Maestría en Cine - Universidad Iberoamericana · 4 | Ibero.mx/posgrados Maestría en Cine PERFIL...

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Maestría en Cine

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Maestría en Cine

INDICE

ESTRUCTURADELPLANDEESTUDIOS 3

MAPACURRICULAR 5

DESCRIPCIÓNDELASASIGNATURAS 6

BIBLIOGRAFÍARELEVANTEYACTUALIZADA 14

NÚCLEOACADÉMICOBÁSICO 19

LÍNEASDEGENERACIÓNY/OAPLICACIÓNDELCONOCIMIENTODELPROGRAMA 20

CONTACTO 20


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ESTRUCTURADELPLANDEESTUDIOS

OBJETIVOSGENERALFormar profesionales capaces de analizar, producir y evaluar películas y guiones con base en elconocimientodelasimplicacionessociales,económicasyculturalesdelarteaudiovisual,delasestrategiasde investigación aplicada a la creación y de la técnica y teoría cinematográfica, con el propósito defortalecer las industriasmediáticasdenuestropaísdeunmodocrítico, innovadorycomprometidoconlajusticiasocial.PARTICULARESRealizarpelículasyguionesqueexpresencon libertad las ideasquemotivansuproducción,apartirde lainvestigación creativa, la experimentación artística y el trabajo colaborativo. Aplicar en la dirección,producción,guion,ediciónysonido,diversastécnicasexpresivasconestándaresdecalidadaceptadosenelámbitoprofesional.Evaluarobrasaudiovisualesconbaseenperspectivasycriteriosteórico-metodológicosinnovadoresdelcampoacadémicode losestudioscinematográficos.Desarrollarproyectosdeproduccióncinematográfica que respondan favorablemente a los retos del cambiante entornomediático desde unaperspectivadesustentabilidadyjusticiasocial.PERFILDEINGRESO• Títuloycéduladelicenciaturapreferentementeenlasáreasdecomunicación,humanidades,arteso ciencias sociales. El Consejo Académico de laMaestría evaluará la pertinencia de admitir estudiantesprovenientesdeotrasdisciplinassobrelabasedelosméritospersonalesdecadacandidato.• Promediomínimodeochoenestudiosdelicenciatura.• EntrevistaconelConsejoAcadémicodelaMaestría.• Constanciadedominiodelidiomainglés.• CalificaciónaprobatoriaenelExamenNacionaldeIngresoalPosgrado(EXANI-III).• 5cincomemoriasUSBquecontenganunasolacarpetaenlaqueseincluyalosiguiente:a) Carpetade trabajospreviosdelpostulante.Estopuedeserobracreativadecualquier índoley/otrabajo académicoquepermitaevaluar el nivel de competenciasdel futuroaspirante. Estopuede incluircualquieradelossiguientesencualquiercombinación:

NomásveinteminutosdetrabajoaudiovisualenformatoMP4.NomásdeveinteminutosdeobrasonoraenformatoMP3.No más de veinte páginas de trabajo escrito (guiones, obra literaria, textos académicos operiodísticos,etc.).Nomásdeveinteimágenes(fotografías,dibujos,obraspictóricas,etc.),enformato.JPGo.PNG.

Además,seincorporaráunaguíaescritadeentreunaydoscuartillasenelqueseexpliquelanaturalezadelmaterialpresentado.b) Proyectoderealización.Setratadeunapropuestaquepodráonoconvertirseenelproyectoparalaobtencióndelgrado.Deberáconstardeunadescripcióngeneraldelapelícula(ficciónodocumental)quese pretende realizar, o del guion (cinematográfico o televisivo) que se propone escribir. Además, debeincluirseunajustificaciónplanteadaenunmáximode2,000caracteres.c) Cartade intención.Untextodeunamáximo2,000caracteresen laqueelpostulanteexpone lasrazonesdetrásdesudeseodeincorporarsealprograma.


