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    Buenos Aires, 2010

    Mecnica ActivistaPor: Javier Rodriguez

    Prlogo:

    Este documento pretende modelar y describir algunos mecanismos pertinentes a lainteraccin entre un movimiento social, particularmente el Movimiento Zeitgeist, las institucionesy la sociedad.

    El artculo est dividido en 6 puntos, donde en los primeros 5 se intenta introducir yformalizar conceptos relevantes para el autor a la hora de planear una estrategia activista. En el

    punto 6 se intenta describir la estrategia activista preponderante, tanto a lo largo de la humanidadcomo al da de hoy, analizarla y proponer una nueva estrategia que intenta superar las falencias de la

    primera.Por supuesto que este artculo no posee fuentes de ningn tipo mas que el conocimiento

    empricamente obtenido por su autor a lo largo de su vida. Queda claro que la validez de losconceptos y postulados aqu hechos, quedan supeditados al criterio del lector, quien deconsiderarlos adecuados, verosmiles, inverosmiles o simplemente una locura, est ms queinvitado a criticarlos, proponer nuevos o a aportar fuentes que confirmen los mismos. En esteltimo caso, quien suscribe estar mas que feliz y agradecido de incluirlos en el documento acontinuacin.

    Espero que el texto sea comprensible y de utilidad a quienquiera que lo lea. De lograr estecometido, debo agradecer a todas las maravillosas personas con las que he tenido conversaciones

    profundas, que participaron en la visin del mundo que tengo hoy. A todos ellos, y a los quevendrn, gracias.

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    1)_ El entorno, presin bio-social y potenciales:

    Todo movimiento o institucin se genera, se nutre y vive en la sociedad.

    Nuestra sociedad est regida por diversas instituciones especializadas, que moldean y rigenel comportamiento de los individuos y grupos que la conforman. Desde las de carcter poltico yreligioso hasta las de especializacin laboral, rigen el comportamiento de la sociedad en mbitos tanvariados como el gusto, moda, estilo, horarios, preferencia sexual, marcas de productos, etc.Puede decirse entonces, que las instituciones ejercen una presion bio-social sobre la sociedad.

    Presin bio-social: Tendencia de comportamiento generada por las institucionesestablecidas.

    Es decir que, por ejemplo, si la Iglesia emitiese un comunicado sobre lo pecaminoso que

    resulta el creer que la tierra no es el centro del universo, es probable que aquellos que mantienenuna cierta lealtad con esta institucin ni siquiera contemplen las evidencias que prueban locontrario.

    Cuando todos y cada uno de los medios de comunicacin publicitan un determinado producto en el mercado, la tendencia ser que una gran parte de la poblacin manifieste el deseo deobtenerlo, basado en diversos mecanismos de aceptacin y cohesin social.

    Puede notarse en este punto, que de alguna manera los parmetros mas importantes delejercicio de la presin bio-social son el manejo de la informacin y la coercin . Mientras que lacoercin , si bien no se ha eliminado (en tiempos difciles puede verse la violencia por doquier), haido declinando con el paso del tiempo y el establecimiento de los derechos humanos, nos

    centraremos en el mas sutil y predominante manejo de la informacin .

    Dicho esto, puede decirse que estas instituciones y sus fuerzas ejercidas mediante el manejode la informacin , generan lo que denominaremos potenciales .

    Potencial: Capacidad de generar un fenmeno.

    Ejemplificando:

    _Ese jugador de futbol tiene potencial _La energa potencial gravitatoria acumulada por el agua en el tanque, permite que el agua fluya ennuestros inodoros al tirar la cadena.

    Vemos que al manejar la informacin, las instituciones tienen la capacidad de generar potenciales en los individuos de la sociedad, de forma tan sutil que generalmente ni siquiera nos percatamos de su existencia, tomndolos simplemente como la forma en la que son las cosas .

    Aprovechando que todo el mundo sabe que las cargas elctricas iguales se repelen y lasopuestas se atraen, intentar explicar este fenmeno haciendo una analoga con un electrn entre 2

    placas cargadas.

