Matemàtiques-estadística

download Matemàtiques-estadística

of 12

Transcript of Matemàtiques-estadística

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    1/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 1

    1 de juliol

    Anem a fer uns estudi estadstic sobre quins sn els hbits dalimentaci de la nostra famlia.

    El que farem ser estudiar el tipus de fruita que mengem tots a casa durant un perode de temps a

    lestiu.

    Durant el ms de Juliol prendrem quatre setmanes per fer lestudi. Podem comenar el dia 1 de Juliol que

    s dilluns i finalitzar el divendres dia 26. Noms farem lestudi de dilluns a divendres.

    COMENCEM!

    Descriu la teva famlia. s a dir, qui viu amb tu, pares, germans, avis, etc. El que s important ssaber quants sou a dinar i a sopar cada dia de forma habitual.

    Jo visc a casa amb:____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    Dinem a casa cada dia de forma habitual:____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    Sopem a casa cada dia de forma habitual:

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    Un cop has fet lexplicaci, tria el moment del dia en qu hi hagi ms persones a casa a lhora de

    fer lpat. Tria entre dinar o sopar: _____________.

    Ara lestudi noms el fars durant el moment en qu hi ha ms persones.

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    2/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 2

    1. PRIMER DIA (1 de juliol):

    Apunta la fruita que menja cadascun a lhora de dinar/sopar (recorda, noms dinar o noms sopar).Segurament hi haur ms dun que menjar el mateix. Aleshores anota totes les peces de fruites que

    sha menjat en total. Ja tens collocats alguns exemples en la taula segent.

    NOTA.- Pots afegir la fruita que falti!

    DILLUNS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdilluns

    N peces

    2. SEGON DIA (2 de juliol):

    DIMARTS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdimarts

    N peces

    3. TERCER DIA (3 de juliol):

    DIMECRES

    Sndria Mel . . . . . . . . .. . .

    TOTALdimecres

    N peces

    4. QUART DIA (4 de juliol):

    DIJOUS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdijous

    N peces

    5. CINQU DIA (5 de juliol):

    DIVENDRES

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTAL

    divendres

    N peces

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    3/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 3

    8 de juliol

    Anem a feruna mica destudi de les dades que hem recollit la setmana passada.

    Ho farem representant les dades recollides dibuixant un PICTOGRAMA.

    Recorda que un Pictograma representa les dades mitjanant imatges o smbols.

    COMENCEM!

    Representa cada fruita pel seu dibuix i assigna a cada un el valor que creguis convenient.

    Imatges/Smbols:

    Dibuixa el smbol per cada fruita,

    Mel: Sndria:

    Escriu el nom de fruites a leix horitzontal i el nombre de fruites a leix vertical. Dibuixa les

    columnes de fruites amb els corresponents dibuixos.

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    4/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 4

    6. SIS DIA (8 de juliol):

    Apunta la fruita que menja cadascun a lhora de dinar/sopar (recorda, noms dinar o noms sopar).

    Segurament hi haur ms dun que menjar el mateix. Aleshores anota totes les peces de fruites que

    sha menjat en total. Ja tens collocats alguns exemples en la taula segent.

    NOTA.- Pots afegir la fruita que falti!

    DILLUNS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdilluns

    N peces

    7. SET DIA (9 de juliol):

    DIMARTS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdimarts

    N peces

    8. VUIT DIA (10 de juliol):

    DIMECRES

    Sndria Mel . . . . . . . . .. . .

    TOTALdimecres

    N peces

    9. NOV DIA (11 de juliol):

    DIJOUS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdijous

    N peces

    10. DES DIA (12 de juliol):

    DIVENDRES

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTAL

    divendres

    N peces

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    5/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 5

    15 de juliol

    Anem a fer una mica destudi de les dades que hem recollit la setmana passada.

    Ho farem dibuixant un diagrama de sectors.

    COMENCEM!

    Escull un dia de la setmana: ______________________

    Representarem un diagrama de sectors per noms aquest dia. Has de mirar les dades del diaescollit de la setmana passada. Afegeix-ne les files necessries.

    FRUITAPercentatge

    (n peces fruita/total)*100

    Graus

    (n peces fruita/total)*360

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    6/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 6

    11.__________ DIA (15 de juliol):

    Apunta la fruita que menja cadascun a lhora de dinar/sopar (recorda, noms dinar o noms sopar).

    Segurament hi haur ms dun que menjar el mateix. Aleshores anota totes les peces de fruites que

    sha menjat en total. Ja tens collocats alguns exemples en la taula segent.

    NOTA.- Pots afegir la fruita que falti!

    DILLUNS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdilluns

    N peces

    12. ___________ DIA (16 de juliol):

    DIMARTS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdimarts

    N peces

    13. __________ DIA (17 de juliol):

    DIMECRES

    Sndria Mel . . . . . . . . .. . .

    TOTALdimecres

    N peces

    14. _____________ DIA (18 de juliol):

    DIJOUS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdijous

    N peces

    15. _____________ DIA (19 de juliol):

    DIVENDRES

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTAL

    divendres

    N peces

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    7/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 7

    22 de juliol

    Anem a fer una mica destudi de les dades que hem recollit la setmana passada.