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PERFILDEEGRESOAltérminodelamaestríaelestudiantepodrádesempeñarsecomo:• Productor,directory/oguionistadeobrascinematográficas,televisivasyparanuevosmedios.• Asesor,analistaygestordeproyectosaudiovisuales.• Profesionaldelaactividadmediáticaaudiovisual(cinematográfica,televisivaydenuevosmedios)ensusmúltiplesmodalidades,quepuedanlaborarenempresas,gobierno,organizacionesyasociacionesdetodotipo.• Profesorenuniversidadesycentrosdeeducaciónsuperior.• Profesional de lasdiversas actividades relacionadas con la creaciónde contenidos audiovisuales:fotografía,edición,sonido,direccióndearte,etc.Para obtener el grado, además de aprobar las quince asignaturas y cumplir con los requerimientosacadémicosyadministrativosestipuladosenlareglamentacióndelaIBERO,elestudiantedeberáentregarlosiguiente:Estudiodecasoquepodrátomaralgunasdelassiguientesformas:a) Películadeficción.Obracinematográficarealizadaen16mmodigital,dealmenosde20minutosdeduración,entregadaensucortefinalconcorreccióndecolorymezclasonoradefinitivas.b) Películadocumental.Obracinematográficadealmenosde20minutosdeduración,entregadaensucortefinalconcorreccióndecolorymezclasonoradefinitivas.c) Guiondelargometraje.Textoparapelículadeficciónredactadoconelformatoprofesionalyunaextensiónnomenora80minutos.d) Guionparaserietelevisiva.Proyectoparaseriedeficciónconsistenteenlibrorectorylosguionespara dos episodios de entre 22 y 24 cuartillas, si el programa es demedia hora, o un guion de 48 a 56cuartillassisetratadeunprogramadeunahora.Los trabajos se acompañarán de unamemoria crítica consistente en un documento de nomenos de 40páginas,enelqueelestudianteofrezcaunareflexiónanalíticasobresuprocesocreativo.Eltextodeberádeescribirse de acuerdo con el protocolo de todo trabajo académico y tendrá un anexo en el que seincorporaránlasevidencias:bocetos,diagramas,fotografías,transcripciones,guiones,formatos,etc.


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MAPACURRICULAR1er.semestre(Otoño)InvestigacióncreativaaudiovisualRealizacióndocumental(4créditos/2horas)Narrativacinematográfica(4créditos/2horas)Análisisdelaformafílmica(4créditos/2horas)Teoríayprácticadelmontaje(4créditos/3horas)2do.semestre(Primavera)Desarrollodeproyectos(4créditos/2horas)Realizacióndeficción(4créditos/2horas)OptativaI:CinelatinoamericanooHistoriayteoríadeldocumental(4créditos/2horas)OptativaII:NarrativasserialesoCineypolíticasdelarepresentación(4créditos/2horas)OptativaIII:DireccióndeactoresoPeriodismoaudiovisual(4créditos/2horas)3er.semestre(OtoñoyVerano)Proyectodecine(4créditos/2horas)Cinematografía(4créditos/3horas)Sonidofílmico(4créditos/3horas)4to.semestre(Primavera)Seminariodetitulacióndecine(4créditos/2horas)Gestióndelaindustriaaudiovisual(4créditos/2horas)OptativaIV:PostproducciónavanzadaoGuiondelargometraje(4créditos/3horas)


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DESCRIPCIÓNDELASASIGNATURAS Análisisdelaformafílmica(4créditos) OBJETIVOSGENERALES:1.-Distinguirloscuatroelementosdistintivosdelestilocinematográfico.2.-Desarrollarestrategiasdeanálisisdelostextosfílmicos.3.-Explicarelfuncionamientodelosrecursosestilísticosenelcine.4.-Evaluarlaspropuestasformalesdelosrealizadoresdesdeunaperspectivainterdisciplinar.5.-Aplicarloscriteriosdeanálisiscinematográficoenlaredaccióndeuntextoargumentativo.TEMASPRINCIPALES:1.-Perspectivasymetodologíasformalistasparaelanálisiscinematográfico.2.-Análisisdelapuestaenescena.3.-Análisisdelapuestaencámara.4.-Análisisdelmontaje.5.-Análisisdelsonido

Realizacióndocumental(4créditos) OBJETIVOSGENERALES:1.-Reconocerlosprincipiosestéticosyéticossobrelosquesesustentalaprácticadelcinedocumental.2.-Identificarlosprincipalesconceptosteóricosquesehandesarrolladoentornoalcinedocumental.3.-Distinguirlasparticularidadesestéticas,éticasyproductivasdelcinedocumental.4.-Aplicarlosprincipiosdellenguajecinematográficoenproyectosdocumentales.5.- Relacionar las teorías de la investigación de campo en ciencias sociales con las de la narrativaaudiovisual.TEMASPRINCIPALES:1.-Definición,modalidadesytipologíadelcinedocumental.2.-Implicacioneséticas,estéticasypolíticasdelcinedocumental.3.-Elementosexpresivosynarrativosdelcinedocumental:entrevista,registroendirecto,vozsobrepuesta,archivos,reconstruccioneseilustraciones.4.-Estrategiasdeinvestigaciónyparticularidadesdelguiondenoficción.5.-Dinámicasdelaproducciónencampoydeladireccióndelequipoydelosparticipantesenuncontextodocumental