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    As como un electrn cuya carga es negativa se ve forzado a alejarse de un cuerpo cargadonegativamente y a acercarse a otro cargado positivamente, las instituciones crean potenciales dediversa ndole que generan tendencias en el comportamiento de los distintos grupos que conformanla sociedad. Debe notarse que si el electrn no estuviese entre las placas cargadas, ninguna fuerza

    sera ejercida sobre l y estara en estado libre . El electrn no decide moverse. El potencialgenerado por las placas lo obliga a hacerlo, generando el entorno propicio (campo elctrico) paraque esto ocurra.

    Es as como por ejemplo, el cierre de una fbrica o la promesa sindical de conseguir unaumento de sueldo establecen el potencial para que ocurra lo siguiente:

    Como conclusin, y volviendo al ejemplo del electrn. Vale la pena preguntarse comoharamos para evitar que este ltimo se mueva. Le gritamos que no se mueva? Lo amenazamoscon matarlo si lo hace? Lo insultamos? Creamos leyes para castigarlo si lo hace? o finalmenteeliminamos la placa negativa que lo empuja y la positiva que lo atrae?

    Este es el punto fundamental. El comportamiento humano que vemos no es bueno o malo,sino una tendencia. Una tendencia generada por potenciales ejercidos por las instituciones. Si seeliminara a todos los criminales del mundo por arte de magia, pero no las condiciones quegeneraron ese comportamiento, en el largo o en el corto plazo aparecern nuevos individuos conestas caractersticas. Slo eliminando los potenciales que las condiciones generan, nos libraremosde una vez de la gran mayora de los problemas de nuestra sociedad.

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    2)_ Instituciones y movimientos:

    Para no entrar en complicadas definiciones de institucin y movimiento , probablemente

    resulte mas intuitivo, didctico y sencillo simplemente compararlos a ambos para diferenciarlos. Noobstante esto, intentar dar una breve definicin de movimiento , dentro del contexto en el que nosmanejaremos en el documento.

    Movimiento: Coleccin de individuos de la sociedad reunidos para operar en funcin de unmismo fin en comn.

    Podemos diferenciar a las instituciones de los movimientos en la medida en que las primeras forman parte del rgimen establecido, avaladas de alguna manera por el Estado, mientrasque los movimientos se manifiestan como forma de oposicin a los resultados de la operacin de lasinstituciones. Es decir, que si las instituciones funcionaran como corresponde, sin que ninguna

    porcin de la sociedad se vea afectada por decisiones que la perjudiquen al beneficiar a otra porcin, qu razn de ser tendran los movimientos ?

    Queda establecida con esta comparacin la relacin intrnseca entre estas entidades, donde laexistencia de una permite y fomenta la existencia de la otra. Puede decirse que el nico momento enel cual los movimientos no tendrn sentido, ser el momento en el que las instituciones , funcionenen forma equitativa, eficiente y eficaz para todos .

    Ilustremos entonces:

    Instituciones: Avaladas por el rgimen establecido. Movimientos: Se manifiestan como forma de oposicin a las instituciones. Sociedad: Conjunto global de individuos de la cual se nutren ambos.

    Es interesante intentar analizar como los distintos movimientos a lo largo de la historiainteractuaron con las instituciones . De alguna manera, los descontentos sociales generados por lafalla de las instituciones en resolver los problemas imperantes en algn periodo socio econmico,siempre devinieron en movimientos que intentaron hacerse con el control de las mismas. Al tomar el control de las ltimas se convirtieron en ellas aplicando un nuevo conjunto de reglas que pasaron

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    a ser establecidas.

    Podemos definir entonces, el proceso de transformacin entre movimientos e instituciones.

    A lo largo de la historia vemos como este incesante proceso de transformacin colectaindividuos de la sociedad en movimientos , para finalmente desterrar y suceder a las institucionesestablecidas.

    En el punto 5 se intenta describir la estrategia dominante de los movimientos hasta elmomento, y proponer un nuevo enfoque para intentar cortar con el incesante ciclo del proceso detransformacin institucional.

