Marcadores discursivos

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MARCADORES DISCURSIVOS María Antonia Martín Zorraquino y José Portolés distinguen cinco tipos de marcadores de función textual, cada uno con sus diversos subtipos: 1. Estructuradores de la información. 2. Conectores. 3. Reformuladores. 4. Operadores argumentativos y 5. Marcadores conversacionales. Estructuradores de la información: ordenan y distribuyen la materia discursiva Comentadores: introducen un nuevo comentario pues, pues bien, así las cosas, dicho esto Digresores: introducen un comentario lateral por cierto, a todo esto, a propósito… Ordenadores: indican el lugar que ocupa un miembro del discurso y que agrupan varios miembros del discurso como elementos de una parte mayor. Introductores: señalan el comienzo del discurso, para empezar, ante todo, en principio… Continuativos: sirven para mantener la ilación discursiva: entonces, bueno, pues,… Enumerativos: se emplean en correlación de al menos dos términos, aluden a la disposición ordenando la materia: en primer lugar, por un lado, de una parte… Conclusivos: se usan para marcar el último párrafo o la última parte, finalmente, en resumen, por últimoConectores: son segmentos discursivos que se han especializado para la expresión de las relación de expansión de la materia discursiva estableciendo relaciones Aditivos: relación de adición, unen elementos discursivos cuyos contenidos se añade a la información precedente, además, aún más, todavía… Contraargumentativos, contrastivos o de oposición, relación de oposición, elaboran la materia discursiva contraponiendo semántica o pragmáticamente los contenidos de modo que el segundo bloque de contenidos se presenta como supresor o atenuador de alguna conclusión que pudiera extraerse del primer bloque, pero, sin embargo, aunque, en cambio, ahora bien, antes bien, aunque Consecutivos, puede ser de tipo discursivo si se focaliza la conclusión o consecuencia que se deduce de 1

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MARCADORES DISCURSIVOS

María Antonia Martín Zorraquino y José Portolés distinguen cinco tipos de marcadores de función textual, cada uno con sus diversos subtipos: 1. Estructuradores de la información. 2. Conectores. 3. Reformuladores. 4. Operadores argumentativos y 5. Marcadores conversacionales.

Estructuradores de la información: ordenan y distribuyen la materia discursiva

Comentadores: introducen un nuevo comentario pues, pues bien, así las cosas, dicho esto

Digresores: introducen un comentario lateral por cierto, a todo esto, a propósito…

Ordenadores: indican el lugar que ocupa un miembro del discurso y que agrupan varios miembros del discurso como elementos de una parte mayor.

Introductores: señalan el comienzo del discurso, para empezar, ante todo, en principio…

Continuativos: sirven para mantener la ilación discursiva: entonces, bueno, pues,…

Enumerativos: se emplean en correlación de al menos dos términos, aluden a la disposición ordenando la materia: en primer lugar, por un lado, de una parte…

Conclusivos: se usan para marcar el último párrafo o la última parte, finalmente, en resumen, por último…

Conectores: son segmentos discursivos que se han especializado para la expresión de las relación de expansión de la materia discursiva estableciendo relaciones lógico-semánticas de diferentes tipos

Aditivos: relación de adición, unen elementos discursivos cuyos contenidos se añade a la información precedente, además, aún más, todavía…

Contraargumentativos, contrastivos o de oposición, relación de oposición, elaboran la materia discursiva contraponiendo semántica o pragmáticamente los contenidos de modo que el segundo bloque de contenidos se presenta como supresor o atenuador de alguna conclusión que pudiera extraerse del primer bloque, pero, sin embargo, aunque, en cambio, ahora bien, antes bien, aunque…

Consecutivos, puede ser de tipo discursivo si se focaliza la conclusión o consecuencia que se deduce de la parte previa, en consecuencia, por lo tanto, así pues; o puede ser de tipo causal si se focaliza la causa que origina una determinada conclusión. El nexo que actúa entonces de unión entre los dos párrafos es porque.

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Reformuladores. Aquí se incluyen aquellas expansiones discursivas que tienen como base una relación de equivalencia semántica o pragmática entre las partes conectadas (implican por lo tanto una reflexión metadiscursiva).

Explicativos, paráfrasis, reformulación: indican que el enunciado que introducen es una manera distinta pero equivalente de formular lo dicho anteriormente, es decir, o sea, dicho de otro modo, esto es, esto equivale a… La ejemplificación o prueba, es también una relación de equivalencia con la secuencia anterior pero sirve además para apoyar lo dicho y hacerla más creíble y evidente al destinatario, por ejemplo, a saber, verbi gracia, pongamos por caso

Recapitulativos : resumen o síntesis de lo dicho, relación de equivalencia en la que el segundo término presenta una reformulación del primero sólo que más breve, en suma, en resumen, brevemente

Rectificativos. Los enunciados previos se presentan como una formulación incorrecta que es mejorada por el enunciado que encabeza el marcador, o, mejor dicho, mejor aún, más bien

Reformulador de distanciamiento, indica que todo lo dicho anteriormente no es tan relevante como lo que se va a formular ahora, en todo caso, de todos modos

Operadores argumentativos: introducen enunciados que mejoran las posibilidades argumentativas del discurso, pero no mantienen relaciones condicionantes con los enunciados previos. Unos refuerzan la argumentación en realidad, en el fondo, hasta, otros presentan una concreción o particularización de hecho, en particular

Marcadores conversacionales. En el discurso conversacional, caracterizado por la presencia de dos o más interlocutores que sin guía ni planificación hacen progresar el discurso con la impronta de la inmediatez comunicativa, han consolidado la

Marcadores de la modalidad epistémica (evidencia): que son atenuadores o reforzadores de la opinión; señalan el grado de certeza, evidencia… evidentemente, desde luego, en efecto, ciertamente…

Marcadores de la modalidad deóntica (aceptación): indican si se está de acuerdo o no con lo que se infiere del fragmento de discurso anterior: bueno, venga, vale

Marcadores enfocadores de alteridad, son sobre todo un indicio de las relaciones sociales de solidaridad de quien habla respecto de su interlocutor: oye, mira, vamos, hombre, tío…

Marcadores metadiscursivos: son las huellas que dejan traslucir en el discurso los esfuerzos que hacen los hablantes por construir un discurso coherente cuando están condicionados por la impronta de la inmediatez comunicativa.