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Investigacióncreativaaudiovisual(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Distinguirelfuncionamientodelimpulsocreativo.2.-Reconocerlosprocesosquegeneranlainnovaciónylasideas.3.-Identificarlosprincipiosdelmétodoetnográfico.4.-Aplicarlastécnicasdeldiseñobasadoenlasolucióndeproblemasalacreaciónaudiovisual.5.-Elaborarunproyectodeinvestigaciónqueconduzcaalacreacióncinematográfica.TEMASPRINCIPALES:1.-Psicologíadelacreatividad.2.-MétodoDesignthinkingaplicadoalcine.3.-Elmétodoetnográficoysurelaciónconlageneracióndeideassobreelcontexto.4.-Procesosparagestarlainnovación.5.-Diseñodeestrategiasparagenerarideasqueconduzcanaldesarrollodeunproyectodecine.

Teoríayprácticadelmontaje(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Identificarlostérminos,definicionesconceptosyprincipiosdelmontajecinematográfico.2.-Analizarlasfuncionesnarrativasdelosrecursosdeedición.3.- Explicar los principios técnicos, artísticos y económicos de las distintas etapas del proceso depostproducción.4.-Aplicarlasteoríasdelmontajeenlaresolucióndelosproblemasdeediciónmáscomunes.5.-Formularplanesdepostproduccióneficientes,creativosysustentables.TEMASPRINCIPALES:1.-Análisisdelasrelacionesgráficas,rítmicas,temporalesyespacialesdelmontaje.2.-Criteriosparalatomadedecisionesenlaisladeedición.3.-Tecnologíadelapostproducción:equiposyformatos.4.-Diseñodelarutadepostproducción.5.-Principiosdegestiónsustentabledelapostproducción.

Narrativacinematográfica(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Distinguirlasestrategiasnarrativasempleadasporloscineastasparacontarsushistorias.2.-Explicarlosprincipiosyconceptosdelateoríanarrativaensuaplicacióncinematográfica.3.-Evaluarlaefectividadnarrativadelaspropuestascinematográficasquedesafíanelcanonclásico.4.-Analizarlafuncióndeloscomponentesdelrelatofílmico.5.-Identificarlosmecanismosdeoperacióndelosgénerosdramáticosenelámbitocinematográfico.TEMASPRINCIPALES:1.-Principiosdelateoríanarrativa.2.-Vínculosentrecine,literaturayteatro.3.-Formadelrelatoaudiovisual.4.-Análisisdelguioncinematográfico.5.-Elproblemadelaadaptaciónliterariaalcine


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Realizacióndeficción(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Reconocerlosmúltiplesaspectosdeltrabajodeldirectordecinedeficción.2.-Aplicarlasdistintasestrategiasformalesparalaconcepciónartísticageneraldeunapelículadeficción.3.- Identificar los principios que rigen la organización del trabajo colaborativo de la produccióncinematográfica.4.-Diseñarestrategiasparaplanificarlacreacióncinematográficadesdeunaperspectivasustentable.5.-Explicarloselementosqueincidenenlaconformacióndeunestiloautoraldedireccióncinematográfica.TEMASPRINCIPALES:1.-Elroldeldirectordeficciónysurelaciónconloscolaboradoresdelaproduccióncinematográfica.2.-Análisisdelasfuncionesdelasformasfílmicasyeldiseñodeunapropuestadedirección.3.-Políticasydinámicasdelsetdefilmación.4.-Planificaciónefectivaysustentabledelrodaje.5.-Laconsolidacióndeunestilodedirección:estéticadelarepresentaciónfílmica

