Matriz de Evaluación II - 2014
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MATRIZ DE EVALUACIÓN
ÁREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: IIGRADO | : PRIMERO SECCIÓN “A” y “B”PROFESOR : DIONISIO ALVAREZ CHUMBE
ORGANIZADOR DE ÁREA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO REACTIVO PUNTAJE PESO
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE
LA CORPOREIDAD Y
LA SALUD
Identifica información relevante sobre el Voley
Identifica información relevante sobre el Voley
Ficha de observación
Explique la historia del voley
5 25%
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Ficha de observación
Identifique los tipos de alimentación más importantes
5 25%
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Ficha de observación
Señale los fundamentos del vóley
5 25%
Identifica las técnicas de basket ball (Pases, lanzamientos, driblen)
Identifica las técnicas de basket ball (Pases, lanzamientos, driblen)
Prueba de campo Subraye las técnicas del básquet ball
5 25%
TOTAL 20 100%
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Prueba de campo Señale cuales son los ejercicios en circuito por intervalos
6 30%
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball.
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball.
Ficha de observación
señale los fundamentos del básquet ball
6 30%
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Prueba de campo practica el vóley aplicando las reglas
8 40%
TOTAL 20 100%
CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIO MOTRIZ
Practica drilles de pases de basket ball.
Practica drilles de pases de basket ball.
Prueba de campo practica los pases del bísquet ball
5 25%
Practica el doble ritmo Practica el doble ritmo Prueba de campo practica el doble ritmo 5 25% Practica las diversas técnicas
del Voley. Practica las diversas técnicas del
Voley.Prueba de campo practica las técnicas del
voley5 25%
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Prueba de campo practica el juego en conjunto respetando las reglas
5 25%
TOTAL 20 100%
MATRIZ DE EVALUACIÓN
ÁREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: II
GRADO : SEGUNDO SECCIÓN “A” y “B”PROFESOR : DIONISIO ALVAREZ CHUMBE
ORGANIZADOR DE ÁREA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO REACTIVO PUNTAJE PESO
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE
LA CORPOREIDAD Y
LA SALUD
Identifica información relevante sobre el Voley
Identifica información relevante sobre el Voley
Ficha de observación
Explique la historia del voley
5 25%
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Ficha de observación
Identifique los tipos de alimentación más importantes
5 25%
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Ficha de observación
Señale los fundamentos del vóley
5 25%
Identifica las técnicas de basket ball (Pases, lanzamientos, driblen)
Identifica las técnicas de basket ball (Pases, lanzamientos, driblen)
Prueba de campo Subraye las técnicas del básquet ball
5 25%
TOTAL 20 100%
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Prueba de campo Señale cuales son los ejercicios en circuito por intervalos
6 30%
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball.
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball.
Ficha de observación
señale los fundamentos del básquet ball
6 30%
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Prueba de campo practica el vóley aplicando las reglas
8 40%
TOTAL 20 100%
CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIO MOTRIZ
Practica drilles de pases de basket ball.
Practica drilles de pases de basket ball.
Prueba de campo practica los pases del bísquet ball
5 25%
Practica el doble ritmo Practica el doble ritmo Prueba de campo practica el doble ritmo 5 25% Practica las diversas técnicas
del Voley. Practica las diversas técnicas del
Voley.Prueba de campo practica las técnicas del
voley5 25%
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Prueba de campo practica el juego en conjunto respetando las reglas
5 25%
TOTAL 20 100%
MATRIZ DE EVALUACIÓN
ÁREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: IIGRADO | : TERCERO SECCIÓN “A” y “B”PROFESOR : DIONISIO ALVAREZ CHUMBE
ORGANIZADOR DE ÁREA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO REACTIVO PUNTAJE PESO
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE
LA CORPOREIDAD Y
LA SALUD
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Ficha de observación
Explique la historia del voley
5 25%
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Ficha de observación
Identifique los tipos de alimentación más importantes
5 25%
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Ficha de observación
Señale los fundamentos del vóley
5 25%
TOTAL 20 100%
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA
Identifica información relevante sobre el Voley
Identifica información relevante sobre el Voley
Prueba de campo Señale la importancia de la práctica del voley
6 30%
Identifica las tácticas basket ball (ofensivas y defensivas)
Identifica las tácticas basket ball (ofensivas y defensivas)
Ficha de observación
señale las tácticas del básquet ball
6 30%
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball.
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball.
Prueba de campo Señale los fundamentos del básquet ball
8 40%
TOTAL 20 100%
CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIO MOTRIZ
Practica las diversas tácticas (ofensivas y defensivas).
Practica las diversas tácticas (ofensivas y defensivas).
Prueba de campo practica las diversas tácticas
5 25%
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Prueba de campo practica el doble ritmo 5 25%
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Prueba de campo practica las técnicas del voley
5 25%
TOTAL 20 100%
MATRIZ DE EVALUACIÓN
ÁREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: IIGRADO | : CUARTO SECCIÓN “A” y “B”PROFESOR : DIONISIO ALVAREZ CHUMBE
ORGANIZADOR DE CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO REACTIVO PUNTAJE PESO
ÁREA
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE
LA CORPOREIDAD Y
LA SALUD
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por intervalos.