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    3)_ Atractores, expansores y estructuras organizativas:

    Se intenta definir en este punto 3 conceptos considerados de importancia por el autor encuanto a los mecanismos que conciernen a los cambios generados por los movimientos. As comolos movimientos e instituciones captan individuos de la sociedad que poseen intereses coincidentescon sus fines, finalmente terminan por ejercer presiones bio-sociales sobre sta.

    Podemos definir entonces 2 clases de acciones, desde el punto de vista de un movimiento oinstitucin :

    3.1)_Atractores:

    Se denomina atractores al conjunto de eventos o acciones generadas por un movimiento oinstitucin cuyo fin sea el de obtener recursos de la sociedad.

    Deben entenderse como atractores a acciones como por ejemplo la exposicin de los idealesde un movimiento a la sociedad, repartir volantes para darse a conocer, campaas de e-mail,

    publicacin de noticias, apariciones en los medios masivos, etc. En fin, cualquier accin cuyoobjetivo sea el de captar individuos de la sociedad hacia un grupo especfico.

    Atractores

    3.2)_Expansores:Se denomina expansores al conjunto de eventos o acciones generadas por un movimiento o

    institucin cuyo fin sea el de proveer recursos a la sociedad.

    Deben entenderse como expansores a acciones como por ejemplo una manifestacinexigiendo algn cambio por parte de las instituciones, exponer algn fraude dentro del sistema,generar tecnologa limpia, eficiente y de bajo costo, ofrecer cursos tcnicos, ofrecer mtodos de

    produccin de alimentos, etc. En fin, cualquier accin cuyo objetivo sea el de aportar recursos a losindividuos de la sociedad desde un grupo especfico.

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    Expansores

    3.3)_Estructuras organizativas:

    Se denomina estructura organizativa al conjunto implementado de divisin de tareasespecficas entre los miembros de un movimiento o institucin, que permite generar actividadesatractoras y eventualmente transformarlas en actividades expansoras .

    Debe entenderse que sin una estructura organizativa, las actividades atractoras son intiles.Supongamos que se envan miles de e-mails, se hacen cientos de actividades en la va pblica, seconvoca a la gente a reuniones, etc. Sin una estructura organizativa, para qu se nuclean losindividuos? Ms importante an, Cmo se organizan estos individuos incorporados para generar

    actividades expansoras ? Es as, como un auto sin motor, por mas que tenga combustible no podrcumplir la funcin que se supone debe cumplir. Generar el movimiento.

    Estructura organizativa

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    En conclusin, si estas 3 partes de un movimiento no operan adecuadamente, su eficiencia para lograr sus objetivos se ver drsticamente reducida. Supongamos que el activismo atractor funciona de maravilla. Cantidades de individuos se suman a los esfuerzos de un movimiento, perono hay acciones a concretar. Es decir, que el activismo expansor falla. Los miembros de

    desmoralizan al no saber que hacer y abandonan sus esfuerzos. Por otra parte, si estas 2 partesfuncionan bien, pero la estructura organizativa es pobre, pasar algo similar. A medida que crezca elnmero de miembros la capacidad para actuar se ver reducida.

    Este modelo permite analizar con sencillez cuales son los aspectos de un movimiento que pueden estar fallando para corregirlos.

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    Cabe destacar que la sincronicidad se torna ms y ms importante a medida que ladispersin geogrfica crece y las variables en juego se multiplican. En un movimiento de carcter global, la sincronicidad no es ms que fundamental. Que ocurrira si se implementara unaeconoma basada en recursos en, digamos Zambia, a los 4 aos en Colombia y Venezuela, y 5 aos

    despus en Grecia? Muy probablemente el establishment lidia con el problema en Zambia contoda tranquilidad, luego en Colombia y Venezuela y finalmente en Grecia. La revolucin debe ser sincrnica. No obstante, esto no implica que las acciones atractoras y expansoras no puedan ser continuas.

    La revolucin debe ser sincrnica . No obstante esto, las acciones atractoras y expansorasdeben ser continuas.

