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PADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD

PNPCRESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LADATOS GENERALES PNPCRESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESUNIDAD XOCHIMILO

VERSIÓN PARA PNPC - CONACYTFebrero 2011

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA SOCIAL DE GRUPOS E INSTITUCIONES

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PNPCPADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALI-

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PNPC2PADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD

RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA SOCIAL DE GRUPOS E INSTITUCIONES

DIRECTORIO

DR. SALVADOR VEGA Y LEÓNRECTOR DE LA UNIDAD XOCHIMILCO

DRA. BEATRIZ ARACELI GARCÍA FERNÁNDEZSECRETARIA DE UNIDAD

DR. MIGUEL ÁNGEL ZAVALA SÁNCHEZ COORDINADOR DE PLANEACIÓN, VINCULACIÓN Y DESARROLLO ACADÉMICO

DR. ALBERTO PADILLA ARIASDIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

DR. JOSÉ ANTONIO ROSIQUE CAÑASCOORDINADOR DIVISIONAL DE POSGRADOS DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

MTRA. EUGENIA VILAR PEYRÍCOORDINADORA DE LA MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA SOCIAL DE GRUPOS E INSTITUCIONES...


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CONTENIDO

DIRECTORIO

1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO

2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA

2.1. DATOS GENERALES

2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA

2.3. INFORMACIÓN LABORAL

2.4.

EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y

FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL

PROGRAMA CURSADO

RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

CRÉDITOS


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El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto de-nominado “Sistema de Información para la generación de estu-dios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y segui-miento de egresados de la Universidad Autónoma Metropo-litana”, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: es-tudiantes, egresados y empleadores.

Este proyecto sustenta como línea principal, bajo un enfoque sis-temático e integral, brindar herramientas a la Institución para:

- La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas.

- Laadecuacióny/omodificacióndeplanesyprogramasdeestudio.

- El fortalecimiento de la calidad en la formación académica.

En este sentido, el propósito fundamental de este estudio es tener in-dicios de las nuevas exigencias que plantea el ejercicio profe-sional a los egresados de posgrado como consecuencia de las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas para orientar los procesos de mejora y aseguramiento de la calidad de los planes y programas de estudio que ofrece la UAM.

Enespecífico, se pretende captar información sobre la trayectoriaprofesional, la experiencia laboral, la producción académica y la satisfacción de los egresados de posgrado que facilite la retroa-

limentación curricular y la evaluación institucional. Asimismo, tener una perspectiva más amplia sobre la calidad y pertinencia del proce-so de formación profesional a partir de las opiniones y sugerencias de los egresados en torno a su formación académica y profesional.

Para lograr lo anterior, el Departamento de Egresados de la Coordi-nación General de Información Institucional de la Rectoría General de la UAM, se dió a la tarea de contactar a lo egresados de los programas de posgrado que serán evaluados en el marco de la convo-catoria 2010 - 2012 para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacio-nal de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, con la intención de aplicarles un cuestionario estructurado a partir de las siguientes dimensiones de observación:

a. Datos generalesb. Experiencia profesionalc. Información académica d. Financiamiento educativoe. Experiencia profesional en investigaciónf. Formación de recursos humanos especializadosg. Producción académica y profesional h. Satisfacción con la Institución y con el programa cursado

Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario.

OBJETIVOS DEL ESTUDIO

http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraPosgrado/

http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraPosgrado/


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El universo considerado estuvo constituido por los egresados que se ubican en los estados académicos: 6 con certificado de estudios, 12 con el 100% de créditos cubiertos, 15 alumno con diploma y 16 con grado académico. Para efectos de este estudio corresponde al programa de la Maestría en Psicología Social de Grupos e Instituciones, se consideraron los estados 6,12 y 16 del Archivo General de Alumnos (AGA) generado el 3 de febrero de 2011 correspondiente a la tercera semana del trimestre de invierno 2011.

La aplicación de los cuestionarios se realizó del 10 de enero al 18 de febrero de 2011, el proceso de aplicación se realizó mediante entre-vistas telefónicas, la base se recorrió más de 9 veces obteniéndose un resultado de 42 cuestionarios aplicados, lo que representa en ge-neral la opinión del 55.26% de la población total de egreso del pro-gramadeesteposgrado,cifraquedaunarepresentatividadconfiableal estudio y permite hacer inferencias.

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados, lo cual facilitó su procesamiento y análisis estadístico. Losperfilesdedesempeñoescolarfueroncomplemen-tados con información extraída del AGA.

Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados ge-nerales más sobresalientes de la encuesta aplicada a los egresados de la Maestría Psicología Social de Grupos e Instituciones de la Divi-sión de Ciencias Sociales y Humanidades de la Unidad Xochimilco.

