porque os malo

Todavia no dice nada parecido D Todavia no dice nada parecido D

33. Marfa juega can un muneco roto. Usled pregunta: 34. Oespues de explicarle a Marla que ahara no puede

"l.QU9 Ie pasa al muneco?". Ella dice: If a la calle con ella, Maria dice:

Se ha rota el pie, no anda Viene papa, vamos a la calle

Sa ha rota al pie y no anda D Viene papa y nos vamos a la calle 0 No anda porque se ha roto el pie ___ D Todavia no dice nada parecido D

Malo

Cuando viene papa nos vamos a la calle: i='1!!:!I'I!j

Todavia no dice nada parecido D

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INFORMACION GENERAL

Nombre del padre 0 cuidador:

Direccion: Tete-fono: E-mail:

DATOS DEL NINO

Edad del nHio:

Orden de nacimiento: l' 0 Z" 0 ,Can qUien pasa el nino la mayor parte del dia?

Sexo: Varon D _ _ _ D ,Cuantos hijos tiene su familia?

Mama 0 Papa 0 Abuela 0

Mujer 0

o Escolarlzacion: iEscuela infantillguarderia? No 0 5i 0 SI contestO "51": Edad de inkio Haras at dia

(ontacta con otras lenguas : El nino, ltiene ccntacta con otras lenguas que no sean el espanal?

Sf contesto "51" ; lCon que lengua?

lCuantas veces par semana?

No 0 lDesde que edad?

lCuantas haras at dia?

Si 0

Informacion sabre la salud del nino: (Naeio antes de los 9 meses? No 0 Si 0 lHa tenido enfermedades 0 problemas de audicion 0 lenguaje?

Si contesto "sl", por favor, describa el problema:

,Ha ten ida infecciones de aida?

Si contest6 "si", icuantas al ano?

((uanta peso at nacer?

No 0

No 0

Si 0

Si 0

DATOS DE LOS PADRES Persona que relleno et inventario: Madre 0 Padre 0 o Escolaridad

Madre

o o o o o

(Par favor, indique el nivel mas alto de escolaridad afcanzado) Padre

o o o o o

Sin escolaridad

Primaria a 1er Cielo EGB a equivalente

Secundaria a 20 Clelo EGB a equivalente

Bachilterato a COU a equivalente

Universidad

Lugar de arigen (Par favor, indique 10 ciudod a pueblo d6nde ha posada su infancia 0 odolescencia)

Pais Provincia

Ciudad a pueblo

Madre Padre

Numero de habitantes: Menos de 10.000

10.000·50.000 Mas de 50.000

o o o

o o o

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FICHA DE RESULTADOS

Puntuacion (de 24):

III. Produccl6n temprana: • Pregunta par el nombre: Si ~

.. Nombra: Si :J II. Desarrollo del vocabulano:

N° de la respuesta marcada

Ill. Vocabulario:

Produccion de palabras

Total "Dice"

IV. Usos del lenguaje:

Ausente :

Pasado: Futuro:

Pregunta:

5i 0 5i 0 5i 0 5i :J

I. Term fnaciones de las palabras:

Puntuad6n (de 17):

II. Verbos di ficHes:

Puntuaci6n (de 19):

Ill . Palabras sorprendentes:

(ftem 1) Sobregeneralizaciones Verbos

-. (Item 2) Sobregeneralizaciones Nombres

IV. Combinaci6n de palabras:

EJEMPL05:

Oraden 1

lME'Oracion 2 §JOracion 3

PARTE 0 : VOCALIZACIONES

Tablas 5.8 (a, b, c)-Percentil:

PARTE 1: PALABRAS

No ::J No ::J

r----~__T_a_b_,a_4_._2_5 _ _.J1

Porcentaje de "5i"

l eo o;no, de ,u edad,

Tabla 4.26

PUntuacion Ide 588)

Tablas 5.9 (3, b, c)

No :J No 0 No 0

Tabla 4.30

No 0

PARTE 2 : GRAIAATICA

Tabla, 5.10 (a , b, c)

Tablas 5.11 (a, b, c)

Percentil:

HL===;-;;;",,;;c--, Porcentaje de "si"

.~ de su edad'en nmos

Percentil:

HL_____-" PercentH:

Porcentaje de "$i" en ninos de su edad:

5i 0 5i 0

5i 0

No 0 No 0

No :J

H H

Tabla 4.34

Tabla 4.35

I Porcentaje en njnes de su edad:

I

Tabtas 5.12 (a , b, c)

Percentil:

I V. Complej idad morfoslntactica: Percentil:

Puntuacion (de 102): I Tabtas 5.13 (a, b, c) H • Seleccione 10 tabla correspondfente al sexo del nino (o"'nina; b=niFia; c= tabla mixta)

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