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ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
MEMORIA DE
ACTIVIDADES
2019
MEMORIA DE ACTIVIDADES 2019
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
MEMORIA DE ACTIVIDADES 2019 ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
La Escuela de Seguridad Pública del Ayuntamiento de Cartagena, ESPAC, fue creada en julio de2008, mediante Decreto de la Alcaldía de fecha 17 de julio de 2008, empezando su andadura a partir de2009, partiendo de la ya existente Academia de Policía Local del Ayuntamiento de Cartagena. Desde su creación, la ESPAC ha desarrollado su estructura y consolidado su funcionamiento, habiéndose convertido en un referente de formación integral en materia de seguridad en nuestra Región de Murcia y sirviendo como espejo a otras escuelas del resto de España.
En el año 2011, se culminó la página web de la Escuela, herramienta muy útil para la formación y consulta de todos los Cuerpos de Seguridad y Emergencias.
En el año 2012 de homologó la Escuela como Organismo autorizado para la impartición de cursos de
DESA (Desfibrilador Externo Semiautomático).
En el año 2013 se homologó la ESPAC como centro habilitado para la impartición de Cursos de Controlador de Accesos a Espectáculos Públicos.
En el año 2019, han pasado por la Escuela un total de 642 alumnos, se han realizado un total de 42 cursos en sus distintas modalidades, y se han realizado 609 horas lectivas, con un total de 189 profesores, excluyendo de estos datos lo relacionado con el Parque de Educación Vial que se presenta en memoria específica. Cabe destacar, el gran incremento que se está dando por solicitudes de organismos externos, en cursos de formación para la prevención, destacando los relacionados con actividades de salvamento y extinción de incendios, impartidos a empresas del Valle de Escombreras, y personal sanitario del Hospital de Santa Lucia, y los de RCP, y DESA impartidos a Policías de Autoridad Portuaria, y diversos colegios e Institutos. La previsión para el próximo curso es avanzar en cantidad y calidad en todos los campos y mejorar la colaboración con otras instituciones como EFIAP, UPCT, UMU, Armada Española, Policía Nacional, Guardia Civil, Policía Portuaria, etc., en materia formativa relacionada con la seguridad en su más amplio espectro., y especialmente mediante el programa de Cartagena Ciudad Cardioprotegida, ampliar la formación en RCP y DESA, a todos los centros públicos o privados así como cualquier otro organismo o empresa que se implique en el programa.
D. Juan Pedro Torralba Villada Concejal Delegado de Seguridad
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ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
ÍNDICE
PRESENTACIÓN.
CURSOS DE FORMACIÓN INTERNA. ...................... ………………………………2
Denominación, Promotores, Alumnos, Horas....................................................................... 3
Grafica horas lectivas por destinatarios ................................................................................ 4
CURSOS DE FORMACIÓN EXTERNA ................................................................. 5
Denominación, Promotores, Alumnos, Horas....................................................................... 8
Grafica horas lectivas por destinatarios ................................................................................ 9
DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES FORMACIÓN INTERNA .................................... 10
Programa, Objetivos, Organizador y Valoraciones.
DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES FORMACIÓN EXTERNA .................................. 25
Programa, Objetivos, Organizador y Valoraciones.
DENOMINACIÓN HORASALUMNOSPROMOTOR
CURSOS DE FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
BOMBEROS TOTAL CURSOS: 7
MONTAJE TIROLINAS -TÉCNICAS DE AUTOSOCORRO 1212ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
INTERVENCIONES EN SITUACIONES DIFÍCILES Y CONDUCTAS SUICIDAS
1217ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
PATOLOGÍA DE EDIFICIOS 618ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RENOVACIÓN DEL TÍTULO PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (3º EDICIÓN)(BOMBEROS)
414ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RIESGO ELÉCTRICO 1214ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TÉCNICAS DE APERTURA DE PUERTAS EN EMERGENCIAS 2415ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
UTILIZACIÓN Y MANEJO DE VEHÍCULOS EN ALTURA. NIVEL II 1216ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 82106
POLICÍA LOCAL DE CARTAGENA TOTAL CURSOS: 2
MEDIDAS DE SEGURIDAD CON ARMAS DE FUEGO. ZONAS FRIAS. 210ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RENOVACIÓN DEL TÍTULO PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (2º EDICIÓN)(POLICIAS)
414ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 624
POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR JEFATURA TOTAL CURSOS: 2
INSTRUCCIÓN DE DILIGENCIAS POLICIALES EN DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD VIAL. DETECCIÓN DE DROGAS, ESTUPEFACIENTES Y SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS
2015EFIAP. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RENOVACIÓN DEL TÍTULO PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (1º EDICIÓN)
416ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 2431
POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAP TOTAL CURSOS: 4
DISPOSITIVOS ESTÁTICOS DE CONTROL POLICIAL 1614EFIAP. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
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DENOMINACIÓN HORASALUMNOSPROMOTOR
CURSOS DE FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
ESPECIALIZACIÓN EN ARMAMENTO, TIRO Y TÉCNICAS DEFENSIVAS CON ARMAS DE FUEGO.