OBJETIVOS DEL ESTUDIO

Tasa de efectividadTotal de

egresadosEgresados

encuestadosEgresados no encuestados

Tasa de respuesta global

76 42 34 55.26

PNPCDATOS GENERALES

SEXO

LUGAR DE NACIMIENTO

NACIONALIDAD

EDAD AL INGRESO

EDAD ACTUAL


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DATOS GENERALES

SEXO LUGAR DE NACIMIENTO

Con relación a la variable sexo de los egresados encuestados la población se distribuye en 61.90% femenino y 38.10% masculino.

El Distrito Federal es la principal entidad federativa de donde son originarios los egresados de este posgrado (88.89%), le sigue otro país con 5.56%.


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DATOS GENERALES

NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO

El 95.24 % de los egresados de la Maestría en Psicología Social de Grupos e Instituciones es de nacionalidad mexicana; en tanto que 4.76% son extranjeros.

En cuanto a la edad con la que iniciaron sus estudios de posgrado, lamayoríadelosegresadosseubicaenelrangode25a30añoscon 21.43%.


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PNPC9

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Respecto a la edad actual de los egresados de la Maestría en Psicología Social de Grupos e Instituciones destaca porcentualmente elrangode51a55añoscon19.05%.


DATOS GENERALES

EDAD ACTUAL

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INFORMACIÓN ACADÉMICA

ESTADO ACADÉMICO

NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS

AÑO DE INGRESO

AÑO DE EGRESO

PROMEDIO DE LICENCIATURA

PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO


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ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS

El estado en el cual se encuentra la mayoría de los entrevistados de este posgrado es el de “egresado con grado de maestría” con 47.62%.

En cuanto al tiempo en el que cursaron sus estudios de posgrado predomina porcentualmente la categoría de 6 trimestres con 76.19%.

Trimestres %6 76.197 11.908 7.149 0.00

10 4.76Total 100.00


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AÑO DE INGRESO AÑO DE EGRESO

El ingreso a este posgrado se dio a partir de 1994, siendo el periodo comprendido de 1998 a 2002 en el que se registró el mayor número de alumnos (45.24%).

Paraelcasodelañodeegreso,elregistroquesetieneesde1995a 2010, en donde destaca el periodo de 2006 a 2010 con 52.38%.

Año %1990-1993 0.001994-1997 35.711998-2002 45.242003-2006 16.672007-2010 2.38

Total 100.00

Año %1995-2000 19.052001-2005 28.572006-2010 52.38

Total 100.00


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PROMEDIO OBTENIDO EN LA ESCUELA DE PROCEDENCIA (LICENCIATURA)

PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

En el promedio obtenido previo al ingreso de los estudios de posgrado destaca el rango de 9.1 a 10 con 19.05%.

Respecto al promedio obtenido al término de sus estudios de posgrado los rangos se ubican de 7.1 a 10, en donde el 71.43% obtuvo un valor de 9.1 a 10.

PNPCINFORMACIÓN LABORAL

TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

LUGAR DE TRABAJO ACTUAL

ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

TAMAÑO DE LA EMPRESA

RÉGIMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN

RAMA O SECTOR

RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO


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TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

INFORMACIÓN LABORAL

SepuedeafirmarqueeltiempopromedioenqueunegresadodelaMaestría en Psicología Social de Grupos e Instituciones se coloca en el mercado laboral es menor a 6 meses, así lo manifestó el 86.11% de los encuestados (sumando la opción de “seguí en el mismo empleo”).

Con relación a la ocupación laboral se preguntó a los egresados si cuentan con empleo actualmente; el 92.86% de los encuestados precisó que sí se encuentra laborando, en tanto 7.14% manifestó que no.


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LUGAR DE TRABAJO ACTUALLISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS / INSTITUCIONES

El lugar de trabajo donde se encuentran laborando los egresados de este posgrado es, en la mayoría de los casos, la propia UAM (34.29%), le sigue. otra Institución de Educación Superior pública con 28.57.

EMPRESAS / INSTITUCIONES Universidad Autónoma MetropolitanaCasa de la Ciencia, A.C. Centro Nacional de Equidad de Género y Salud ReproductivaCentros de Integración Juvenil Escuela Nacional de Danza Clásica y ContemporáneaInstituto Nacional de Bellas ArtesInstituto Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia Universidad Agraria Autónoma Antonio Narro Departamento de SociologíaUniversidad Autónoma de ChiapasUniversidad Autónoma de la Ciudad de MéxicoUniversidad MesoamericanaUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad Pedagógica Nacional


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ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA

ACTIVIDAD %Dirección 0.00Coordinación 10.26Dirección de proyectos 0.00Coordinaciónde proyectos 5.13Diagnóstico y evaluación 7.69Planeación 0.00Docencia 43.59Investigación 25.64Evaluación 2.56Supervisión y control de calidad 2.56Otro 2.56Total 100.00

Respecto a la ocupación de los egresados se encontró que el mayor porcentaje realiza actividades de docencia, representando el 43.59% deltotal.Cabedestacarqueunporcentajesignificativo(25.64%)seencuentra desarrollando actividades de investigación.

