1. ESTRATEGIA DEENSEANZA DELINGLS POR MEDIO DE LAWEBMARCO ARTURO DIAZ SUAREZ 2. INTRODUCCIN.Las Tecnologas de la Informacin y laComunicacin y la web juegan un papel muyimportante en el proceso de enseanza yaprendizaje y muy especialmente en laenseanza de una lengua extranjera.La web constituyen un conjunto derecursos metodolgicos que proporcionan alalumnado la posibilidad de practicar unaserie de contenidos en situaciones msreales e interactivas. 3. Son innumerables las herramientas, anivel tecnolgico, que pueden serutilizadas por el profesorado en el aula.La web sirven para trabajar lashabilidades de bsqueda de la informacin,utilizando Internet y determinado softwaremultimedia, y ofreciendo estrategias parasu correcta utilizacin. Sin olvidar que lainformacin buscada en Internet siemprees real, inmediata y actualizada, lo que lohace de un valor incalculable. 4. El uso sistemtico de la web en el reade ingls nos ayuda a trabajar una de lascompetencias bsicas de la LOE:Tratamiento de la informacin y competenciadigital tecnolgica.La web es un nuevo contenido en smismas, cuyo aprendizaje ya quedacontemplado en el currculo de Ed. Primaria,pero no para "estudiarlas", sino paraaprenderlas mediante su uso. 5. En definitiva, la web ofrecen una seriede posibilidades, especialmente comosoporte sonoro y visual, que resultaespecialmente tiles en la enseanza de unidioma extranjero. 6. VENTAJAS DEL USO DE LASTIC Y LA WEBSi disponemos de los mediostecnolgicos suficientes como parautilizar la web, incluso si los recursoscon los que contamos son muy pocosy limitados, estamos dando un granpaso para mejorar la tarea educativaen el rea de ingls. 7. Superados los primeros miedos, siintroducimos las TIC y la web en lasrutinas de aula, comprobaremos, pornosotros mismos, algunas de las lasventajas que se exponen acontinuacin.- La utilizacin de estos recursosnos permite que las clases sean msactivas y motivadoras para nuestrosalumnos. 8. -El uso de lss tablet Pc motiva alos alumnos y mejora su atencin y suparticipacin a la hora de explicar,corregir y hacer una autoevaluacin.- Podemos utilizar situaciones convocabulario y expresiones rutinarias,para potenciar su expresin oralespontnea en ingls. 9. - Se facilita el uso de informacin realde contenidos, que promueve laimportancia del aprendizaje de lalengua inglesa.- La web permiten que la tarea seadapte y respete el ritmo deaprendizaje individual de los alumnos.Para ello, el trabajo por parejas deniveles similares, es fundamental,permitindoles avanzar segn susposibilidades. 10. - El uso de la web nos permite trabajarlos contenidos de forma interdisciplinar, paraque los alumnos descubran que el ingls noslo les sirve como asignatura sino comorecurso para entender la informacin queencuentren en la red relativa a otras reas deconocimiento.- Nos permiten ensear a trabajar de formacooperativa, valorando las producciones delos dems. 11. - Nos permiten incluir en todas lasunidades didcticas el uso de la red comorecurso didctico y practicar de manerainteractiva los contenidos que se estntrabajando.- La web nos permiten utilizar en el aulacanales de comunicacin, como el correoelectrnico, para que tanto el profesorado deidiomas como los alumnos y alumnas puedanestablecer contacto con personas de otrospases, usando el ingls de forma real ydirecta. 12. - Los recursos multimedia nospermiten usar los sonidos comoobjetos (comparar sonidos,asociarlos a imgenes, etc.). A estose une que, hoy da, es el medioms barato y rpido para lagrabacin y reproduccin de lapropia voz . 13. OBJETIVOS DEL USO DE LAS WEBEN LA ENSEANZA DE INGLS:Las posibilidades de aplicacinde la web en el rea de Ingls soninnumerables. De hecho, la lenguainglesa es el idioma mayoritario enla red (el espaol es el segundo).Internet es un medio ptimo paraconseguir material autntico parautilizar en el aula. 14. Con la aplicacin de la web en elrea de Ingls podemos alcanzar lossiguientes objetivos:A) Hacer que los nios disfrutendel aprendizaje del ingls, aadiendovariedad, autenticidad y diversin a laclase de ingls. 15. B) Reforzar en los nios lacomprensin y uso de la lenguaextranjera, mediante vdeos quepresentan el vocabulario aprendido en elaula, en un mundo real de habla inglesa(en su contexto natural).C) Favorecer el aprendizajecooperativo de los alumnos, desarrollarsu autonoma y fomentar elautoaprendizaje. 16. D) Ayudar a los alumnos aconseguir la competencia bsica:Tratamiento de la informacin ycompetencia digital tecnolgica.E) Potenciar la bsqueda deinformacin como recurso deaprendizaje autnomo favoreciendo asel aprender a aprender. 17. F) Realizar actividades basadasen el uso de Internet, que lesproporcionen informacin autntica yactual, animndolos a utilizar ellenguaje adquirido en un entorno deaprendizaje real e interactivo.G) Favorecer el aprendizaje dehabilidades orales (produccin -hablar- y comprensin oral) medianteun trabajo continuado con la web.