BEATRIZ MILAGROS COLQUE QUISOCCAPABEATRIZ MILAGROS COLQUE QUISOCCAPA

Educación TécnicaEducación Técnica

DEFINICIÓN MALTRATO INFANTILDEFINICIÓN MALTRATO INFANTIL

Se define como acción, omisión o trato negligente, no accidental, que priva al niño de sus derechos y su bienestar, que amenaza y/o interfiere su ordenado desarrollo físico, psíquico o social y cuyos autores pueden ser personas, instituciones o la propia sociedad.

El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que pueden producirse en familias de cualquier nivel económico y educativo.

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POR ACCIÓNPOR ACCIÓN POR OMISIÓN POR OMISIÓN

Maltrato físico

Abuso fetal

Maltrato psicológico o emocional

Abuso sexual

Abandono físico

Negligencia o abandono educacional

CLASIFICACIÓN MALTRATO CLASIFICACIÓN MALTRATO INFANTILINFANTIL

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Es cualquier lesión física infringida al Es cualquier lesión física infringida al niño o niña (hematomas, quemaduras, niño o niña (hematomas, quemaduras, fracturas, lesiones oculares, lesiones fracturas, lesiones oculares, lesiones cutáneas) mediante pinchazos, cutáneas) mediante pinchazos, mordeduras, golpes, estirones de pelo, mordeduras, golpes, estirones de pelo, torceduras, puntapiés u otros medios torceduras, puntapiés u otros medios con los que se lastime al niño.con los que se lastime al niño.

MALTRATO FÍSICOMALTRATO FÍSICO

A diferencia del maltrato físico el A diferencia del maltrato físico el castigo físico se define como el empleo castigo físico se define como el empleo de la fuerza física con intención de de la fuerza física con intención de causar dolor, sin lesionar, con el causar dolor, sin lesionar, con el propósito de corregir o controlar una propósito de corregir o controlar una conducta.conducta.

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Ocurre cuando la futura madre ingiere, deliberadamente, alcohol u otras Ocurre cuando la futura madre ingiere, deliberadamente, alcohol u otras drogas, estando el feto en su vientre. Producto de esto, el niño (a) nace con drogas, estando el feto en su vientre. Producto de esto, el niño (a) nace con problemas, malformaciones, retraso severo.problemas, malformaciones, retraso severo.

ABUSO FETALABUSO FETAL

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Son niños (as) habitualmente Son niños (as) habitualmente ridiculizados, insultados regañadas ridiculizados, insultados regañadas o menospreciadas. Se les somete a o menospreciadas. Se les somete a presenciar actos de violencia física presenciar actos de violencia física o verbal hacia otros miembros de la o verbal hacia otros miembros de la familia. familia.

MALTRATO PSICOLÓGICO O EMOCIONAL

Se entiende como tal acción que Se entiende como tal acción que produce un daño mental o emocional en produce un daño mental o emocional en el niño, causándole perturbaciones el niño, causándole perturbaciones suficiente para afectar la dignidad, suficiente para afectar la dignidad, alterar su bienestar e incluso perjudicar alterar su bienestar e incluso perjudicar su salud.su salud.

Actos de privación de la libertad Actos de privación de la libertad como encerrar al niño o atarlo a una como encerrar al niño o atarlo a una cama, no solo pueden generar daño cama, no solo pueden generar daño físico, sino seguro afecciones físico, sino seguro afecciones psicológicas severas.psicológicas severas.

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Puede definirse como tal a los Puede definirse como tal a los contactos o acciones recíprocas contactos o acciones recíprocas entre un menor y un adulto, en los entre un menor y un adulto, en los que el menor está siendo usado que el menor está siendo usado para la gratificación sexual del para la gratificación sexual del adulto y frente a las cuales no adulto y frente a las cuales no puede dar un consentimiento puede dar un consentimiento informado. informado.

ABUSO SEXUAL

Las formas comunes del abuso sexual Las formas comunes del abuso sexual son el incesto, violación, el rapto, son el incesto, violación, el rapto, actos libidinosos, etc.actos libidinosos, etc.

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Este incluye el rehuir o dilatar la atención de problemas de salud, echar de casa a Este incluye el rehuir o dilatar la atención de problemas de salud, echar de casa a un menor de edad; no realizar la denuncia o no procurar el regreso al hogar del un menor de edad; no realizar la denuncia o no procurar el regreso al hogar del niño (a) que huyo; dejar al niño solo en casa a cargo de otros menores. niño (a) que huyo; dejar al niño solo en casa a cargo de otros menores.

ABANDONO FÍSICO

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No inscribir a su hijo en los niveles de educación obligatorios para cada provincia; no hacer lo necesario para proveer la atención a las necesidades de educación especial.

NEGLIGENCIA O ABANDONO EDUCACIONAL

El descuido puede ser intencional El descuido puede ser intencional como cuando se deja solo a un niño como cuando se deja solo a un niño durante horas porque ambos durante horas porque ambos padres trabajan fuera del hogar. padres trabajan fuera del hogar.

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LOS INDICADORES DE CONDUCTALOS INDICADORES DE CONDUCTA

COMO IDENTIFICAR A LOS NIÑOS MALTRATOSCOMO IDENTIFICAR A LOS NIÑOS MALTRATOS

LOS INDICADORES FÍSICOSLOS INDICADORES FÍSICOS

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LOS INDICADORES DE CONDUCTALOS INDICADORES DE CONDUCTA

Las ausencias reiteradas a clase . El bajo rendimiento escolar y las

dificultades de concentración. La depresión constante y/o la presencia

de conductas autoagresivas o ideas suicidas.

La docilidad excesiva y la actitud evasiva y/o defensiva frente a los adultos.

La búsqueda intensa de expresiones afectuosas por parte de los adultos, especialmente cuando se trata de niños pequeños.

Las actitudes o juegos sexualizados persistentes e inadecuados para la edad.

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LOS INDICADORES FÍSICOSLOS INDICADORES FÍSICOS

La alteración de los patrones normales de crecimiento y desarrollo.

La persistentes falta de higiene y cuidado corporal

Las marcas de castigo corporales.

Los "accidentes" frecuentes.

El embarazo precoz.

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CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Se debería concientizar más a la población adulta, que la salud de los menores debe ser cuidada de tal manera que no se los exponga a un desequilibrio por causas de maltrato.

Se debe programar pláticas en las escuelas referente a la violencia familiar y la manera de prevenirla para que en un futuro, al formar una familia no traten mal a sus hijos.

Todo niño maltratado tiene derecho a vivir una vida como cualquier otro niño y se le debe de dar la ayuda necesaria para poder superar este problema.

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RECOMENDACIONESRECOMENDACIONES

En el caso de los padres no deben perder la paciencia.

Disciplinar no maltratar. Si un niño va en busca de ayuda

creer en su palabra. No culparlo en ningún caso. Investigar la verdad. Consultar con otros profesionales. Recurrir a las autoridades

correspondientes.

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EVALUACIÓN FINALEVALUACIÓN FINAL

1. ¿Cómo se define el maltrato infantil?.

a) Como los problemas que tienen los niños.b) Como acción, omisión o trato negligente, no accidental, que priva

al niño de sus derechos y su bienestar.c) Indicadores de perturbación emocional.

1. ¿Cuál es la clasificación del maltrato infantil?.

a) Por acción (maltrato físico, abuso fetal, maltrato psicológico o emocional, abuso sexual) y por omisión (abandono físico, Negligencia o abandono educacional).

b) Humillaciones, amenazas, lesiones y/o castigos físicos.c) Según el lugar donde se produzca: el hogar, la escuela, otro.

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