2516ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
INTRODUCCIÓN A LA DOCUMENTOSCOPIA, FALSEDAD DOCUMENTAL E INTERVENCIÓN CON VEHÍCULOS EXTRANJEROS
3614EFIAP. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
VIOLENCIA DE GÉNERO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE LA POLICÍA LOCAL
2619ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 10363
15 215224SUMA TOTAL CURSOS DE FORMACIÓN INTERNA, ALUMNOS Y HORAS:
15
224
215
Cursos Alumnos Horas
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FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
CURSOS POR DESTINATARIOS
2
4
7
2
BOMBEROS POLICÍA LOCAL DE CARTAGENA
POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR JEFATURA POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAP
Nº DE ALUMNOS POR DESTINATARIOS
52
441053
189
70
21
CENTROS DE ENSEÑANZA DEPORTESPARTICULARES POLICÍA LOCAL DE CARTAGENAPOLICIA LOCAL MELILLA POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAPPROTECCIÓN CIVIL CARTAGENA
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FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
HORAS LECTIVAS POR DESTINATARIOS
82
624
103
BOMBEROS POLICÍA LOCAL DE CARTAGENA
POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR JEFATURA POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAP
DESTINATARIOS CURSOS ALUMNOSHORAS LECTIVAS
CENTROS DE ENSEÑANZA 4 29 70
DEPORTES 2 8 21
PARTICULARES 3 28 52
POLICÍA LOCAL DE CARTAGENA 1 44
POLICIA LOCAL MELILLA 1 25 10
POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAP 3 150 53
PROTECCIÓN CIVIL CARTAGENA 11 144 189
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DENOMINACIÓN HORASALUMNOSPROMOTOR
CURSOS DE FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
TOTAL CURSOS: 1
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA. (ENAGAS)
40
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 40
CENTROS DE ENSEÑANZA TOTAL CURSOS: 4
I JORNADAS DE FORMACIÓN DE FORMADORES, RCP Y DESA 1719ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (CEIP FDO GARRIDO)(CP SAN FELIX)(2ª EDICIÓN)
415ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (IES MEDITERRÁNEO, IES EL BOHÍO) (1º EDICIÓN)
417ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RENOVACION SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA (3º EDICIÓN)
419ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 2970
DEPORTES TOTAL CURSOS: 2
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (DEPORTES)(4º EDICIÓN)
411ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (DEPORTES)(5º EDICIÓN)
410ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 821
PARTICULARES TOTAL CURSOS: 3
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (UPCT)(6º EDICIÓN)
414ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA. (1ª EDICIÓN)
1222ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA. (FUTBOL, UPCT)(2ª EDICIÓN)
1216ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 2852
POLICÍA LOCAL DE CARTAGENA TOTAL CURSOS: 1
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DENOMINACIÓN HORASALUMNOSPROMOTOR
CURSOS DE FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
SELECTIVO DE FORMACIÓN BÁSICA PARA AGENTES ASPIRANTES A INGRESO EN LOS CUERPOS DE POLICÍA LOCAL DE LA REGIÓN DE MURCIA (1ª EDICIÓN)
44EFIAP
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 44
POLICIA LOCAL MELILLA TOTAL CURSOS: 1
USO DEL ARMA REGLAMENTARIA Y TÉCNICAS DE TIRO POLICIAL 2510ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 2510
POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAP TOTAL CURSOS: 3
INVESTIGACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES. NIVEL BÁSICO- CROQUIS Y TOPOGRAFÍA
5021ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
INVESTIGACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES. NIVEL MEDIO- FOTOGRAFÍA
5020EFIAP
INVESTIGACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES. NIVEL SUPERIOR-AUTOCAD
5012ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 15053
PROTECCIÓN CIVIL CARTAGENA TOTAL CURSOS: 11
BÁSICO DE PROTECCIÓN CIVIL 438ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
PRIMER INTERVINIENTE EN EMERGENCIAS PARA PROTECCION CIVIL
1230ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
PROTECCIÓN CIVIL COMUNICACIONES 430ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
PROTECCIÓN CIVIL, BÁSICO CONTRA INCENDIOS. NIVEL I. (1ª EDICIÓN)
615ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
PROTECCIÓN CIVIL, BÁSICO CONTRA INCENDIOS. NIVEL I. (2ª EDICIÓN)
611ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
PROTECCIÓN CIVIL, OPERADOR "ECHO 112" DE CENTROS DE COORDINACIÓN EN EMERGENCIAS (1ª EDICIÓN)
107CENTRO DE COORDINACIÓN DE EMERGENCIAS REGIÓN DE MURCIA
PROTECCIÓN CIVIL, OPERADOR "ECHO 112" DE CENTROS DE COORDINACIÓN EN EMERGENCIAS (2ª EDICIÓN)
106CENTRO DE COORDINACIÓN DE EMERGENCIAS REGIÓN DE MURCIA
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA P CIVIL (1ª EDICIÓN)
412ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
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DENOMINACIÓN HORASALUMNOSPROMOTOR
CURSOS DE FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
SOCORRISTA ACUÁTICO ESPECIALISTA EN PLAYAS PROTECCIÓN CIVIL
6413ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA (1ª EDICIÓN)
1213ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA (2ª EDICIÓN)
1214ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
TOTAL ALUMNOS Y HORAS: 144189
26 388439SUMA TOTAL CURSOS DE FORMACIÓN EXTERNA, ALUMNOS Y HORAS:
26
439
388
Cursos Alumnos Horas
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FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
CURSOS POR DESTINATARIOS
3
11
3
11
4
2
CENTROS DE ENSEÑANZA DEPORTESPARTICULARES POLICÍA LOCAL DE CARTAGENAPOLICIA LOCAL MELILLA POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAPPROTECCIÓN CIVIL CARTAGENA
Nº DE ALUMNOS POR DESTINATARIOS
52
441053
189
70
21
CENTROS DE ENSEÑANZA DEPORTESPARTICULARES POLICÍA LOCAL DE CARTAGENAPOLICIA LOCAL MELILLA POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAPPROTECCIÓN CIVIL CARTAGENA
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FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
HORAS LECTIVAS POR DESTINATARIOS
2928
25
150
144
8
CENTROS DE ENSEÑANZA DEPORTESPARTICULARES POLICÍA LOCAL DE CARTAGENAPOLICIA LOCAL MELILLA POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAPPROTECCIÓN CIVIL CARTAGENA
DESTINATARIOS CURSOS ALUMNOSHORAS LECTIVAS
CENTROS DE ENSEÑANZA 4 29 70
DEPORTES 2 8 21
PARTICULARES 3 28 52
POLICÍA LOCAL DE CARTAGENA 1 44
POLICIA LOCAL MELILLA 1 25 10
POLICÍAS LOCALES SELECCIONADOS POR LA EFIAP 3 150 53
PROTECCIÓN CIVIL CARTAGENA 11 144 189
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Capacitar y formar a los asistentes en montaje tirolinas y técnicas de autosocorro.
1-Principios fundamentales del trabajo en altura. 2-Maniobras de autosocorro. 3-Tirolinas, ensayos y esfuerzos, Autosocorro con "Jag System"
PROGRAMA
OBJETIVOS
MONTAJE TIROLINAS -TÉCNICAS DE AUTOSOCORRO
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,90
4,90
4,60
4,80
5,00
4,80
4,30
5,00
5,00
4,80
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
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2019
Dotar a los asistentes de los conocimientos, técnicas y habilidades necesarias para hacer frente a personas y situaciones difíciles, que por las características de su trabajo le puedan surgir.
- Como manejar la hostilidad, agresividad e insultos - Atención a personas con alto nivel de estrés - Actuación personas con alteraciones psiquiátricas - Intervención en situaciones de intentos de suicidio. - Técnicas de control emocional.
PROGRAMA
OBJETIVOS
INTERVENCIONES EN SITUACIONES DIFÍCILES Y CONDUCTAS SUICIDAS
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,00
4,00
4,00
4,33
4,67
3,90
4,67
4,10
4,48
4,05
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
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Página 11
2019
Conocer y distinguir los distintos tipos de cerraduras. Saber aplicar las técnicas y destrezas adquiridas. Conocer las herramientas usadas en aperturas (comerciales o de fortuna) y saber utilizarlas en diferentes situaciones que se pueden presentar. Adquirir las destrezas necesarias y suficientes para ser eficaces en intervenciones y actuaciones específicas.
Historia y evolución de las cerraduras Tipos de cerraduras más habituales en viviendas/comercios. Apertura de los diferentes tipos de cerraduras de solapa/borja. Técnicas de apertura para puertas de vivienda.
PROGRAMA
OBJETIVOS
TÉCNICAS DE APERTURA DE PUERTAS EN EMERGENCIAS
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,90
4,90
4,60
4,80
5,00
4,80
4,30
5,00
5,00
4,80
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
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Facilitar al participante los conocimientos básicos que le capaciten para ejecutar una serie de trabajos en presencia de riesgo eléctrico de forma segura y mediante pautas y procedimientos de trabajo adecuados.
- Normativa y Legislación, ley de prevención de riesgos laborales, Real Decreto 614/2001. -Magnitudes eléctricas. - Conocimiento de la electricidad, la Red eléctrica en España, Generación de la energía eléctrica, Utilización de la energía eléctrica en baja/media tensión, Instalaciones de alumbrado público. - Tipos de Accidentes eléctricos, Electrificaciones y electrocuciones, lesiones en el cuerpo humano. - Intervención en el Rescate eléctrico y Seguridad Personal.
PROGRAMA
OBJETIVOS
RIESGO ELÉCTRICO
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,90
4,90
4,60
4,80
5,00
4,80
4,30
5,00
5,00
4,80
VALORACIÓN DEL CURSO
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2019
Formación sobre el conocimiento y características de los dos modelos de AEA que dispone el Servicio de Extinción de Incendios del Ayuntamiento de Cartagena, así como, su uso y manejo.
Posibilidades de utilización de los apoyos de estabilización del vehículo Funciones del puesto de mando principal Pictogramas pantalla de control Acople y desacople de la cesta Funcionamiento restringido Funcionamiento grúa ligera y pesada Sistema de emergencia en puesto principal y cesta Funcionamiento de emergencia Límites de Funcionamiento de la AEA Montaje de accesorios
PROGRAMA
OBJETIVOS
UTILIZACIÓN Y MANEJO DE VEHÍCULOS EN ALTURA. NIVEL II
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
5,00
4,87
5,00
4,87
4,87
5,00
4,93
5,00
5,00
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
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Capacitar y formar a los asistentes en intervenciones de emergencia sobre la edificación.
Situaciones de riesgo para la edificación, tipos y signos indicadores del riesgo de hundimiento, prevención y medidas básicas. Patologías de la edificación, tipologías constructivas, su comportamiento y daños estructurales. Intervención de emergencia en inmuebles, actuación en fachadas, apuntalamientos. El patrimonio histórico-artístico.
PROGRAMA
OBJETIVOS
PATOLOGÍA DE EDIFICIOS
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
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1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,82
4,91
4,55
4,18
4,82
4,82
3,09
4,82
4,73
4,45
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
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Conocer técnicas de ejecución, reacción e intervención en dispositivos de control policial en base a su finalidad y objetivos. Adquirir los conocimientos mínimos necesarios para la ejecución segura de este tipo de dispositivos.
- Finalidad. - Tipos y objetivos. - Modalidad de ejecución. - Elección del lugar. - Materiales y equipo. - Zonas y señalización. - Técnicas de ejecución, reacción e intervención. - Técnicas de control de vehículos, acercamiento, posicionamiento, entrevista, identificación, etc. -Intervención con vehículos con cristales tintados, furgonetas y vehículos especiales.
PROGRAMA
OBJETIVOS
DISPOSITIVOS ESTÁTICOS DE CONTROL POLICIAL
ORGANIZADOR EFIAP. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
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1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,79
4,93
4,57
4,93
4,93
4,07
4,86
4,93
4,93
5,00
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
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Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Modulo teórico: recordatorio teórico del soporte vital básico. - Módulo práctico: Prácticas de soporte vital básico con y sin equipo. - Evaluación global del curso.
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN DEL TÍTULO PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (1º EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,77
4,69
4,46
4,46
4,69
4,69
4,46
4,77
4,77
4,62
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
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Página 17
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Modulo teórico: recordatorio teórico del soporte vital básico. - Módulo práctico: Prácticas de soporte vital básico con y sin equipo. - Evaluación global del curso.
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN DEL TÍTULO PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (2º EDICIÓN)(POLICIAS)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,90
4,90
4,60
4,80
5,00
4,80
4,30
5,00
5,00
4,80
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 18
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Modulo teórico: recordatorio teórico del soporte vital básico. - Módulo práctico: Prácticas de soporte vital básico con y sin equipo. - Evaluación global del curso.
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN DEL TÍTULO PARA EL USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (3º EDICIÓN)(BOMBEROS)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
5,00
4,60
5,00
4,80
5,00
4,40
5,00
5,00
5,00
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 19
2019
Lograr una formación más especializada en las unidades operativas de Policía Local en el uso y defensa frente a armas de fuego, acorde a los nuevos tiempos y amenazas.
I. Nociones de básicas de balística de efectos por arma corta y armas largas. II. Municiones más usuales de uso policial y sus efectos. Municiones de uso frecuente en actuaciones delictivas contra miembros de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad y sus efectos. III. Técnicas de protección personal. Elementos físicos. Dinámica de la protección frente nuevos riesgos. IV. Técnicas de tiro ofensivo y defensivo con arma corta. Últimas tendencias.
PROGRAMA
OBJETIVOS
ESPECIALIZACIÓN EN ARMAMENTO, TIRO Y TÉCNICAS DEFENSIVAS CON ARMAS DE FUEGO.
