Manual del curso
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Colegio de Bachilleres Plantel Cancún Cuatro|
MANUAL
DEL
USUARIO TALLER DE TIC’S EN LA EDUCACIÓN
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Objetivos del curso
Mejorar el uso del equipo tecnológico de las aulas de la institución a través de un taller de
capacitación para el personal del Colegio de bachilleres plantel Cancún cuatro.
Competencias que puede desarrollar el profesor:
Incorporar el uso de las TIC en la planificación y ejecución del proceso de enseñanza y
aprendizaje de acuerdo a las características de los alumnos, las escuelas y la comunidad
Emplea las tecnologías para apoyar las tareas administrativo-docentes
Profundiza y actualiza sus conocimientos personales y profesionales utilizando las TIC
Maneja los conceptos y funciones básicas asociadas a las TIC y el uso de computadores
personales
Utiliza herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica, de acuerdo al contexto
escolar.
Perfil del participante
Para la persona interesada en tomar este taller de Tic´s básicas, es importante tener ciertos
conocimientos para poder llevar a cabo esta ejecución.
Dichos aspectos elementales se señalan a continuación:
Identificación de hardware del computador
Enciende y apaga el computador
Uso del Mouse y del teclado
Reconocimiento de los elementos del escritorio
Manejo básico del internet
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Descripción del curso
El taller está compuesto por cinco módulos, cada uno con su tema central y en conjunto con un
software o un hardware en específico.
Esta es la primera cara del taller. El cual está compuesto por los siguientes elementos:
1. Imagen del curso Nos muestra la imagen del curso
2. Glosario Se encuentran la lista de palabras desconocidas
3. Definición La explicación de cada palabra
4. Módulos Nos muestra los cinco módulos
5. Recursos Se encuentran aquí los archivos de utilidad
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Inicio del curso
Esta son los módulos del curso. Para ingresar a cualquiera de ellos sólo debes hacer clic en los
botones verdes.
Una vez ingresado al módulo, aparece la presentación del mismo.
Elabora
documentos
de texto
para
apoyarte en
la labor
didáctica
Aprenda a
sacarle
provecho a
sus
presentacio
nes
Conozca los
elementos
audiovisuales
más
novedosos
para sus
clases
Conozca las
funciones de
la Pantalla
PDI
Abriendo
horizontes a
nuevos
recursos
para
armonizar la
clase.
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Desarrollo del módulo
Se cuenta con varios elementos, los cuales son los siguientes
1. Nombre de los temas 2. Estructura de contenidos
Nombre de los temas
Los temas que se van a abarcar en cada módulo son los que se adecuan más para la elaboración
de los objetivos de cada uno.
Por lo regular son el hardware software a emplear.
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Estructura de contenidos
Una vez que se haya seleccionada que tema se quiere estudiar, no aparece una estructura de
los paso a seguir para conocer cada tema. Los pasos son tres y son los siguientes:
Teoría Nos da una breve explicación de lo que es el tema.
Conociendo “_”
Nos lleva por un recorrido, donde se conocen las funcionalidades y formas de aplicación de las herramientas que estamos conociendo.
¡Manos a la obra!
Son ejercicios que ponen a prueba los conocimientos adquiridos.
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Elementos de apoyo
Marcadores
Los marcadores son pequeños botones. Al pasar por encima de ellos se mostrará un mensaje y
al darle clic mostrará mayor información.
Botones
Los botones son aquellos que nos ayudan a navegar por todo el curso. Los más básicos son los
siguientes:
Este botón nos manda al inicio del curso Estos, son los botones de navegación, por lo regular cambian a lo largo de la presentación para indicarnos por donde vamos.
Estos tres botones, nos mandan por la estructura de los temas, son muy similares en todos los módulos.
Pestañas
Las pestañas están incorporadas al curso, y nos ayudan a tener acceso al glosario y a los
recursos.