Mediación didáctica aplicada
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Mediación didáctica es una manera de llevar información y enseñarsignificativamente utilizando algunas técnicas didácticas; en el caso de lapresentación de la reflexión del lápiz se hace una comparación de lascualidades del niño cuando crezca y las cualidades que posee un lápiz.Esta es la herramienta que necesitamos como docentes para llevarinformación y aprendizaje a nuestros estudiantes de una maneradivertida y comprensible y sobre todo si se esta un lugar donde noposeemos los materiales adecuados, podemos interactuar con el medioy será mas acogedor para el estudiante.
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En la presentación podemos palpar una manera sencilla de enseñar aun niño, en este caso se hace una comparación con un lápiz.Cuando el niño crezca debe ser como un lápiz; por qué?•Podemos hacer grande cosas como un lápiz, pero no hay que olvidarque nos guía nuestro creador Dios.•A veces debemos sufrir un poco para aprender y para seguir adelante,como el lápiz cuando se le saca la punta.•Siempre debemos tener en cuanta reconocer los errores y borrarlos,para eso sirve la goma de borrar para eliminar lo que se hizo mal.•En la vida no importa como nos vestimos, no prejuiciados a los demáspor lo que poseen, solo veamos lo que tiene en su interior; como elgrafito del lápiz que es mas importante que la madera.•Como un lápiz, siempre dejamos una marca, debemos procurar que sea
una huella positiva en la vida de los demás.
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Uno de los beneficios de la mediación didáctica es quepodemos formar y llevar a un cambio de actitud a nuestrasaulas de una manera comprensible y fácil, simplementeutilizando lo que está en nuestro contexto.En este caso la señora tomó un objeto del contexto y loconvirtió en una vía de interacción y de enseñanza.
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