Una de las características de las organizaciones donde laboran los egresadosdeesteposgradoeseltamañodelaempresa.Lacategoríaque porcentualmente destaca es: empresa grande con 89.74%.


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RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO RAMA O SECTOR DEL LUGAR DE TRABAJO

RAMA % Transporte / comunicación 0.00 Turismo 0.00 Educación 82.05 Servicios profesionales y técnicos 5.13 Servicios de salud 10.26 Otros servicios de gobierno 2.56Total 100.00

En cuanto a la rama o sector al que pertenecen las instituciones y/o empresas donde laboran los egresados, destaca el sector educativo con 82.05%.

El régimen jurídico de las instituciones y/o empresas donde se encuentran laborando los egresados, se clasifican en públicos,privados y organización no lucrativa; destacando el régimen público con 87.18%.

PNPC

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PNPC19

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RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

En cuanto a la percepción de los egresados de la relación que guarda su actividad laboral con los estudios del posgrado cursado, el61.54%señalóqueexiste“total”relación.


RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS MAESTRÍA EN CIENCIAS EN SALUD DE LOS TRABAJADORES

PNPCEXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE

PERTENENCIA AL SNI

NIVEL EN EL SNI

PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS

NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS

PARTICIPACIÓN EN TUTORÍAS EN PROGRAMAS DE POSGRADO


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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Acerca de la experiencia profesional de los egresados de posgrado en investigación,73.81%señalóquesíhaparticipadoenproyectode investigación, en tanto que 26.19% indicó no haber tenido colaboración en dichas actividades.

Delasfuncionesdesempeñadasen losproyectosde investigaciónen los que participaron los egresados de este posgrado, sobresale el de investigador asociado con 50.00%; mientas que Director o Coor-diandor es representado por 36..29%


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AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECEPERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

AGRUPACIÓN

Asociación Internacional de Rehabilitación PsicosocialColegio de Ciencias Políticas Administración Pública Consorcio de Universidades Mexicanas Fraternidad y Grupos de Autoayuda Asociación CivilPadrón de Investigadores del Estado de HidalgoRed de Educadores Adultos Red de Investigadoras por la Vida y Libertad de las MujeresSeminario Interinstitucional, Cultura Educación e Imaginario SocialSistema Institucional de Investigadores del Sistema de Salud Sociedad Internacional del Trabajo

Respecto a si participan en agrupaciones especializadas como asociaciones científicas, académicas o comités nacionales oextranjeros, 26.32% declaró ser parte de alguna de las anteriores, en tanto que 73.68% indicó que no.


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PERTENECE AL SNI

Referente a la pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores, los resultados arrojados muestran que el 2.38% de los egresados de esteposgradosipertenecen;entantoel97.62afirmóqueno.

De los egresados que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores el 100.00% ocupa el Nivel 1.

NIVEL EN EL SNI


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PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS PROFESIONALES Y/O DE POSGRADO

Una de las prácticas que se toman en cuenta como experiencia en la formación de recursos humanos especializados, es la participación en la dirección de tesis; en este caso 66.67% ha realizado esta actividad y 33.33% no.

NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS

De los egresados que han participado en la dirección de tesis, el 64.86% ha sido a nivel licenciatura y el 35.14% en posgrado.


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NÚMERO DE PARTICIPACIONES EN LA DIRECCIÓN DE TESIS POR NIVEL

PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR

NÚMERO DE TESIS DIRIGIDAS Número Licencia-

turaEspecialidad Maestría Doctorado Otro Total %

1 a 5 12 1 9 2 0 24 64.866 a 10 7 0 1 0 0 8 21.6211 a 15 4 0 0 0 0 4 10.8116 a 20 1 0 0 0 0 1 2.70Más de 20 0 0 0 0 0 0 0.00

Total 24 1 10 2 0 37 100.00

En la formación de recursos humanos destaca la dirección de tesis a nivel licenciatura, donde el rango mayor está de 1 a 5 tesis dirigidas con el 64.86%.

Respecto a la intervención de los egresados en tutorías o asesorías enprogramasdeposgradoel66.67%afirmódesarrollaralgunadeestas actividades; en tanto que 33.33 manifestó no participar en este tipo de programas.

PNPCSATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM

SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES

MODIFICACIONES AL PROGRAMA DE POSGRADO


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SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA DE POSGRADO EN LA UAMEVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

El 95.24% de los egresados encuestados manifestó su amplia satisfacción con el programa cursado al evaluarlo entre “bueno” y “excelente”.