    4.2)_ Localidad:

    Se denomina localidad al rango de accin geogrfico que posee el accionar de unmovimiento o institucin.

    Hasta el da de hoy, las revoluciones de todo tipo han sido zonales . As como la revolucinfrancesa ocurri en Francia, la revolucin cubana ocurri en Cuba y la revolucin bolcheviqueocurri en Rusia. Cmo podra haber sido de otra forma? Tal vez se hayan reunido en un stano los

    pocos que podan comunicarse personalmente, va telgrafo, cartas, condicionados por la dificultadde viajar largas distancias de la poca.

    Si bien con el paso del tiempo las revoluciones mencionadas fueron extendindose alrededor del globo, no fueron capaces de hacerlo en forma sincrnica . La revolucin francesa fu zonal .

    Luego sus ideales fueron replicados en otras partes del mundo en forma tambin zonal .A medida que los medios de comunicacin y de transporte avanzan, la localidad de un

    movimiento o institucin tiende a ser global .

    La tecnologa de hoy permite expandir la localidad de movimientos e instituciones de zonal a global .

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    Esto nos lleva a la definicin de alcance .

    4.3)_Alcance:

    Se denomina alcance al rango de capacidad comunicativa que posee un movimiento oinstitucin.

    Hasta no hace mucho tiempo, la capacidad de organizarse de cualquier movimiento oinstitucin, se vea severamente limitada por los medios de comunicacin disponibles en elmomento. Una carta poda informar a unos pocos sobre alguna accin a realizar, en un plazo detiempo relativamente largo. El telfono logr acortar estos tiempos en gran medida, acelerando lafuncin organizativa y la sincronizacin de los esfuerzos. A pesar de esto, slo permita lacomunicacin sincrnica de 2 personas a la vez (salvo teleconferencias), generando que slo pocas

    personas pudieran compartir informacin en forma veloz, y se vieran forzadas a liderar o guiar alresto.

    La aparicin de Internet extiende tanto el alcance como la localidad de cualquier movimiento o institucin de unas pocas personas a millones con eficiencia y sencillez.

    4.3.1)_Lateralidad:

    Se denomina lateralidad a la diversidad de vas comunicativas que posee un medio decomunicacin.

    Medios unilaterales:

    Las instituciones an al da de hoy, basan su accionar en medios de comunicacin unilaterales.Cuando un presidente de un pas desea hacer un comunicado, utiliza la televisin, enva uncomunicado a un diario, hace una entrevista en una radio, etc. Cabe destacar que ninguno deestos medios de comunicacin permite interactuar con el emisor del mensaje, generando asuna ventaja debido a la falta de confrontacin.

    Y as, unos hablan y todos escuchan.

    Ejemplos: Televisin, Radio.

    Medios bilaterales:

    Es frecuente hoy en da, contactarse con los medios de comunicacin unilaterales mediante e-mails,cartas a editores, telefnicamente, etc. Los medios de comunicacin bilaterales han hecho avanzar la comunicacin en gran medida, convirtindola en sincrnica, pero an no permiten laconfrontacin pblica de ideas entre ms de 2 individuos a la vez.

    Y as, unos hablan, muchos escuchan y pocos dialogan.

    Ejemplos: Telfono, carta.

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    Medios Multilaterales:

    Los medios de comunicacin multilaterales permiten que cientos de personas intercambienconocimiento, opiniones e informacin en forma distribuida y a la vez. De esta forma, los diversos

    y geogrficamente distribuidos miembros de cualquier organizacin pueden comunicarse en forma sincrnica o asincrnica , generar contenido, organizarse, diferir, criticar y construir, sin necesidadde representantes que hablen por ellos sino en forma particular y participativa .

    Y as, todos hablan, todos escuchan y todos dialogan

    Ejemplos: Foros, blogs, redes sociales, e-mail.

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    5)_Comunicacin:

    5.1)_Sincronicidad en la comunicacin:

    Se denomina sincronicidad a los requerimientos de lapsos de tiempo necesarios paraestablecer una comunicacin.