Desarrollodeproyectos(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Aplicarlosprincipiosdelanarrativaaudiovisualenlaescrituradeunguion.2.- Explicar el papelde la carpetadeproducción comoelemento rectorde todoproyectodeproduccióncinematográfica.3.- Reconocer las funciones y aportaciones artísticas específicas de las áreas de control del proceso decreacióncinematográfica.4.-Diseñarunplandeacciónefectivoquecontribuyaalaconsolidacióndeunproyectofílmicosustentable,enelquesehagaunagestióncreativadelosrecursos.5.-Elaborarunproyectocinematográficoqueorientedemodoracionallasaccionesdelapreproduccióndeunaobraaudiovisual.TEMASPRINCIPALES:1.-Procesodeescrituradelguion.2.-Técnicasycriteriosparaelanálisisydesglosedelguion.3.-Diseñodelaspropuestasdedirección,arte,fotografía,sonidoypostproducción.4.-Elaboracióndepresupuestosyplanderodaje.5.-Realizacióndelguionvisual(storyboard).

Cineypolíticasdelarepresentación(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Reconocer losmecanismosenque la imagencinematográficase insertaen la relaciónentrepolíticayestética.2.-Distinguirlosprincipiosquenormanelestudiodelasrepresentacionescinematográficas.3.-Contrastarproduccionesdocumentalesydeficciónenlasrepresentacionesdelaexclusión,laviolenciayelotro.4.- Comparar propuestas cinematográficas y audiovisuales que pongan en cuestión los marcos derepresentaciónvisual.5.-Criticarlaspolíticasderepresentacióndesdepropuestasestéticascinematográficas.


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TEMASPRINCIPALES:1.-Estéticaypolíticadelaimagencinematográfica.2.-Elgirodocumentalenelcinepolítico.3.-Laficciónylaproduccióndeimaginariosenelcine.4.-Exclusión,violenciayotredad:políticasdevisibilidad.5.-Marcosderepresentación:experienciayemancipación.

Cinelatinoamericano(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Definirloselementosparaelestudioideológicodelcinelatinoamericano.2.-DeterminarlasrelacionesqueexistenentreelcineylosprocesoshistóricosysocialesdeLatinoamérica.3.- Reconocer los principales periodos, corrientes y creadores de los últimos cincuenta años en el cinelatinoamericano.4.-ExaminarlascontribucionesdeLatinoaméricaalahistoriadelcinemundial.5.-Argumentarporescritounanálisiscinematográfico.TEMASPRINCIPALES:1.-Cineymodernidadenlatinoamericana.2.-Teoríasdeltercercineyelpostcolonialismo.3.-Dosvanguardiaslatinoamericanas:estéticaysocial.4.-CinedelasegundamitaddelsigloXXenCuba,Brasil,ArgentinayMéxico.5.-Elcinecontemporáneolatinoamericano:nuevasmiradas,otrascinematografías.

Periodismoaudiovisual(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Examinarlosrecursoscomunicativosempleadosenelperiodismoaudiovisual.2.-Explicarlosprincipalesdebatescontemporáneosentornoalaprácticaperiodísticatelevisiva.3.-Describirelprocesoproductivodelapiezainformativaparamediosaudiovisuales.4.- Desarrollar una investigación aplicada a la producción audiovisual desde los principios del rigorperiodísticoydentrodeloslímiteséticosmásaceptados.5.-Producirunreportajetelevisivofactibledesertransmitido.TEMASPRINCIPALES:1.-Principiosgeneralesdelaprácticaperiodísticaaudiovisual.2.-Génerosinformativos:reportaje,crónica,entrevistaynota.3.-Investigaciónyescrituradeguionesinformativosparamediosaudiovisuales.4.-Procesodeproduccióndeunreportajeparatelevisiónynuevosmedios.5.-Elementosexpresivosynarrativosdelreportaje.

Direccióndeactores(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Definirlasherramientasprincipalesdelatécnicaactoralenteatroycine.2.-Distinguireltrabajocreativodelactorenelcine.3.- Diseñar ejercicios e improvisaciones con actores que contribuyan al proceso de investigacióncinematográfico.4.-Desarrollarunproductoaudiovisualbasadoenlainvestigaciónactoral.5.-Valorarlosprincipalesretosdetrabajarconactoresnoprofesionales.


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TEMASPRINCIPALES:1.-Herramientasdelactor:impulso,capacidaddereacciónyescucha,objetivos,imaginación,corporalidad,contencióndramática.2.-Nuevosrealismos:cinematografíasbasadaseneltrabajoconlosactoresylaimprovisación.3.-Improvisación,dramaturgiaeinvestigaciónactoralparalacreaciónaudiovisual.4.-Directoryactor:observación,escuchayretroalimentación.5.-Actoresnoprofesionales:elusocreativodelosaccidentes,erroresytiemposmuertos.

