Máster Universitario en Formación del Profesorado

de Educación Secundaria

2 UNIR - Formación del Profesorado de Educación Secundaria

3UNIR - Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Conviértete en profesor con las capacidades requeridas para el ejercicio especializado de tu profesiónMás de 4.000 alumnos ya han conseguido el título de Máster Universitario en Formación del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación profesional y Enseñanzas de idiomas de UNIR. Este Máster oficial online tiene la misión de formar profesionales capaces de desarrollar su trabajo en los ámbitos de la orientación y la enseñanza.

Elige una de las 10 especialidades que te ofrece UNIR y conviértete en profesor con las capacidades requeridas para el ejercicio especializado de tu profesión, comprometido con la educación personalizada a través de la función tutorial y en continua búsqueda de la innovación metodológica.

DURACIÓN - 1 año académico

EXÁMENES PRESENCIALES al final de cada cuatrimestre Ver sedes

CRÉDITOS ECTS - 60

RAMA DE CONOCIMIENTO - Facultad de Educación

METODOLOGÍA - educación 100% online + prácticas presenciales

CLASES ONLINE EN DIRECTO

TUTOR PERSONAL

Acceso a Doctorado: Este máster oficial posibilita la incorporación a

programas oficiales de doctorado y mejora tu puntuación, siempre que

se corresponda con la misma área de conocimiento, en el baremo de

las oposiciones, listas de interinos, concursos de traslados y bolsas de

empleo. Consulta las bases de la oferta pública.

Infórmate de nuestros descuentos con tu asesor

4 UNIR - Formación del Profesorado de Educación Secundaria

Objetivos del MásterEl Máster Universitario en Formación del profeso-rado de Educación Secundaria Obligatoria y Ba-chillerato, Formación profesional y Enseñanzas de idiomas de UNIR tiene la misión de formar profe-sionales capaces de desarrollar su trabajo en los ámbitos de la orientación y la enseñanza.

Para ello se ha definido un perfil de profesor que conoce a sus alumnos, colabora con las familias y maneja los fundamentos básicos del quehacer educativo.

Al mismo tiempo, queremos formar profesores comprometidos con la educación personalizada mediante la función tutorial, innovadores en la me-todología y capaces de transmitir conocimientos y competencias en los distintos ámbitos del Máster: Ciencias, Humanidades, Ciencias sociales y jurídi-cas, Tecnología y Expresión Artística.

Objetivos y competenciasEl objetivo general del Máster es desarrollar en los estudiantes las capacidades requeridas para el ejer-cicio especializado de las profesiones reguladas de Profesor de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, según lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006 de Educación y en la Resolución de 17 de diciembre de 2007, de la Secretaría de Estado de Universidades e Investigación.

EspecialidadesUNIR ofrece la posibilidad de realizar las siguientes 10 especialidades recogidas en el RD 1834-2008:

El acceso a la especialidad estará en todo caso con-dicionado al estudio del expediente concreto, que deberá contener un mínimo de 30 créditos de la correspondiente especialidad.

Ámbito Especialidades

Ciencias

Física y Química

Biología y Geología

Matemáticas

Humanidades

Geografía e Historia

Lengua española y Literatura

Lenguas extranjeras (inglés)

Ciencias Sociales y jurídicasOrientación Educativa

Economía y Empresas

Técnicas Tecnología e Informática

Expresión artística Dibujo y artes plásticas

UNIR - Formación del Profesorado de Educación Secundaria 5

33 ECTS

27 ECTS

P R I M E R C U A T R I M E S T R E ( 3 3 E C T S ) – E X C E P T O L A E S P E C I A L I D A D D E O R I E N T A C I Ó N E D U C A T I V A

• Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (6 ECTS)

• Sociedad, Familia y Educación (3 ECTS)

• Complementos para la formación disciplinar de la especialidad elegida (6 ECTS)

• Diseño Curricular de la especialidad elegida (6 ECTS)

• Didáctica de la especialidad elegida (6 ECTS)

• Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa (6 ECTS)

33 ECTS

P R I M E R C U A T R I M E S T R E ( 3 3 E C T S ) – E S P E C I A L I D A D D E O R I E N T A C I Ó N E D U C A T I V A

• Desarrollo, Aprendizaje y Educación (6 ECTS)

• Sociedad, Familia y Educación (3 ECTS)

• Los Ámbitos de la Orientación Educativa y el Asesoramiento Psicopedagógico (6 ECTS)

• Los Procesos de la Orientación Educativa y el Asesoramiento Psicopedagógico (6 ECTS)

• Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad (6 ECTS)

• La Investigación e Innovación Educativa y la Gestión del Cambio (6 ECTS)

Plan de estudios

S E G U N D O C U A T R I M E S T R E ( 2 7 E C T S ) – C O M Ú N P A R A T O D A S L A S E S P E C I A L I D A D E S

• Procesos y Contextos Educativos (6 ECTS)

• Practicum I. Observación (3 ECTS)

• Practicum II. Intervención 1 (3 ECTS)

• Practicum III. Intervención 2 (3 ECTS)

• Trabajo Fin de Máster (12 ECTS)

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Dirección y profesoradoEl claustro está compuesto por profesionales y profesores de reconocido prestigio y con una dilatada experiencia en el ámbito de la pedagogía. Esto nos permite ofrecer a nuestros alumnos una formación sólida y completa a través de un programa académico riguroso y eminentemente práctico.

Salidas profesionalesEste máster constituye un requisito para el acceso a la función docente en los distintos niveles de la educación secundaria y sustituye a los títulos anteriores, por lo que la realización de este máster es la única vía para ser profesor de Educación Secundaria Obligatoria, de Bachillerato y de Formación Profesional, tanto en centros públicos como privados. Tal y como establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación en sus artículos 94, 95 y 97.

Victoria Iñigo MendozaDirectora del Máster

Licenciada en Química y Doctora en Ciencias Agrarias y Ali-

mentarias, Certificado de Aptitud Pedagógica.

Ha trabajado durante varios años como profesora en un centro

de estudios dando clases a alumnos de Secundaria.

Ha impartido asignaturas en los Grados de Primaria y Hu-

manidades, siendo la autora del manual de la asignatura de

Conocimiento del Medio Natural.

Autora de varios artículos, capítulos de libros y publicaciones

en congresos de divulgación científica relacionados con la

temática de su investigación.

Actualmente forma parte del Grupo de Investigación de Di-

dáctica de Ciencias experimentales. Ha sido investigadora en

diversos proyectos de temática medioambiental y de desarrollo

de nuevos productos en la Industria Química. Ha participado

también en campañas de Educación Medioambiental.

Ver claustro completo

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Un nuevo concepto de universidad onlineLa Universidad Internacional de La Rioja, universidad 100% online, se ha consolidado como solución educativa adaptada a los nuevos tiempos y a la sociedad actual. El innovador modelo pedagógico de UNIR ha conseguido crear un nuevo concepto de universidad en el que se in-tegran aspectos tecnológicos de última generación al servicio de una enseñanza cercana y de calidad.

La metodología 100% online permite a los alumnos estudiar estén donde estén, interactuando, relacionándose y compartiendo experiencias con sus compañeros y profesores.

Actualmente UNIR cuenta con:

• Más de 20.000 alumnos.

• Más de 5.000 alumnos internacionales.

• Presencia en 79 países de los 5 continentes.

• Más de 80 títulos de Grado y Postgrado.

• Más de 3.000 convenios de colaboración firmados para dar co-bertura de prácticas a nuestros estudiantes.

UNIR es una universidad responsable con la cultura, la economía y la sociedad. Este compromiso se materializa a través de la Fundación UNIR.

Además, UNIR se ha expandido a Latinoamérica y desde 2014 está activa UNIR México, la primera universidad online con clases en directo del país y con sede oficial en México D.F.

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Metodología

Recursos didácticosEl Campus Virtual de UNIR proporciona una gran variedad de contenidos con los que preparar cada asignatura. Estos materiales están organizados de manera que facili-ten un aprendizaje ágil y eficaz. De este modo, se puede acceder a los temas que desarrollan los contenidos del programa, ideas clave de cada tema (elaboradas por el profesorado de la asignatura), material audiovisual complementario, actividades, lecturas y test de evaluación.

Además, se tendrá acceso a clases magis-trales sobre temas concretos y se podrá participar en foros, chats y blogs en los que se interactúa con profesores y compañeros ampliando conocimientos y resolviendo po-sibles dudas.

Clases online en directoOfrecemos a los estudiantes la posibilidad de asistir todos los días a clases online en directo. Durante estas sesiones los alum-nos podrán interactuar con el profesor y resolver sus consultas en tiempo real, com-partiendo conocimientos y experiencias. El ritmo formativo se adapta, en la medida de lo posible, a las necesidades de cada grupo de alumnos. La no asistencia a una clase en directo no implica perdérsela. Todas las sesiones se pueden ver en diferido, tantas veces como se quiera. Así, no se perjudica a los alumnos que no puedan seguir la clase en directo.

