Utilizacion de Los Mapas Conceptuales Como Herramienta Evaluadora Del Aprendizaje Significativo
MAPAS CONCEPTUALES U na Herramienta para el Aprendizaje Significativo.
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MAPAS CONCEPTUALESUna Herramienta para el
Aprendizaje Significativo
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¿Qué son los Mapas Conceptuales?
Fueron creados por Joseph Novak y su equipo a principios de los años 70.
Los mapas conceptuales son una herramienta para representar el conomiento.
Joseph Novak, foto cortesía de Alberto J.
Joseph Novak, foto cortesía de Alberto J.
Cañas del IHMC.Cañas del IHMC.
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MAPAS MAPAS CONCEPTUALESCONCEPTUALES
Una Herramienta para elUna Herramienta para elAprendizaje SignificativoAprendizaje Significativo
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PROPOSICIÓPROPOSICIÓNN
CONCEPTOSCONCEPTOS
PALABRAS PALABRAS DE DE ENLACEENLACE
PREGUNTA PREGUNTA DE DE
ENFOQUEENFOQUE
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CONCEPTORegularidad percibida en eventos u
objetos designados con una etiqueta o nombre.
Pueden ser representados por una imagen mental.
Regularidad percibida en eventos u objetos designados con una etiqueta o
nombre.
Pueden ser representados por una imagen mental.
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Carro
Perro
Niño
Jugar
Pensar
Fiesta de cumpleaños
¿Qué te imaginas cuando escuchas la palabra:
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Concepto = Imagen mentalConcepto = Imagen mental
Concepto Concepto ≠ Palabra≠ Palabra
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¿Qué te imaginas cuando ¿Qué te imaginas cuando escuchas las palabras:escuchas las palabras:
ComidaComida
EnfermedadEnfermedad
Comida rápidaComida rápida
Enfermedad Enfermedad psíquicapsíquica
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Los conceptos no son rígidos, crecen Los conceptos no son rígidos, crecen y cambian a medida que vamos y cambian a medida que vamos
aprendiendoaprendiendo
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perroperro
CasetaCaseta
HuesosHuesosPiensoPienso
caballocaballo vacavaca
gatogato
conejoconejoloroloro
familiafamilia
GuineoGuineopanpan
jaulajaula
zanahoriazanahoria
conejeraconejera pastopasto
potreropotrero
cerdocerdo
camitacamita
lecheleche
gallinagallina
corralcorral
maízmaíz
porquerizoporquerizo
PlátanoPlátanomaízmaíz
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PALABRAS DE ENLACE
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El aprendizaje se logra cuando podemos encontrar la relación entre un concepto nuevo y un concepto ya existente. (Teoría de la Asimilación de Ausubel)
Mientras más enlaces haya, mayor será el conocimiento acerca del tema.
Importancia de los Enlaces
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¿Qué te imaginas cuando ¿Qué te imaginas cuando escuchas la palabra:escuchas la palabra:
EresEres DondeDonde
EntoncesEntonces PromuevePromueve
Con Con ElEl
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Memorización vs. Memorización vs. Aprendizaje SignificativoAprendizaje Significativo
Mapas de estudiantes de Mapas de estudiantes de 10 años después de una 10 años después de una
visita realizada a una visita realizada a una procesadora de papel.procesadora de papel.
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PROPOSICIONES
Es la unidad más pequeña en que se Es la unidad más pequeña en que se expresa el conocimiento.expresa el conocimiento.
Está compuesta por dos conceptos unidos Está compuesta por dos conceptos unidos por una frase de enlace.por una frase de enlace.
Es la unidad más pequeña en que se Es la unidad más pequeña en que se expresa el conocimiento.expresa el conocimiento.
Está compuesta por dos conceptos unidos Está compuesta por dos conceptos unidos por una frase de enlace.por una frase de enlace.
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CONCEPTOCONCEPTO
Palabras de Palabras de enlaceenlace
CONCEPTOCONCEPTO
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ProposicionesProposiciones
Niño Niño juega conjuega con la pelota. la pelota.
La educaciónLa educación promuevepromueve el el aprendizajeaprendizaje..
MaestroMaestro ama a susama a sus alumnosalumnos..
AmarAmar significasignifica cuidar.cuidar.
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