Narrativasseriales(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Explicarlasparticularidadesnarrativasdelaficcióntelevisivaepisódica.2.-DescribirlasdinámicasyprocesosdetrabajoenelWritersroom.3.-Distinguirelfuncionamientodelasestructurasnarrativasmultidimensionalesydelargaduración.4.-Reconocerlaherencialiterariaenlarecientesseriestelevisivas.5.- Evaluar el campo de exploración creativa que se abre con la emergencia de las nuevas formas denarrativaserial.TEMASPRINCIPALES:1.-Historiadelanarrativaserialtelevisiva.2.-Convencionesycódigosnarrativosdelaficciónepisódica.3.-FuncionamientodelWritersroom.4.-Entreelcineylatelevisión:nuevosformatosyesquemasdeproducciónhíbridos.5.-Procesodeescrituradeunaserietelevisiva.

Historiayteoríadeldocumental(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Debatirsobreladefiniciónycaracterísticasdelanoficcióncinematográfica.2.-Explicarlosprincipalesdebatesteóricosquenormanelestudiodelcinedocumental.3.-Relacionarlosdistintosperiodoshistóricosconeldesarrollodelaformadocumental.4.-Reconocer los rasgosdistintivosde loscineastasymovimientosmásrepresentativosde lahistoriadeldocumental.5.- Identificar las nuevas propuestas del cine documental y confrontarlas con los principales debatesteóricosquelasexplican.TEMASPRINCIPALES:1.-Definición,modalidadesyelementosdeldocumental.2.-Pionerosdeldocumental:Flaherty,VertovyGrierson.3.-Periodoentreguerras:entrelavanguardiaylapropaganda.4.-Documentalmoderno:Freecinema,cinemaverité,cinedirectoylasaportacioneslatinoamericanas.5.-Hibridaciónposmoderna:Morris,MooreyMarker.

Proyectodecine(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Definirloselementosfundamentalesdeunproyectocinematográfico.2.-Distinguireltrabajodelosintegrantesdeunequipodeproduccióndeunapelícula.3.-Diseñarelesquemadeproduccióndeunapelícula.4.-Gestionarlosrecursosfinancieros,técnicosyhumanosinvolucradosenunproyectodeproducción.


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5.-Evaluarelfuncionamientodeunequipodetrabajo.TEMASPRINCIPALES:1.-Desglosedeguion.2.-Repartoylocaciones.3.-Conformaciónydesarrollodelequipodetrabajo.4.-Rutacríticayesquemafinanciero.5.-Aspectoséticosylegalesdelaproduccióncinematográfica.

Sonidofílmico(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Distinguirloselementosdellenguajesonorocinematográfico.2.-Explicarlosprocesosdelarealizacióndelabandasonoradeunaobracinematográfica.3.-Evaluarlasfuncionesnarrativasdelsonidocinematográfico.4.-Aplicarlastécnicasdelacreaciónsonoraenproyectoscinematográficos.5.-Integrarlosrequerimientostécnicosesencialesenlamezclasonora.TEMASPRINCIPALES:1.-Físicadelsonido.2.-Grabacióndelsonidoenlocación.3.-Funcionesdelsonidofílmico.4.-Diseñodelabandasonora.5.-Integracióndelsonidoenelflujodepostproducción.

Cinematografía(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Distinguirlosprincipiostecnológicosimplicadosenlafilmaciónen16mm.2.-Reconocerlosfundamentostécnicosyestéticosdelailuminaciónypuestaencámara.3.- Diseñar la puesta en cámara e iluminación de una obra cinematográfica desde una perspectivainformadadelasimplicacionesexpresivasynarrativasdelacinematografía.4.-Relacionarlaprácticadelacinefotografíaconlosflujosdepostproducción.5.-Aplicarestrategiasdeiluminaciónsustentable.TEMASPRINCIPALES:1.-Equipamientoparalaprácticadelacinefotografíaen16mm.2.-Naturalezadelaluzylatécnicadelailuminación.3.-Formas,funcionesypolíticasdelosestiloshistóricosdelacinematografía.4.-Diseñodelapuestaencámaraeiluminación.5.-Dinámicadelset.

