Matriz 2

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Page 1: Matriz 2

RESULTADOS DE APRENDIZAJE-DENOMINACIÓN

EVALUAR LA GESTIÓN DEL TALENTO SEGÚN

NIVELES DE RENDIMIENTO, NORMAS Y

PROCEDIMIENTOS

ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN.

ANALIZAR LOS RESULTADOS DE LA

EVALUACIÓN SEGÚN TÉCNICAS ESTABLECIDAS

Y METAS DE LA ORGANIZACIÓN.

REALIZAR EL ENTRENAMIENTO Y EL

SEGUIMIENTO DEL TALENTO HUMANO DE LA

EFECTIVIDAD DEL

DESEMPEÑO EN EL PUESTO DE TRABAJO

SEGÚN PLANES DE MEJORAMIENTO

ESTABLECIDOS POR LA

210101005 DIRIGIR EL TALENTO HUMANO SEGÚN NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN.

COORDINAR EL TALENTO HUMANO DE ACUERDO

CON LOS OBJETIVOS, ESTRATEGIAS E

INDICADORES DE GESTIÓN SEGÚN TIEMPOS Y

RECURSOS.

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EVALUAR LA GESTIÓN DEL TALENTO SEGÚN

NIVELES DE RENDIMIENTO, NORMAS Y

PROCEDIMIENTOS

ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN.

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CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

INDICADORES DE GESTIÓN

ESTÁNDARES DE CALIDAD EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE RASGOS Y CONDUCTAS

EMPODERAMIENTO

ÁREAS DE RENDIMIENTO

*- NORMAS DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

CLIMA ORGANIZACIONAL * - MANEJO DE LA COMUNICACIÓN

- TOMA DE DECISIONES

- TRABAJO EN EQUIPO

OBJETIVOS, METAS, ESTRATEGIAS Y POLÍTICAS ORGANIZACIONALES.

PRINCIPIOS Y VALORES DE LA

ORGANIZACIÓN.

DIAGNÓSTICOS. PLANES DE MEJORAMIENTO * - ESTÁNDARES DE

CALIDAD EN EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS

FUNCIONES: TIPOS, RESULTADOS ESPERADOS EN CADA FUNCIÓN

MONITOREO Y SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS EN LOS PROCESOS DE

APROVISIONAMIENTO, PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN. *

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE RASGOS Y CONDUCTAS

- VARIABLES DE MEDICIÓN DE RENDIMIENTOS

210101005 DIRIGIR EL TALENTO HUMANO SEGÚN NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN.

DIRECCIÓN DEL TALENTO HUMANO. CONOCIMIENTOS Y

COMPETENCIAS REQUERIDAS EN CADA CARGO Y

FUNCIÓN. PERFIL DEL TALENTO HUMANO. POLÍTICAS LABORALES

RECURSOS Y MEDIOS REQUERIDOS PARA EL DESARROLLO DE LAS

FUNCIONES * - PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

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CONOCIMIENTOS DE PROCESO

EVALUAR EL COMPORTAMIENTO DEL TALENTO HUMANO, SU

SENTIDO DE PERTENENCIA Y SU CREATIVIDAD

ANALIZAR LOS RESULTADOS DE LA GESTIÓN DEL RECURSO

HUMANO SEGÚN METAS ORGANIZACIONALES Y

TÉCNICAS DE MEDICIÓN

EVALUAR LA CALIDAD DEL DESARROLLO DE LOS PROCESOS

SEGÚN NORMAS Y PROCEDIMIENTOS * - IDENTIFICAR LAS

DEBILIDADES Y FORTALEZAS DEL TALENTO HUMANO POR

MEDIO DE LAS TÉCNICAS

ESTABLECIDAS

ESTIMULAR LOS BUENOS RESULTADOS DEL RECURSO

HUMANO RECONOCIENDO Y RETRIBUYENDO SU

DESEMPEÑO

IDENTIFICAR LAS DEBILIDADES Y FORTALEZAS DEL TALENTO

HUMANO POR MEDIO DE LAS TÉCNICAS. * IDENTIFICAR LAS

DEBILIDADES Y FORTALEZAS DEL TALENTO HUMANO POR

MEDIO DE LAS TÉCNICAS

ESTABLECIDAS

ESTABLECIDAS

ANALIZAR LOS RESULTADOS DE LA GESTIÓN DEL RECURSO

HUMANO SEGÚN METAS ORGANIZACIONALES Y TECNICAS

DE MEDICION Y LOS OBJETIVOS.

TÉCNICAS DE MEDICIÓN

ANALIZAR LA EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN DE PROCESOS,

TAREAS Y NIVEL DE SERVICIO, IDENTIFICANDO

LAS VARIABLES DE GESTIÓN Y ÁREAS DE RENDIMIENTO

SEGÚN LASA NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

ESTABLECIDAS.

ANALIZAR LA EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN DE PROCESOS,

TAREAS Y NIVEL DE SERVICIO, IDENTIFICANDO

LAS VARIABLES DE GESTIÓN Y ÁREAS DE RENDIMIENTO

SEGÚN LASA NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

REALIZAR EL ENTRENAMIENTO Y LA CAPACITACIÓN DEL

TALENTO HUMANO TENIENDO EN CUENTA LOS

EVALUAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y EL

COMPORTAMIENTO DEL TALENTO HUMANO

EVALUAR LA CREATIVIDAD Y LA TOMA DE DECISIONES

SEGÚN INDICADORES DE GESTIÓN

210101005 DIRIGIR EL TALENTO HUMANO SEGÚN NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN.

PROGRAMAR EL TALENTO HUMANO DE ACUERDO CON LAS

NECESIDADES DE LAS UNIDADES DE NEGOCIO

DIRIGIR EL TALENTO HUMANO SEGÚN ACTIVIDADES

PROGRAMADAS, DISPONIBILIDAD DE TIEMPO Y

RECURSOS

REALIZAR PLANES DE SALUD Y SEGURIDAD OCUPACIONAL

DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y POLÍTICAS

DE LA ORGANIZACIÓN

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IDENTIFICAR LAS DEBILIDADES Y FORTALEZAS DEL TALENTO

HUMANO POR MEDIO DE LAS TÉCNICAS. * IDENTIFICAR LAS

DEBILIDADES Y FORTALEZAS DEL TALENTO HUMANO POR

MEDIO DE LAS TÉCNICAS

ESTABLECIDAS

ESTABLECIDAS