    Ho farem estudiant lamitjana i la moda.

    Cerca en els teus apunts de classe o llibres de text qu s la mitjana i la moda i fes una petita anotaci:

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    COMENCEM!

    Mitjana de peces per dia:

    - Dilluns:

    - Dimarts:

    - Dimecres:

    - Dijous:

    - Divendres:

    Moda de cada dia:

    - Dilluns:

    - Dimarts:

    - Dimecres:

    - Dijous:

    - Divendres:

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    8/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 8

    16. ____________ DIA (22 de juliol):

    Apunta la fruita que menja cadascun a lhora de dinar/sopar (recorda, noms dinar o noms sopar).

    Segurament hi haur ms dun que menjar el mateix. Aleshores anota totes les peces de fruites que

    sha menjat en total. Ja tens collocats alguns exemples en la taula segent.

    NOTA.- Pots afegir la fruita que falti!

    DILLUNS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdilluns

    N peces

    17. _____________ DIA (23 de juliol):

    DIMARTS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdimarts

    N peces

    18. ______________ DIA (24 de juliol):

    DIMECRES

    Sndria Mel . . . . . . . . .. . .

    TOTALdimecres

    N peces

    19. ______________ DIA (25 de juliol):

    DIJOUS

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTALdijous

    N peces

    20. ______________ DIA (26 de juliol):

    DIVENDRES

    Sndria Mel . . . . . . . . . . . . TOTAL

    divendres

    N peces

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    9/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 9

    26 de juliol

    RESUM DE DADES

    N de peces defruita quemengem a

    casaDILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

    TOTALSETMANAL

    Primerasetmana

    (del __ al __Juliol)

    Segonasetmana

    (del __ al __Juliol)

    Tercerasetmana

    (del __ al __Juliol)

    Quartasetmana

    (del __ al __Juliol)

    TOTAL DIA dela setmana

    TOTAL DIA de la setmana

    - En quin dia de la setmana sha menjat ms peces de fruita a casa teva?

    - Pots calcular la mitjana de peces de fruita del dimarts? Recorda que has de sumar les peces defuita de tots els dimarts i dividir el resultat entre 4 (ja que sn quatre setmanes).

    - I la mitjana del divendres?

    TOTAL SETMANAL

    - En quina setmana heu menjat ms fruita entre tots?.

    - I en quina menys?

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    10/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 10

    29 de juliol

    Anem a fer uns estudi estadstic sobre quina temperaturafa durant aquest mes dagost a la poblaci onvivim.

    El que farem ser estudiar com variar la temperatura durant un perode de temps a lestiu.Des del 29 de juliol i fins el 30 dagost anotarem tres vegades al dia la temperatura exterior per fer lestudi.Noms farem lestudi de dilluns a divendres.

    Com hem fet durant lactivitat de juliol haurem de registrar les temperatures en una taula per poderdesprs fer lestudi. Ho farem de la segent manera:

    Cada matabans desmorzar, cada migdia abans de dinari cada nit abans de sopar, prendrem nota dela temperatura exterior. Pots utilitzar un termmetre o qualsevol altre aparell de mesurar temperatures.Tamb pots consultar alguna pgina web que coneguis o per exemple:www.meteo.cat/

    TAULA DE TEMPERATURES (per complimentar en C):

    DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES

    Mat Migdia Nit Mat Migdia Nit Mat Migdia Nit Mat Migdia Nit Mat Migdia Nit

    Primeradel 29 juliolal 2 dagost

    Segonadel 5 al 9dagostTercera

    del 12 al 16dagostQuarta

    del 19 al 23dagost

    Cinquenadel 26 al 30

    dagost

    http://www.meteo.cat/http://www.meteo.cat/http://www.meteo.cat/http://www.meteo.cat/
  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    11/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 11

    Quan hagis pres les dades de tota la setmana, haurs de calcular els segents tems:

    - Mitjana de la temperatura del mat, mitjana de la temperatura del migdia i mitjana de la

    temperatura de la nit.Anota els clculs que fas i complimenta desprs la taula de sota.

    TEMPERATURA MITJANA

    Mat Migdia Nit

    Primeradel 29 juliol al 2 dagost

    Segonadel 5 al 9 dagostTercera

    del 12 al 16 dagost

    Quartadel 19 al 23 dagost

    Cinquenadel 26 al 30 dagost

    - Pots indicar quina setmana ha fet ms calor? ______________________

  • 7/30/2019 Matemtiques-estadstica

    12/12

    Generalitat de CatalunyaDepartament dEducaci MATEMTIQUES ESTADSTICA

    Escoles i instituts de Corbera de Llobregat i la Palma de Cervell. 12

    - Fes la representaci grfica en diagrama de barres on apareguin els dies i latemperatura del mat, migdia i nit (utilitza diferents colors) de la setmana que hagi fetms calor.

    Cerca en els teus apunts de classe o llibres de text qu s un diagrama de barres.

    TEMPERATURA (C)

    Mati Migdia Nit Mati Migdia Nit Mati Migdia Nit Mati Migdia Nit Mati Migdia Nit DIA

    DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES