Mapa conceptual

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Técnicas y procedimientos de investigaciones. Recopilación y análisis fundamental Observación Debate en grupo Entrevis ta Grupo de discusió n Encuesta Cuestionari o Historias de vida Técnicas con oce r Est ruc tur as T e x t o s inve stig acio nes Rec ole cta r Info rmac ión Ord ena r Mediante Sirve para las l a de Obse rvar regi stra r det erm ina r as pe ct os int ere ses Rea liz ar fic has con clu sio nes Fác ile s de ent end er Plantea mientos inicial es Caract erísti cas básica s pro ces o Res umi r asp ect os Comp leta r info rmac ión Precisa r estudio conve rsaci ón esp ont ane a est ruc tur ada Elegir personas Hacer guión Citar al entrev istado Ent rev ist ar To ma r no ta s Conocer opinione s Disc urso s bási cos va lo ra ci on es re un n Flu ir tem a opi nio nes Conocer opiniones Elecc ión del perfi l Elab orar cues tion ario Conocer individ uos histor ias comu nica r anal izar Comenz ando por y y las los Que son para con la s el d e para de y y para con para y Sirve para Con la Par a A las y María Magdalena Padilla Puente LMKT=A17 Nucleo

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Page 1: Mapa conceptual

María Magdalena Padilla Puente LMKT=A17 Nucleo

Técnicas y procedimientos de investigaciones.

Recopilación y análisis fundamental

Observación Debate en grupo Entrevista Grupo de discusión

Encuesta Cuestionario

Historias de vida

Técnicas

conocer

Estructuras

Textos

investigaciones

Recolectar

Información

Ordenar

Mediante

Sirve para

las la

de

Observar

registrar

determinar

aspectos

intereses

Realizar fichas

conclusiones

Fáciles de entender

Planteamientos iniciales

Características básicas

proceso

Resumir aspectos

Completar información

Precisar estudio

conversación

espontanea

estructurada

Elegir personas

Hacer guión

Citar al entrevistado

Entrevistar

Tomar notas

Conocer opiniones

Discursos básicos

valoraciones

reunión

Fluir tema

opiniones

Conocer opiniones

Elección del perfil

Elaborar cuestionario

Conocer

individuos historias

comunicar

analizar

Comenzando por y

y

las

los

Que son para

con

las el

de

para

dey

y

para

con

para

y

Sirve para

Con la

Para

A las

y

Page 2: Mapa conceptual

María Magdalena Padilla Puente LMKT=A17 Nucleo

Procedimientos

Coloquio o conversación

Observatorio de la realidad

Evaluación Comunitaria

Consulta a colectivos y personas expertas

Debates abiertos

Seminario

conocer

opinión Información

observar

estructurada

libre

Audición

análisis

Recopilar información

Plasmarla ordenada

consultas

documentos

informantes

Elaboración periódica

semestral trimestral

presentación

generar

planes

coordinar codificar

realizar discutir

Dar seguimiento

recoger

Puntos de vista

opiniones

preocupaciones

ideas

propuestas

facilitar

dudasContrastar opiniones

profundizar

temas análisis

propuestas informe

especificas

planteamientos

decisión

como

Para y

la

Ya y

como

con

Para

de

En la

de

para

los

y

Para

Los(a)

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Técnicas y procedimientos de investigaciones.