MATRIZ DE CONSISTENCIATtulo: FUNCIONES DEL CONEI Y LA GESTION ADMINISTRATIVA EN LA I.E. N1225 MARIANO MELGAR DEL DISTRITO DE SANTA ANITAPROBLEMA OBJETIVO HIPOTESIS

GENERALCul es la relacin de la Funcin del CONEI y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa AnitaGENERALDeterminar la relacin de las Funciones del CONEI y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa AnitaGENERALLa relacin de las funciones del CONEI y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita es directa y significativa.

ESPECIFICOCul es la relacin de la participacin del CONEI en la Gestin Administrativa de la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita?ESPECIFICODeterminar la relacin de la Participacin en la gestin administrativa de la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa AnitaESPECIFICOLa relacin de la participacin en la gestin administrativa de la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita es directa y significativa

Cul es la relacin de la Concertacin y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita?Determinar la relacin de la Concertacin y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa AnitaLa relacin de la Concertacin y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita es directa y significativa

Cul es la relacin de la Vigilancia y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita?Determinar la relacin de la Vigilancia y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita.La relacin de la Vigilancia y la gestin administrativa en la I.E. N1225 Mariano Melgar del distrito de Santa Anita es directa y significativa.

James A. Stoner Proceso de planificacin, organizacin y control del trabajo de los miembros de la organizacin y de usar los recursos disponibles de la empresa para alcanzar las metas establecidas.La administracin es el proceso de planificacin, organizacin, direccin y control del trabajo de los miembros de la organizacin y de usar los recursos disponibles de la organizacin para alcanzar las metas establecidas. (James A. F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilberto)

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MATRIZ DE OPERACIONALIZACIONVARIABLE 1: Funciones del CONEIDimensionesIndicadorestemsEscalandices

1.- Participacin1.1. Participar en la PLANIFICACION, formulacin y aprobacin de los instrumentos de Gestin.

1.- Participa en la formulacin de PEI.?-Siempre-Muchas veces-Algunas veces-Nunca

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2.- Participa en la elaboracin del PCI?

3.- Participa en la elaboracin del PAT?

4.- Participa en la elaboracin del RI?

5.- Participa en la elaboracin del Plan de innov. Pedag?

6.- Participa en la elaboracin del Plan Lector?

1.2. Apoya en la GESTION de del buen clima institucional

la administracion opinando en la Evaluacin del personal,

Directivo, docente y administrativo.7 .- Participa en la elaboracin del Cuadro de hora de clases?8 .-

1.3. EVALUACIONColaborar con el Director en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas

Opinar sobre los criterios de autoevaluacin de la institucin educativa y los indicadores de desempeo laboral.En la Institucin Educativa la participacin contribuye adesarrollar la responsabilidad y las capacidades: paradialogar, escuchar, planificar (participar en laformulacin, aprobacin y evaluacin del ProyectoEducativo Institucional), evaluar (participacin en lasactividades del Plan Anual de Trabajo, en la gestin delos recursos financieros y mantenimiento de local,mobiliario y equipo), aprender de los dems y trabajaren equipo orientados por la visin y misin.

ConcertacinCooperar con el Consejo Participativo Local de Educacin de su circunscripcin.

Propiciar la solucin de conflictos que se susciten en esta priorizando soluciones concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen delito.

VigilanciaVigilar el acceso, matrcula oportuna y asistencia de los estudiantes.Verifica el cumplimiento de las horas efectiva de clases segn el PAT

Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad, equidad y calidad.

Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institucin Educativa.Conoce el destino de la dsitribucion y uso de los materiales y textos remitidos por el ministerio de educacion

MATRIZ DE OPERACIONALIZACION:VARIABLE 2: La Gestin Administrativa

DimensionesIndicadorestemsEscalasndices

Planificacin-Siempre-Muchas veces-Algunas veces-Nunca

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1

0

Organizacin

Direccin

Control

CUESTIONARIO SOBRE: Funciones del CONEI

Seor padre de familia marque con un X las siguientes preguntas sobre como Ud. .. N

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CUESTIONARIO SOBRE: La Gestin Administrativa

Alumno marque con una X las siguientes preguntas sobre .

NTEMS

SMVAVN

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