    Comunicacin sincrnica: Ser aquella que requiera que las partes se encuentren en elmismo momento y en el mismo lugar (ya sea fsico o virtual) para establecer lacomunicacin.

    Comunicacin asincrnica: Ser aquella que no requiera que las partes se encuentren en elmismo momento y en el mismo lugar (ya sea fsico o virtual) para establecer lacomunicacin.

    5.1.1)_Ventajas y desventajas de la comunicacin sincrnica:

    La comunicacin sincrnica es til al momento de tratar temas cuya tasa de actualizacinde informacin (que tan rpido se necesita obtener respuesta del interlocutor) es alta. Si debetomarse una decisin rpidamente o existen diferencias marcadas y continuadas de puntos de vistaentre distintos individuos, es el tipo de comunicacin preferido. No obstante esto, a medida quecrece el nmero de interlocutores, la comunicacin comienza a crecer en complejidad conasombrosa velocidad.

    5.1.2)_Ventajas y desventajas de la comunicacin asincrnica:

    La comunicacin asincrnica es til al momento de tratar temas cuya tasa de actualizacinde informacin es baja. Si no es necesario llegar a un acuerdo velozmente o si la disponibilidadhoraria o geogrfica de los interlocutores es muy variada, es el tipo de comunicacin preferido.Permite interceder en un momento, luego al otro da le responden varios interlocutores, otros dasdespus se responde nuevamente a estos mismos, y as sucesivamente.

    A medida que se complejizan los temas a tratar, la comunicacin puede tornarse tediosa einconsistente, momento en el cual es preferible pasar a un medio de comunicacin sincrnico.

    5.1)_Comunicacin pblica o privada:

    En cuanto al acceso a la informacin, podemos dividir a la comunicacin entre pblica y privada.

    Comunicacin pblica: Es aquella cuyo registro se encuentra disponible para cualquier personaque quiera acceder a l. en forma sencilla y sin necesidad de intervencin de nadie.

    Comunicacin privada: Es aquella cuyo registro o bien no est disponible, o bien el acceso a l esdificultoso, poco evidente o requiere de la intervencin de alguna persona.

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    6)_ El rol del Activismo en la sociedad:

    Histricamente, cada movimiento hasta ahora se ha inmolado en contra de lasinstituciones para que se modifiquen o para tomar su rol en la sociedad. Es decir, que el foco delactivismo de alguna manera siempre fue obtener individuos de la sociedad con intereses similares alos de su grupo para, entre sus miembros, exigir la modificacin de un conjunto de institucionesimperantes.

    De esta forma de operar surge lo que denominaremos Mecanismo de ataque .

    6.1)_ Mecanismo de ataque:

    Como se manifest en los prrafos anteriores, todos los movimientos de la historia hastaahora operaron segn este mecanismo. Esto es, atraer miembros de la sociedad hacia s mismo paraluego atacar un conjunto de instituciones, exigiendo su modificacin o tomando control de las

    mismas.

    Si tuvisemos que modelar este mecanismo, podramos hacerlo de la siguiente manera:

    Atraccin:

    Mediante el activismo atractor un movimiento adquiere masa crtica.

    Los movimientos hasta ahora tienen ciertas caractersticas en cuanto al activismo atractor.En general, debido a los medios de comunicacin imperantes, son de carcter representativo , y suestructura organizativa en general parte de un esquema de comunicacin del tipo privado .

    El concepto de carcter representativo se refiere a que ciertos individuos (quedenominaremos lderes ) hablan por el resto, donde el supuesto es que sus dichos y accionesrepresentan las de los dems individuos del grupo o movimiento. Es decir, que requieren elconsenso del grupo para dirigirse hacia otros grupos con legitimidad.

    El concepto de comunicacin del tipo privado se refiere a que la comunicacin sobre los

    eventos relevantes se realizan en forma privada, a la cual acceden en general slo los lderes delmovimiento. Esto implica que si por cualquier motivo la direccin ideolgica del grupo cambia en

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    algn punto, es improbable que los miembros se enteren y puedan actuar en concordancia.