Al preguntar a los egresados si eligirian nuevamente a la UAM para cursarsusestudiosdeposgrado;97.62%afirmóquesi,manifestandode este modo un alto grado de satisfacción.


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CONSIDERA QUE EL PROGRAMA QUE CURSÓ REQUIERE MODIFICACIONESSATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

Al preguntar abiertamente a los egresados el grado de satisfacción con el programa cursado, en una escala de “Nada” a “Mucho” el 83.33% manifestó estar muy satisfecho.

A pesar del alto índice de satisfacción de los egresados con el posgrado cursado, el 66.67% opinó que el programa de estudios requieredemodificaciones.


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PNPC29

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MODIFICACIONES SUGERIDAS AL PROGRAMA CURSADODelimitar temáticas y esclarecer el eje psicoanalítico para el análisis de las instituciones. Atender las regularidades administrativas.Dar una inducción a los que no son del área de psicología.Incrementar el trabajo de coordinación grupal y del trabajo institucional.Incorporar más instrumentos para coordinación de grupos.Mejorar la relación laboral entre docentes.Proporcionar más herramientas para el proceso de investigación.Que el programa sea más práctico y menos teórico.Que el programa tenga vinculación con la bolsa de trabajo.Que los docentes se actualicen en la materia que imparten.Queseamásflexibleenlaprácticadelosconocimientos.Reestructurar programas de estudio de algunos de los módulos.




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PNPC30

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MATRÍCULA NOMBRE96358257 Acosta Rodriguez Ana Silvia 206384593 Barrera Tello Veronica 98383450 Blostein Mirta Susana94349418 CastañedaAltamiranoYolanda96358295 Castro Ramírez María de Lourdes 94349425 Cepeda Islas Susana200384448 Cruz Zamora Fernando Felipe 202386690 Díaz Negrete David Bruno202386747 Ferias Ruiz Sergio Carlos 202386797 Fernandez Rivas Lidia 206384844 García Contreras Omar Alejandro 96358339 Gil Montes Verónica98383498 Gómez Mancera Jorge200384537 González Sánchez Esperanza 202386802 Gutiérrez Guerrero Raúl208385935 Hernández Durán Alina Valeria 202386810 Herrera Domínguez Deni Margarita94349470 Juárez Guevara Martín98383532 Luna Reyes Dayana200384650 Martínez Mendez Miriam98383587 Mazo Duarte Maria Isabel200384684 Mondragon Barrios Liliana94349487 Montano Fraire Rolando96358384 Moreno Macias Maria de los Angeles




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MATRÍCULA NOMBRE94349494 Murga Meler María Luisa206385272 Ojeda Sanchez Azucena 94349538 Ortiz Aguirre Victor Manuel 204385836 Pantoja Martinez Juan Carlos 98383607 Paz Roman Claudia Lucia202386860 PeñaCuandaMaríadelCarmen94349545 Ramírez Morales Samuel200384731 Rautenberg y Petersen Eva Francisca August94349552 Reyes Carrion Esperanza98383621 Reyna Marin Genoveva 204385941 Robles Rendón Mariana 202386917 Rojas Elena Elizabeth de Guadalu94349583 Salazar Guerrero Roberto Ignacio98383645 Salazar Villava Claudia Monica96358442 Samaniego Martínez Guillermo94349610 Soto Martinez Maricela Adriana202386933 Zuazua Vega Monica 206385109 ZuñigaRamirezJuanFederico



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32

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PNPCCRÉDITOS

DIRECCIÓN GENERAL DEL PROYECTO:

Dra. María José Arroyo Paniagua Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General

COORDINACIÓN:

Lic. Edgar A. Suárez Sánchez Departamento de Egresados, Rectoría General

ANÁLISIS Y ELABORACIÓN DEL REPORTE:

Lic. Angélica Pueblito Mérida Departamento de Egresados, Rectoría General

APLICACIÓN DE LA ENCUESTA Y VALIDACIÓN DE BASES DE DATOS:

Lic.Laura Preisser Roa Departamento de Egresados, Rectoría General

CUIDADO Y REVISIÓN DE LA EDICIÓN:

Lic. Gabriela Mondragón Ramírez COPLADA, Unidad Xochimilco

DESARROLLO INFORMÁTICO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN:

Ing. Erika Tapia Ramírez Departamento de Apoyo Informático a la Academia

DISEÑO GRÁFICO DE APLICACIÓN EN CD:

LCG. Georgina Enríquez Álvarez Departamento de Egresados, Rectoría General

PNPCInicio

Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tels. 5483000 extensión 1592 CCUAM 55945850, 55945651 y 5559 4157

[email protected] / [email protected]

Departamento de Egresadoswww.egresados.uam.mx/

http://www.egresados.uam.mx/index2.html

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