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,69
4,63
4,38
4,50
4,88
3,94
4,94
4,50
4,88
4,69
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 20
2019
Conocer las principales medidas de seguridad de los documentos públicos y oficiales. Adquirir un mínimo de conocimientos para ser capaz de detectar cualquier tipo de falsificación. Aprender a identificar las principales medidas de seguridad documentales así como las falsificaciones más habituales diferenciando los documentos por tipología falsaria. Aprender a realizar un informe pericial de un documento dubitado.Aprender a actuar con vehículos con matrícula extranjera.
I. Estudio detallado de las medidas de seguridad de los documentos; fabricación, impresión y personalización. II. Cotejo de las medidas de seguridad falsificadas frente a las auténticas. III. Diferenciación de las tipologías falsarias; documentos falsos, falsificados, ficticios, fantasía y de camuflaje. IV. Legislación penal básica sobre falsedad documental así como confección de diversos informes y/o diligencias. V. Realización de ejercicios interactivos así como la resolución de cualquier duda o cuestión planteada por el alumnado.
PROGRAMA
OBJETIVOS
INTRODUCCIÓN A LA DOCUMENTOSCOPIA, FALSEDAD DOCUMENTAL E INTERVENCIÓN CON VEHÍCULOS EXTRANJEROS
ORGANIZADOR EFIAP. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,43
4,43
4,71
4,57
4,57
3,79
4,43
4,50
4,64
4,50
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 21
2019
Establecer un protocolo para la comprobación del arma, carga o vaciado de la misma, tanto en zonas frías (zonas de seguridad y galerías) como en las intervenciones de servicio que realicen los agentes de la Policía local basado en las Normas Esenciales de seguridad e instrucción en manejo y conocimiento de la pistola H&K usp Compat 9mm P (Desarme básico y seguro manuales/automáticos).
1. Desmontaje básico y limpieza del arma reglamentaria H&K USP Compat 9m Pb 2. Normas de seguridad en el manejo de Armas en Genera 3. Manipulación del arma en zonas frías (zonas de seguridad 4. Condiciones de porte de arma de fuego reglamentaria de servicio.
PROGRAMA
OBJETIVOS
MEDIDAS DE SEGURIDAD CON ARMAS DE FUEGO. ZONAS FRIAS.
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,69
4,63
4,38
4,50
4,88
3,94
4,94
4,50
4,88
4,69
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 22
2019
I. Conocer adecuadamente la legislación aplicable a la materia, así como la actuación policial y los protocolos de actuación en este importante tema policial. 2. Aproximación a la violencia de género: ¿Por qué se produce? La desigualdad social entre mujeres y hombres como origen o causa de la violencia de género. Estereotipos de género existentes: rasgos, roles y expectativas: modelos de masculinidad y feminidad.
I. Legislación aplicable. II. Recursos y protocolos de actuación en violencia de género. III. Administraciones competentes. IV. Actuación policial. V. Protocolos de actuación. VI. Contextualizar la violencia contra las mujeres en el marco de la discriminación por razón de sexo, VII. Sensibilizar en cuanto al origen o causas de la violencia de género e incorporar la perspectiva de género a la formación de los y las agentes para incrementar la eficacia y eficiencia de sus intervenciones en situaciones de violencia de género.
PROGRAMA
OBJETIVOS
VIOLENCIA DE GÉNERO Y POLÍTICAS DE IGUALDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE LA POLICÍA LOCAL
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,21
4,14
4,00
4,29
4,00
4,14
4,50
4,36
4,57
4,36
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 23
2019
1. Conocer las principales novedades de la Reforma de la Ley de Tráfico de 20 de marzo de 2014. 2. Aprender a reconocer los síntomas del conductor bajo la influencia de drogas tóxicas, estupefacientes y sustancias psicotrópicas en los conductores de vehículos a motor y ciclomotor. 3. Instruir en el uso de los equipos de detección de droga, la extracción de pruebas y la cadena de custodia. 4. Capacitar al policía local para la instrucción de diligencias en este tipo de delitos (en aplicación del art 796,7 de la Ley 38/2002, de 24 de octubre, de reforma parcial de la LEC).
I. Principales novedades de la Ley de Tráfico del 20 de marzo de 2014. II. Procedimientos de control de alcoholemia y el consumo de drogas en la seguridad vial. Marco normativo. Procedimiento operativo para la detección del consumo de drogas. Procedimiento administrativo sancionador. Derecho procesal penal: Instrucción de diligencias. III. Tipología de drogas. Sustancias de abuso más comunes en España. IV. El efecto del consumo de drogas tóxicas, estupefacientes y sustancias psicotrópicas en la conducción. Detección e identificación de signos generales y específicos. V. Dispositivos policiales de control en materia de drogas. VI. Las pruebas a realizar para la detección de sustancias. La prueba indiciaria. La prueba confirmatoria. La prueba de contraste. La cadena de custodia. VII. Prácticas de dispositivos policiales en la vía pública.
PROGRAMA
OBJETIVOS
INSTRUCCIÓN DE DILIGENCIAS POLICIALES EN DELITOS CONTRA LA SEGURIDAD VIAL. DETECCIÓN DE DROGAS, ESTUPEFACIENTES Y SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS
ORGANIZADOR EFIAP. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN INTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,87
4,73
4,47
4,67
4,80
4,67
4,87
4,60
4,73
4,47
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 24
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA. (1ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,82
4,77
4,68
4,45
4,68
4,91
4,27
4,95
4,86
4,73
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 25
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA. (FUTBOL, UPCT)(2ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,88
4,94
4,69
4,31
4,88
4,88
3,38
4,88
4,81
4,63
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 26
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (IES MEDITERRÁNEO, IES EL BOHÍO) (1º EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,90
4,90
4,60
4,80
5,00
4,80
4,30
5,00
5,00
4,80
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 27
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (CEIP FDO GARRIDO)(CP SAN FELIX)(2ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,82
4,77
4,68
4,45
4,68
4,91
4,27
4,95
4,86
4,73
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 28
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACION SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA (3º EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,69
4,63
4,38
4,50
4,88
3,94
4,94
4,50
4,88
4,69
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 29
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (DEPORTES)(4º EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
4,89
4,56
4,56
4,89
4,89
4,56
5,00
5,00
4,78
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 30
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (DEPORTES)(5º EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
4,67
4,56
4,44
4,78
4,78
4,44
5,00
5,00
4,78
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 31
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA (UPCT)(6º EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,82
4,91
4,55
4,18
4,82
4,82
3,09
4,82
4,73
4,45
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 32
2019
-Dotar al profesorado de los elementos pedagógicos, metodológicos y materiales en materia de primeros auxilios. - Conseguir que el profesorado, previamente formado en SVB y uso de DEA, sean capaces de diseñar y ejecutar una unidad didáctica de esta materia en alumnado de 6º de primaria.
-Elementos pedagógicos, metodológicos y materiales en materia de primeros auxilios. -Conocimientos y habilidades necesarios con el fin de conseguir ciudadanos capacitados para auxiliar y llevar a cabo de forma adecuada la secuencia de la cadena de supervivencia. - Inclusión de los primeros auxilios y RCP en la programación escolr.
PROGRAMA
OBJETIVOS
I JORNADAS DE FORMACIÓN DE FORMADORES, RCP Y DESA
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,00
4,00
4,00
4,33
4,67
3,90
4,67
4,10
4,48
4,05
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 33
2019
Formar a los nuevos voluntarios de Protección Civil Cartagena sobre legislación vigente, funcionamiento interno y los sistemas de comunicación existentes en la agrupación de voluntarios de Protección Civil Cartagena.
Qué es Protección Civil, competencias y objetivos, su organización en la Región de Murcia. Planes de emergencias y anexos.
PROGRAMA
OBJETIVOS
BÁSICO DE PROTECCIÓN CIVIL
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,70
4,80
4,43
4,27
4,63
4,80
4,77
4,67
4,97
4,43
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 34
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA (1ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
5,00
4,92
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
4,92
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 35
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO. DESA (2ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,93
4,93
4,21
4,21
4,86
4,93
4,54
5,00
4,93
4,21
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 36
2019
Disminuir la mortalidad y las secuelas que ocasionan las Paradas Cardiacas. Difundir las técnicas de Soporte Vital Básico entre personal no sanitario de acuerdo con las Recomendaciones del European Resuscitation Council. Contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana en la respuesta a la parada cardiaca. Facilitar la integración de los diferentes agentes implicados en la cadena de supervivencia.
- Introducción a la reanimación cardiopulmonar. - Soporte Vital Básico (SVB). - Prácticas Soporte Vital Básico (SVB). - Desfibrilación Externa Semiautomática (DESA). - Plan para sobrevivir a un infarto. (Adaptado al Decreto nº 349/2007 y Decreto nº 80/2011 de la CARM)
PROGRAMA
OBJETIVOS
RENOVACIÓN SOPORTE VITAL BÁSICO Y USO DEL DESFIBRILADOR EXTERNO SEMIAUTOMÁTICO DESA P CIVIL
(1ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,69
4,63
4,38
4,50
4,88
3,94
4,94
4,50
4,88
4,69
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 37
2019
Formar a los nuevos voluntarios de Protección Civil Cartagena sobre las técnicas de Primeros Auxilios y Soporte Vital Básico en accidentados.
PRIMER INTERVINIENTE EN EMERGENCIAS: Conceptos básicos de anatomía. Emergencia sanitaria, SVB y RCP. Intoxicaciones. Cuerpos extraños, Picaduras de animales. Traumatismo y Fracturas, introducción al politrauma. Lesiones por calor y frío.
PROGRAMA
OBJETIVOS
PRIMER INTERVINIENTE EN EMERGENCIAS PARA PROTECCION CIVIL
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,88
4,88
4,33
4,63
4,71
4,88
4,79
4,83
4,83
4,25
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 38
2019
Formar a los nuevos voluntarios de Protección Civil Cartagena sobre legislación vigente, funcionamiento interno y los sistemas de comunicación existentes en la agrupación de voluntarios de Protección Civil Cartagena.
Transmisiones de emergencia, sistemas de comunicaciones y de redes, red de emergencia Comunidad Autónoma y Servicio Forestal, disciplina en comunicaciones de emergencia, equipos de radio, Cecarm y Cecopal Cartagena.
PROGRAMA
OBJETIVOS
PROTECCIÓN CIVIL COMUNICACIONES
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,55
4,66
3,97
4,07
4,62
4,52
4,55
4,59
4,52
4,10
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 39
2019
Formar a los nuevos voluntarios de Protección Civil Cartagena sobre las distintas técnicas de rescate y salvamento en el medio acuático.
Definición de SOS acuático, Funciones y misiones principales. Trabajo como socorrista, Manejo del riesgo, Componentes básicos de un rescate, Material de salvamento, Entradas y salidas en una playa, Natación adaptada el salvamento, Rescate de víctimas conscientes e inconscientes, Vigilancia y scanning, Comunicaciones Código ICAO
PROGRAMA
OBJETIVOS
SOCORRISTA ACUÁTICO ESPECIALISTA EN PLAYAS PROTECCIÓN CIVIL
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
4,90
4,70
4,90
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
4,90
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 40
2019
Conocer los principios básicos del fuego y los métodos de extinción. Adquirir la instrucción necesaria para la actuación frente a conatos de fuego. Aportar conocimientos para gestionar la colaboración con otros Servicios Públicos.
Física y Química del fuego. Tipos de fuego. Mecanismo de extinción. Tipos de extintores. Prácticas de extinción de fuegos con extintores.
PROGRAMA
OBJETIVOS
PROTECCIÓN CIVIL, BÁSICO CONTRA INCENDIOS. NIVEL I. (1ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
5,00
4,87
5,00
4,87
4,87
5,00
4,93
5,00
5,00
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 41
2019
Conocer los principios básicos del fuego y los métodos de extinción. Adquirir la instrucción necesaria para la actuación frente a conatos de fuego. Aportar conocimientos para gestionar la colaboración con otros Servicios Públicos.
Física y Química del fuego. Tipos de fuego. Mecanismo de extinción. Tipos de extintores. Prácticas de extinción de fuegos con extintores.
PROGRAMA
OBJETIVOS
PROTECCIÓN CIVIL, BÁSICO CONTRA INCENDIOS. NIVEL I. (2ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
5,00
5,00
5,00
4,90
4,60
4,80
4,80
4,90
5,00
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 42
2019
- Módulo Telemático. (2 horas). - Módulo Gestión de Incidentes. (2 horas). - Módulo Gestión de Recursos. (2 horas). - Módulo Sistema de Información Geográfica de Emergencias (EMERSIG). (2 horas). - Aplicaciones Prácticas. (2 horas).
PROGRAMA
OBJETIVOS
PROTECCIÓN CIVIL, OPERADOR "ECHO 112" DE CENTROS DE COORDINACIÓN EN EMERGENCIAS (1ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR CENTRO DE COORDINACIÓN DE EMERGENCIAS REGIÓN DE MURCIA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,82
4,91
4,55
4,18
4,82
4,82
3,09
4,82
4,73
4,45
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 43
2019
- Módulo Telemático. (2 horas). - Módulo Gestión de Incidentes. (2 horas). - Módulo Gestión de Recursos. (2 horas). - Módulo Sistema de Información Geográfica de Emergencias (EMERSIG). (2 horas). - Aplicaciones Prácticas. (2 horas).
PROGRAMA
OBJETIVOS
PROTECCIÓN CIVIL, OPERADOR "ECHO 112" DE CENTROS DE COORDINACIÓN EN EMERGENCIAS (2ª EDICIÓN)
ORGANIZADOR CENTRO DE COORDINACIÓN DE EMERGENCIAS REGIÓN DE MURCIA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,82
4,77
4,68
4,45
4,68
4,91
4,27
4,95
4,86
4,73
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 44
2019
Lograr una formación más especializada en las unidades operativas de Policía Local en el uso y defensa frente a armas de fuego, acorde a los nuevos tiempos y amenazas.