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existencia de unos marcadores conversacionales que pueden

Por esta razón están relacionados con los ordenadores de la materia discursiva y los reformuladores, bueno, bien, pues, esto, mmmm….

Latorre y Martín establecen la siguiente clasificación:

1. Conectores que estructuran el texto: Sirven para argumentar la cohesión lógica. Si entendemos el texto metafóricamente como un “camino”, tendrá un inicio, un desarrollo y una conclusión situados en un tiempo y en un espacio. Este tipo de conectores irá marcando las sucesivas etapas de ese “camino”, mostrando así la organización del discurso.INICIADORES (para empezar). Su función es indicar el comienzo del discurso o de alguna de sus partes: para empezar, antes que nada, primero de todo, en primer lugar...ORDENADORES (para marcar orden). Su función es marcar el orden de las diferentes partes del discurso: primero, en primer lugar, en segundo lugar, por último...DE TRANSICIÓN (para introducir un tema nuevo). Su función consiste en introducir un nuevo tema u otro aspecto del discurso: por otro lado, en otro orden de cosas, otro aspecto es...CONTINUATIVOS: Su función es continuar con el mismo tema: en este sentido, entonces, además, asimismo, así pues, igualmente...DISTRIBUTIVOS (para distinguir). Su función es la de establecer una distinción entre dos apartados del discurso, dos miembros de una oración, dos aspectos de la misma cuestión...: por un lado, por otro, por una parte, por otra, éstos, aquellos...RECAPITULATIVOS O DE RESUMEN. Su función es la de resumir lo dicho (pueden aparecer al final del texto y coincidirán con los conclusivos): en resumen, brevemente, recapitulando, en conjunto...ESPACIO-TEMPORALES: Sirven para indicar espacio o tiempo; propios de las secuencias narrativas: antes, hasta el momento, más arriba, hasta aquí, en este momento, aquí, ahora, al mismo tiempo, mientras, a la vez, después, luego, más abajo, seguidamente, más adelante...CONCLUSIVOS (para acabar). Su función es la de cerrar el texto o un apartado del mismo: en conclusión, en resumen, en suma, en fin, por último, para terminar, en definitiva...

2. Conectores que estructuran las ideas: También sirven para argumentar la cohesión pero, sobre todo, para explicar la estructura externa e interna del texto, los argumentos, etc.

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DE ADICIÓN (para añadir). Su función es la de añadir nueva información o para reforzar lo dicho anteriormente: y además, encima, después, incluso, igualmente, asimismo,del mismo modo...DE CONTRASTE (para contrastar o contraargumentar). Sirven para introducir un contraste, una objeción o un contraargumento (para contraargumentar): pero, en cambio, sin embargo, no obstante, por el contrario, a pesar de, ahora bien, de todas maneras, así y todo, con todo...CAUSALES (para indicar causa) Indican la causa; presentan el miembro del discurso en el que se encuentran como la causa que explica otro miembro: a causa de, porque, por ello, puesto que, ya que, dado que...CONSECUTIVOS (para indicar consecuencia). Indican consecuencia; presentan el miembro del discurso en que se encuentran como la consecuencia del otro miembro: en consecuencia, por consiguiente, de ahí que, de donde se sigue, así pues, por (lo) tanto, luego...CONDICIONALES (para indicar condición) Indican condición; presentan el miembro del discurso en que se encuentran como la condición (necesaria o suficiente) para que se produzca lo enunciado en el otro miembro: a condición de, con tal de que, si, a menos que...

3. Conectores que introducen operaciones discursivas: Sirven, sobre todo, para hablar de la subjetividad u objetividad del texto. Algunos también para los argumentos.DE EXPRESIÓN DEL PUNTO DE VISTA. Sirven para expresar el punto de vista del emisor, de manera que lo que sigue a continuación del marcador será algo suscrito por él: en mi opinión, a mi juicio, según considero, tengo para mí, a mi entender...DE MANIFESTACIÓN DE CERTEZA. Sirven para introducir el punto de vista del emisor, expresando certeza sobre lo que se dice a continuación: es evidente, es indudable, nadie ignora, es incuestionable, está claro que...DE CONFIRMACIÓN. Sirven para confirmar como cierto y/o evidente lo que sigue (o lo que antecede): en efecto, por supuesto, efectivamente, por descontado...DE TEMATIZACIÓN. Sirven para anunciar aquello de lo que se va a hablar: respecto a, por lo que respecta a, a propósito de, referente a, en lo que se refiere a, en lo que concierne a...DE REFORMULACIÓN, ACLARACIÓN. Sirven para aclarar lo antedicho, para decirlo de otra manera o para introducir un matiz o variación: esto es, es decir, o sea, a saber, mejor dicho, en otras palabras...DE EJEMPLIFICACIÓN: Ilustran el contenido del texto: por ejemplo, en concreto, especialmente, en particular, a saber, así, pongamos por caso, sin ir más lejos, para ilustrar esto, como muestra, precisamente, como muestra el hecho que...

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