Ficha de observación
Identifica los ejercicio en circuito
5 25%
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Ficha de observación
Identifique los tipos de alimentación más importantes
5 25%
Reconoce y Elaboran la organización de torneos y campeonatos
Reconoce y Elaboran la organización de torneos y campeonatos
Ficha de observación
elabora una simulación de organización de un torneo
5 25%
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Prueba de campo Subraye los fundamentos del vóley
5 25%
TOTAL 20 100%
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA
Identifica información relevante sobre el Voley
Identifica información relevante sobre el Voley
Prueba de campo Señale cuales son los ejercicios en circuito por intervalos
6 30%
Identifica las tácticas y sistemas de basket ball
Identifica las tácticas y sistemas de basket ball
Ficha de observación
señale los fundamentos del básquet ball
6 30%
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball
Prueba de campo practica el vóley aplicando las reglas
8 40%
TOTAL 20 100%
CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIO MOTRIZ
Practica las diversas tácticas y sistemas del Voley
Practica las diversas tácticas y sistemas del Voley
Prueba de campo practica los pases del bísquet ball
5 25%
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Prueba de campo practica el doble ritmo 5 25%
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Prueba de campo practica las técnicas del voley
5 25%
TOTAL 20 100%
MATRIZ DE EVALUACIÓN
ÁREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: IIGRADO | : QUINTO SECCIÓN “A” y “B”PROFESOR : DIONISIO ALVAREZ CHUMBE
ORGANIZADOR DE ÁREA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO REACTIVO PUNTAJE PESO
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por
Reconoce los diversos ejercicios en circuito por
Ficha de observación
Explique la historia del voley
5 25%
LA CORPOREIDAD Y
LA SALUD
intervalos. intervalos. Reconoce los tres tipos de
alimentación para una adecuada nutrición.
Reconoce los tres tipos de alimentación para una adecuada nutrición.
Ficha de observación
Identifique los tipos de alimentación más importantes
5 25%
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Reconoce los fundamentos básicos del Voley
Ficha de observación
Señale los fundamentos del vóley
5 25%
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball
Reconoce los fundamentos básicos del basket ball
Prueba de campo Subraye las técnicas del básquet ball
5 25%
TOTAL 20 100%
DOMINIO CORPORAL Y EXPRESIÓN CREATIVA
Identifica información relevante sobre el Voley
Identifica información relevante sobre el Voley
Prueba de campo Señale cuales son los ejercicios en circuito por intervalos
6 30%
Identifica las técnicas de basket ball (Pases, lanzamientos, driblen)
Identifica las técnicas de basket ball (Pases, lanzamientos, driblen)
Ficha de observación
señale los fundamentos del básquet ball
6 30%
Practica las diversas técnicas del Voley
Practica las diversas técnicas del Voley
Prueba de campo practica el vóley aplicando las reglas
8 40%
TOTAL 20 100%
CONVIVENCIA E INTERACCIÓN SOCIO MOTRIZ
Practica drilles de pases de basket ball.
Practica drilles de pases de basket ball.
Prueba de campo practica los pases del bísquet ball
5 25%
Practica el doble ritmo Practica el doble ritmo Prueba de campo practica el doble ritmo 5 25% Practica el vóley a través del
juego en conjunto respetando reglas
Practica el vóley a través del juego en conjunto respetando reglas
Prueba de campo practica las técnicas del voley
5 25%
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Practica el juego en conjunto respetando las reglas de juego
Prueba de campo practica el juego en conjunto respetando las reglas
5 25%
TOTAL 20 100%
MATRIZ DE EVALUACIÓN
ÁREA : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS BIMESTRE: IIGRADO : QUINTOSECCIÓN “A” y “B”PROFESOR : DIONISIO ALVAREZ CHUMBE
ORGANIZADOR DE ÁREA CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTO REACTIVO PUNTAJE PESO
Construcción de la autonomía
Discrimina sexualidad y equidad de género en un cuadro
Discrimina sexualidad y género en un cuadro
Prueba objetiva En un cuadro compare la sexualidad y la equidad de género.
4 20%
Explica los valores y la vivencia de la sexualidad.
Explica los valores y la vivencia de la sexualidad en un esquema
Prueba objetiva Señale y explique los valores y la vivencia de la sexualidad
6 30%
Argumenta sobre la sexualidad responsable
Argumenta sobre la sexualidad responsable en un organizador
Prueba objetiva Explique la importancia de sexualidad responsable
6 30%
Identifica información sobre la importancia de la toma de decisiones
Identifica información sobre la importancia de la toma de decisiones en un texto
Prueba objetiva ¿Por qué es importante la toma de decisiones?
4 20%
TOTAL 20 100%
Relaciones interpersonales
Explica los riesgos que implica el embarazo
Explica los riesgos que implica el embarazo en un organizador.
Prueba objetiva ¿Cuáles son los riesgos que implica el embarazo?
8 40%
Explica la importancia de la comunicación en la pareja
Explica la importancia de la comunicación en la pareja en un organizador.
Prueba objetiva ¿Por qué es importante la comunicación en la pareja?
8 40%
Identifica los estereotipos de género en su contexto social
Identifica los estereotipos de género en su contexto social
Prueba objetiva Mencione los estereotipos de género que hay en su comunidad
4 20%
TOTAL 20 100%