Seminariodetitulacióndecine(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:1.-Sintetizarlaexperienciaeducativadeproduccióncinematográficaenuntextoreflexivo.2.-Evaluareldesempeñopersonalygrupal.3.-Identificarlasfasesycomponentesdelprocesodeproduccióncreativa.4.-Explicarlagestacióndeltrabajocreativoapartirdelanálisiscomparativoentrepropósitosyresultados.5.- Emplear las convenciones de la redacción académica para preparar un reporte riguroso, claro ypropositivo.


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TEMASPRINCIPALES:1.-Códigosyconvencionesdeltextoacadémico.2.-Investigaciónbibliográfica.3.-Identificaciónyformulacióndeunproblemadeinvestigaciónespecífico.4.-Estructuraformalyestilosderedacción.5.-Particularidadesdelastesisdecreaciónartística.

Gestióndelaindustriaaudiovisual(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:Alfinaldelcursoelalumnoserácapazde:1.-Definirloselementosprincipalesdeladimensiónempresarialenlaindustriaaudiovisual.2.-Distinguireltrabajodelproductorejecutivo,eldistribuidoryelexhibidor.3.-Diseñarplanesdenegociosyfinanciamientoparaproyectoscinematográficos.4.-Desarrollarunitinerariodefestivalesyplandeexhibiciónydistribuciónparaunapelícula.5.-Valorarlosprincipalesretosdelasdiferentesventanasdeexplotacióndeunaobrafílmica.TEMASPRINCIPALES:1.-Marcojurídico,contratacióndeprofesionalesdeloaudiovisualyderechosdeautor.2.-Estrategiasdedistribuciónyexhibición.3.-Festivalesyventaslocaleseinternacionales.4.-Fondosyherramientasdefinanciamientopúblicoyprivado.5.-Incentivosfiscalesytributariosparalaproducción.

Guiondelargometraje(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:Alfinaldelcursoelalumnoserácapazde:1.-Distinguirloscomponentesnarrativosdelguiondelargometrajeyloscriteriosparasuanálisisydiseño.2.-Emplearunametodologíapropiaparaemprenderlaescrituradeuntextoparacine.3.- Especificar los recursos expresivos que mejor sirven para comunicar ideas específicas en un relatofílmico.4.-Diseñarunproyectodeinvestigaciónquepermitagenerarinformaciónquenutraelprocesodeescrituradelguioncinematográfico.5.-Estructurarunproyectodeescrituradeunapiezaaudiovisualdelargaduración.TEMASPRINCIPALES:1.-Procesoymétodosdeescrituradeunlargometraje.2.-Diseñodepersonajesylíneasargumentales.3.-Reescrituraysolucióndeproblemascreativos.4.-Criteriosparaelanálisisydiagnósticodeleefectividadnarrativadeunguionlargo.5.-Estrategiasdeinvestigaciónaplicadasalaescrituracinematográfica.


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Postproducciónavanzada(4créditos)OBJETIVOSGENERALES:Alfinaldelcursoelalumnoserácapazde:1.-Distinguirlosprocesosytécnicasqueintervienenenlapostproduccióncinematográfica.2.- Formular un plan de postproducción en el que se optimicen los recursos desde una lógica desustentabilidad.3.-Aplicarlospreceptosteóricosesencialesdelmontajeenlasolucióndeproblemasconcretosdeedición.4.-Desarrollarunplandeacciónparaeldiseñodelabandasonora.5.- Elegir con base en la pertinencia expresiva el proceso de corrección de color quemejor le sirva a suproyecto.TEMASPRINCIPALES:1.-Diseñodelplandepostproducción:procesos,administración,rutasypresupuestos.2.-Guiondeediciónyreportesdelaproducción.3.-Diseñoyejecucióndeldiseñosonoro.Laregrabación.4.-Ajustesalcorte:lateoríadelmontajeaplicadaenlaisladeedición.5.-Correccióndecoloryterminado.


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BIBLIOGRAFÍARELEVANTEYACTUALIZADA

BIBLIOGRAFÍAGENERALOBÁSICA:

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Maestría en Cine

• Lara Chávez, Hugo. Luces, cámara, acción: cinefotógrafos del cinemexicano 1931-2011.México:InstitutoMexicanodeCinematografía/CinetecaNacional/Festival InternationalduFilmdeAmiens,2011.

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• Belcher,LauraWendy.Cómoescribirunartículoacadémicoen12semanas:guíaparapublicarcon

éxito.México:FLACSO,2013.

• Eco, Humberto. Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, investigación yescritura.México:Gedisa,2011.

• Heller, Steven. Writing and Research for Graphic Designers: A Designer's Manual to Strategic

CommunicationandPresentation.,Beverly:RockportPublishers,2013.

• Olave Arias, Giohanny. Cómo escribir la investigación académica: desde el proyecto hasta ladefensa.Colombia:EdicionesdelaU,2014.

• Silvia,PaulJ.Cómoescribirmejorestextosacadémicos:guíapráctica.México:ElManualModerno,2014.

• Bernstein,Gregory.UnderstandingtheBusinessofEntertainment:TheLegalandBusinessEssentialsAllFilmmakersShouldKnow.NewYork;London:FocalPress/Taylor&FrancisGroup,2015.

• Finney, Angus. The International Film Business: A Market Guide Beyond Hollywood. Andover:Routledge,2014.

• Mamet, David. Bambi contra Godzilla: finalidad, práctica y naturaleza de la industria del cine.Barcelona:Alba,2008.

• Mollá Furió, Diego. La producción cinematográfica: las fases de creación de un largometraje.Barcelona:UniversitatObertadeCatalunya,2012.

• Balló, Jordi y Xavier Pérez. La semilla inmortal: los argumentos universales en el cine. Barcelona:Anagrama,2014.

• Garin,Manuel.Elgagvisual:deBusterKeatonaSuperMario.Madrid:Cátedra,2014.

• Iglesias,Karl.WritingforEmotionalImpact.U.S.A.:WingSpanPress,2011.

• McKee, Robert. El guión: sustancia, estructura, estilo y principios de la escritura de guiones.

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• Vogler, Christopher. The Writer's Journey: Mythic Structure for Writers. U.S.A.: Michael WieseProductions,2007.

• Chang,Justin.Ediciónymontajecinematográficos.Barcelona:Blume,2012.

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Maestría en Cine

• McClean,ShiloT.DigitalStorytelling:theNarrativePowerofVisualEffectsinFilm.Cambridge:MIT,2007.

• Padova,TedyDonMason.Correccióndelcolor.Madrid:AnayaMultimedia,2006.

• VanHurkman,Alexis.ColorCorrectionHandbook:ProfessionalTechniques forVideoandCinema.SanFrancisco,CA:PeachpitPress,2013.

Núcleoacadémicobásico

Académicos Institución

Grado

JULIAEMILIAPALACIOSFRANCO

UniversidadIberoamericana

Doctor

MORENOSUAREZFERNANDO


Maestro

HERRERAESPINOSAALEJANDRO


Maestro

MARTINEZCERVANTESLUISMIGUEL


Doctor

BARRIOSLARAJOSELUIS


Doctor

CULPMORANDOEDWIN


Doctor

MARTINEZZARATEPABLO


Maestro

MUÑOZHENONINABEL


Maestro

CABAÑASOSORIOJESUSALBERTO


Doctor

GUTIERREZRAZURAJOSEROSALIO


Maestro

RODRIGUEZBLANCOSERGIO


Doctor

MÁRQUEZLARTIGUEMARIO


Maestro


Maestría en Cine

Líneasdegeneracióny/oaplicacióndelconocimientodelprograma LÍNEASDEINVESTIGACIÓN LaMaestría en Cine se inscribe en la línea de investigación Crítica de la cultura y estudios visuales, delDepartamento de Comunicación. Esta línea permite investigar desde la comunicación los procesos queenmarcan las producciones culturales, incluidas las cinematográficas, así como las políticas que definenaquelloqueadquierevisibilidadenlosmediosdecomunicación,resultarelevanteparaasípoderentenderla conformación e intercambio de los múltiples significados que se producen y recrean individual ysocialmente.

Contacto Mtro.JoséRosalíoGutié[email protected].+52(55)5950-4000extensión4669Direcciónpostal:DepartamentodeComunicación.ProlongaciónPaseodelaReforma#880.ColoniaLomasdeSantaFe.DelegaciónÁlvaroObregón.CódigoPostal01219.México,CiudaddeMéxico.


Maestría en Cine

Maestría en Cine - Universidad Iberoamericana · 4 | Ibero.mx/posgrados Maestría en Cine PERFIL...

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