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Sistema de evaluaciónPara valorar el nivel de logro de los obje-tivos obtenidos en el Máster es necesario evaluar las competencias adquiridas du-rante el estudio. La evaluación final del aprendizaje se realiza teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos.

• Evaluación continua (resolución de casos prácticos, participación en fo-ros, debates y otros medios colabora-tivos y test de evaluación)

• Examen presencial final

• Trabajo Fin de Máster

Tutor personalEn UNIR, cada alumno cuenta con un tutor personal desde el primer día, siempre dis-ponible por teléfono o email. El papel del tutor es fundamental en la trayectoria de cada estudiante ya que es el mayor nexo de unión con la universidad y su punto de referencia durante el proceso formativo.

Los tutores ofrecen una atención persona-lizada haciendo un seguimiento constante de cada alumno.

• Resuelve dudas sobre gestiones aca-démicas, trámites o dudas concretas de asignaturas.

• Ayuda a la planificación del estudio para que se aproveche mejor el tiempo.

• Recomienda qué recursos didácticos de la plataforma utilizar en cada caso.

• Se implica con los estudios de los alumnos para ayudarles a superar cada asignatura.

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Información de acceso

Requisitos• Estar en posesión de un título universitario

oficial español.

• Acreditación del dominio de una lengua ex-tranjera equivalente al nivel B1.

• Acreditación del dominio de las competen-cias relativas a la especialización que se desee cursar.

Cómo matricularse• Completa el formulario de preinscripción.

• Recibe la llamada de un asesor personal, que verifica que cumples los requisitos exigidos y te ayuda a elaborar tu plan de estudios perso-nalizado (convalidaciones, nº de créditos, etc).

• Envía la documentación requerida para forma-lizar la admisión, debidamente compulsada y espera la confirmación.

• Cumplimenta la matrícula* con la forma de pago más adecuada a tus necesidades.

• Recibe tu clave de acceso al AULA VIRTUAL y comienza el curso organizándote a tu mane-ra. Consulta más información y precios de matrícula.

* Un asesor te facilitará el acceso al formulario de matrícula.

Precios y formas de pagoNo existe ningún coste de inscripción adicional en concepto de apertura ni por gestión de matrícula.

UNIR ofrece descuentos por el pago al contado y por matriculación de curso completo (60 ECTS) y otras ayudas a personas con diversidad funcional .

Consulta las tablas de descuentos y ayudas en la página de cómo matricularse. Nuestros asesores te aconsejarán para seleccionar la opción que más se ajuste a tus necesidades y posibilidades.

El importe de la matrícula incluye tanto la forma-ción como el acceso al aula virtual, el uso de las herramientas de estudio y comunicación, y los materiales interactivos.

No se incluyen los materiales de terceros como li-bros de texto, aunque podrás conseguirlos a través de UNIR en condiciones especiales.

Existen otros conceptos de carácter administrativo como certificados, expedición de título, Suplemento Europeo al Título, duplicados, etc., cuyas tasas se pueden consultar en la web.

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Becas y ayudasUNIR ha diseñado un programa de becas y ayudas para que puedas estudiar y graduarte con nosotros

Ofrecemos ayudas y descuentos para diferentes situaciones personales y laborales

Nuestros asesores personales están siempre a tu disposición para guiarte sobre cualquier de estas becas o ayudas.

ReconocimientosUNIR cuenta con una Comisión de Transferencia de Créditos que es la responsable de realizar las convalidaciones pertinentes. Llámanos y un asesor analizará tu caso particular.

Según la normativa que establece UNIR, se podrán reconocer:

• Créditos de formación básica procedentes de la misma rama de conocimiento.

• Créditos obtenidos en otras materias de forma-ción básica pertenecientes a la rama de cono-cimiento del título al que se pretende acceder.

• Otros créditos podrán ser reconocidos por UNIR teniendo en cuenta la adecuación entre las competencias y los conocimientos asocia-dos a las restantes materias cursadas por el estudiante y los previstos en el plan de estu-dios o bien que tengan carácter transversal.

ProeducaC/ Almansa, 101, Edificio 128040 MadridT. 91 567 43 91

www.unir.net+34 941 209 743

RectoradoAvenida de la Paz, 13726006. Logroño (La Rioja)T. 94 121 02 11