Estricto conocimiento y aplicación de las normas de seguridad. Un perfecto conocimiento del arma que maneja y las municiones que emplea. Manipulaciones correctas y precisas del arma y sus municiones. Eficacia en la colocación de sus impactos.
PROGRAMA
OBJETIVOS
USO DEL ARMA REGLAMENTARIA Y TÉCNICAS DE TIRO POLICIAL
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
5,00
5,00
4,90
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
5,00
4,90
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 45
2019
1.-Formar policías locales especializados en la instrucción, investigación y reconstrucción de accidentes de tráfico, dentro del casco urbano, en función de la complejidad de los eventos, para poder afrontar con garantías la investigación de un accidentes de tráfico de forma integral.2.-Adquirir los conocimientos necesarios para realizar un atestado por accidente de circulación incluyendo en la instrucción de diligencias la toma de datos y la inspección ocular.
I.-Tipología de los accidentes de tráfico. II.-Teoría de la evolución. III.-Toma de datos e inspección ocular IV.-Neumáticos y huellas V.-Luces: faros y lámparas VI.-Diligencias policiales. El informe técnico. VII.-Croquis y topografía aplicada a la reconstrucción de accidentes de tráfico.
PROGRAMA
OBJETIVOS
INVESTIGACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES. NIVEL BÁSICO- CROQUIS Y TOPOGRAFÍA
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,00
4,00
4,00
4,33
4,67
3,90
4,67
4,10
4,48
4,05
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 46
2019
1. Formar policías locales especializados en la instrucción, investigación y reconstrucción de accidentes de tráfico, dentro del casco urbano, en función de la complejidad de los eventos, para poder afrontar con garantías la investigación de un accidente de tráfico de forma integral. 2. Adquirir los conocimientos necesarios para realizar una completa reconstrucción de accidente en los casos de atropello. 3. Ser capaces de analizar las deformaciones de vehículos e incorporar dicho análisis a la reconstrucción de accidentes.
I. Análisis de deformaciones en accidentes de tráfico. II. Atropellos. III. Investigación de los atropellos. IV. Confección de croquis por ordenador (AUTOCAD). V. Casos prácticos. RAT.
PROGRAMA
OBJETIVOS
INVESTIGACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES. NIVEL SUPERIOR-AUTOCAD
ORGANIZADOR ESPAC. EXCMO. AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,89
4,78
5,00
5,00
5,00
4,56
5,00
4,89
4,89
4,78
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 47
2019
1. Formar policías locales especializados en la instrucción, investigación y reconstrucción de accidentes de tráfico, dentro del casco urbano, en función de la complejidad de los eventos, para poder afrontar con garantías la investigación de un accidente de tráfico de forma integral. 2. Adquirir los conocimientos necesarios para incorporar en la reconstrucción de accidentes los principios físico-matemáticos aplicables.
I. Introducción. II. Magnitudes Físicas y Sistema de Unidades. III. Conceptos Básicos de Trigonometría y Geometría. IV. Vectores. V. Concepto de Cinemática. VI. Concepto de Dinámica. VII. Concepto de Trabajo y Energía. VIII. El Proceso de Frenado. IX. Impulso Mecánico y Cantidad de Movimiento. X. Tipos de Colisiones. Coeficiente de Restitución. XI. Casos Reales Resueltos. XII. La fotografía aplicada a la investigación y reconstrucción de accidentes.
PROGRAMA
OBJETIVOS
INVESTIGACIÓN Y RECONSTRUCCIÓN DE ACCIDENTES. NIVEL MEDIO- FOTOGRAFÍA
ORGANIZADOR EFIAP
FORMACIÓN EXTERNA
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA
1.- Los temas impartidos responden a los objetivos planteados.
2.- Se han cumplido los objetivos planteados.
3.- El número total de horas del curso es el adecuado.
4.- La distribución de la totalidad de horas del curso es la conveniente.
5.- El horario establecido resulta asequible para asistir y mantener la atención.
6.- La profundidad en el tratamiento de los temas garantiza la aplicación práctica.
7.- Los conocimientos adquiridos pueden ser de utilidad en su puesto de trabajo.
8.- La documentación entregada es de utilidad.
9.- Las actividades realizadas contribuye a la aplicación práctica de la teoría.
10.- La metodología utilizada por los profesores la considera adecuada.
4,00
4,00
4,00
4,33
4,67
3,90
4,67
4,10
4,48
4,05
VALORACIÓN DEL CURSO
MEMORIA DE ACTIVIDADES
ESCUELA DE SEGURIDAD PÚBLICA DEL AYUNTAMIENTO DE CARTAGENA
Página 48
2019