    Alcanzada la masa crtica, el movimiento comienza una accin expansora focalizada contrala institucin en forma personal . Es decir, es El Movimiento el que realiza la accin contra la

    institucin.

    Focalizacin:

    Mediante activismo expansor, un movimiento enfoca sus esfuerzos en atacar a la o lasinstituciones que desea modificar. Si consigue sus objetivos, tomar el lugar de la institucin,generando un nuevo conjunto de reglas que formarn ahora parte del rgimen establecido.

    Finalizado este proceso, el movimiento ser ahora la institucin, y probablemente esta institucindesplazada adquiera el carcter de movimiento.

    Consecuencias:

    Si bien el proceso ha funcionado a lo largo de la historia, y esta mecnica parece eficiente,se desprenden consecuencias del mismo que se intentar en los siguientes prrafos enumerar.

    Desactualizacin de la informacin:

    Debido al carcter privado de la comunicacin en la organizacin, los miembros del grupo

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    no son en general conscientes de los cambios ideolgicos del movimiento. Son slo unos pocos(generalmente los lderes ) quienes tienen conocimiento y establecen la direccin ideolgica delmismo. Puede decirse que el proceso de toma de decisiones est centralizado .

    Personalizacin:

    Debido a los procesos ya mencionados, El Movimiento tiene nombre y apellido. Esidentificable por la sociedad y las instituciones y permite tomar represalias contra sus miembros enforma focalizada. Sin ir muy lejos, los lderes de un Movimiento son los generadores de acciones,que el resto de sus miembros siguen al sentirse representados por ellas. Cualquier imposibilidad quelos lderes tengan de expresarse o de actuar, el movimiento quedar completamente anulado hasta laaparicin de nuevos lderes que, podran o no, mantener la idiosincracia original del grupo.

    Masificacin:

    Vale la pena explayarse un poco sobre el trmino masa . Desde la humilde opinin del autor,la masa es la forma menos evolucionada de grupo . Es aquella en la cual rige lo que podramosdenominar el principio de mmica . Es decir, que cuando alguien no sabe bien qu hacer, copiar loque hace el o los que tiene a su lado. Este es el factor de cohesin de la masa. Es decir, que en unamasa, la gran mayora de sus miembros no comprende cabalmente el objetivo de aquello que esthaciendo en un momento dado. Esto lleva a fenmenos de manipulacin y orientacin de laactividad social, mediante presiones y el consecuente establecimiento de potenciales sociales .

    La masificacin es un fenmeno extremadamente frecuente en el mecanismo de ataque ,debido a que permite que los lderes determinen un curso de accin, y que, en general,independientemente del parecer de sus miembros, estos ltimos efecten acciones y tomendecisiones que en la generalidad de los casos no tomaran. Es esta caracterstica, consecuencia del

    principio de mmica , la que hace a la masa la forma de grupo predominante en la polticatradicional, permitiendo mecanismos como el del clientelismo poltico, la manipulacin de losideales, el ocultamiento de los verdaderos motivos de un movimiento sin que los individuos o losmiembros del grupo se percaten, etc.

    Los conceptos a tratar sobre la masa deberan ser todo un captulo aparte, pero serntratados con mayor profundidad en el siguiente artculo Los mtodos de la poltica.

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    6.2)_ Mecanismo de desacople:

    El mecanismo de ataque es y fue el imperante en el mundo, simplemente porque hasta elmomento las condiciones de los entornos sociales no permitieron una metodologa mas efectiva.Estas condiciones han cambiado en gran medida, con el advenimiento de la tecnologa.

    Situmonos por ejemplo (mentalmente por supuesto) en la revolucin francesa. De quemanera que no fuera bajo un mecanismo de ataque podran haberse organizado los individuos paraejercer una accin en conjunto?

    La mayora de ellos no tena acceso a una educacin relevante lo cual impide que puedanadquirir conocimiento de otra forma que no fuera verbal.

    No disponan de mtodos de transporte para reunirse en forma

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