Memoria de Taller

Taller sobre REDD, Mitigación y Adaptación al cambio Climático

Yoro, Honduras 07 y 08 de Diciembre

I. Introducción

La población indígena de Centroamérica no está preparada e informada o está mal preparada o mal informada para las iniciativas que se están desarrollando internacionalmente para preparar a los países para adaptarse al cambio climático y la reducción del impacto del mismo y se encuentra mal integrada o no está integrada para el desarrollo e implementación de posibles mecanismos de pago de compensaciones por manejo sostenible de bosques. Naturalmente esta situación varía de país a país, pues en el caso específico de Honduras las cooperativas agroforestale han venido haciendo acciones de mitigacion y adaptacion al CC, lo que se requiere en este sentido es proporcionarles orientaciones necesarias para aprovechar esas acciones con los mecanismos ofrecidos en el marco de la UNFCCC.

Esto refuerza la percepción de que las iniciativas y procesos alrededor de la discusión acerca del cambio climático y REDD para los grupos indígenas y campesinos son relativamente nuevos. Cuanto más existe entonces la necesidad de introducir un proceso de aclaración de conceptos, flanqueado por un aprendizaje activo, de tal manera que las comunidades indígenas y campesinas tengan información con la cual basar sus decisiones acerca de tomar parte en las iniciativas para la contención del cambio climático, y que sus aportes sean tomados en cuenta y reconocidos mediante mecanismos financieros justos y reproducibles.

La presente memoria describe las conclusiones obtenidas de la facilitación del taller denominado: Taller sobre REDD, Mitigación y Adaptación al Cambio climático, realizado en el departamento Yoro, Honduras, localizado en la región centro-norte del país, con pueblos indígena y comunidades campesinas de la localidad y zonas aledañas.

II. Objetivos del taller

Objetivo General

Líderes adquieren conocimientos y técnicas, que les permiten mejorar sus capacidades en el trabajo comunitario y de incidencia en la formulación de políticas y estrategias forestales, y en el proceso de preparación de REDD+ a nivel nacional.

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III.

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El contenido desarrollado durante el taller fue el siguiente:

Contenido 1:  Bienvenida, presentación de participantes y objetivos del taller 

Apertura (autoridades) 

‐Ambientación entre y con los participantes ‐Presentación personal  

Presentación de objetivos del taller  y el programa 

Contenido 2:  Panorama nacional y mundial de los recursos

Situación de los recursos naturales en Honduras

Estado de los recursos naturales, el sector forestal y su vínculo social. 

Contenido 3: Bosques y cambio climático

Percepción de los participantes sobre el cambio climático 

Cambio Climático: Adaptación y mitigación

¿Qué deberíamos de hacer para adaptarnos y mitigar el cambio climático?

El rol de los bosques para adaptarse y mitigar el Cambio Climático 

Contenido 5: REDD 

REDD, generalidades y aspectos claves

Beneficios potenciales, riesgos‐preocupaciones, oportunidades para las comunidades. 

Contenido 6: Consentimiento previo, libre e informado y REDD 

Introducción al Consentimiento previo, libre e informado 

Consentimiento previo, libre e informado y los derechos de los pueblos indígenas. 

Estudio de caso de aplicación de CPLI por el pueblo indígena Saramaka en Surinam 

Acciones la aplicación del CPLI en el proceso de preparación REDD en Honduras 

IV. Resultados del taller por objetivo propuesto

Objetivo 1. Conocemos el estado nacional y mundial de los recursos naturales y los bosques

¿Cuál es la situación de los recursos naturales en el país?

Mal manejo de los recursos lo que contribuye más pobreza en la comunidad.

Aprovechamiento de los recursos de manera desordenada Los recursos naturales tienden a desaparecer por abuso de autoridad Existen suficientes leyes pero no se aplican y no son consultadas. Las leyes

se aplican de forma vertical y no se socializa en la comunidad. No se le ha dado un manejo adecuado Se están secando los ríos debido a la deforestación

¿Cuál es la situación de la actividad forestal en el país?

Deforestación y tala del bosque Evasión del fisco y otras leyes Mal manejo de parte de las instituciones gubernamentales Degradación del bosque del suelo-subsuelo, flora y fauna. Tala ilegal y quema sin control Las comunidades impulsan proyectos de reforestación en áreas

degradadas, con el apoyo de ONGs.

¿Quién es el encargado de velar por los recursos naturales y los bosques en el país?

Instituto de Conservación forestal ICF El estado Fiscalía del ambiente SERNA SAG Municipalidades Las comunidades indígenas somos encargados de velar por los recursos

naturales, los consejos directivos de las tribus y la asamblea general.

¿Cuáles son los principales problemas y desafíos/retos nacionales para el aprovechamiento de los recursos naturales y forestales de manera sostenible?

Falta de regulación en el país, impunidad de los políticos, compadrastos, etc.

Contaminación del medio ambiente Contaminación del agua y perdida de la misma Perdida del suelo Escombros del bosque Incendio forestal y de otros formas de vegetaciòn

Desafíos

Organizarnos más Conocer más sobre el buen manejo de nuestros recursos naturales Hacer uso racional y conservación Campañas de prevención de mal uso de los recursos Educar a la población hondureña en el buen uso y manejo del bosque Concertar una propuesta de manejo entre todos los actores del manejo de

los bosques. Mejorar la calidad de vida de la comunidad No quemar Reforestar el bosque

Objetivo 2. Estamos conscientes del rol de los bosques en la mitigación al Cambio Climático

¿Existe el cambio climático? ¿Por qué? ¿Qué efectos vemos?

Hay variación de temperatura Hay lluvias más frecuentes y más intensas Hay mas plagas Hay variaciones de las épocas de verano y de lluvia. El invierno tarda en

entrar. Contaminación del agua Reducción de lluvias Descontrol del tiempo

Hay mas enfermedades Se dan fenómenos naturales (Tsunamis, huracanes) Hay reducción de los caudales de los ríos Época de verano es la más dura, por las sequias y escases de alimentos

por las bajas producciones

¿Qué debemos hacer para adaptarnos y mitigar el cambio climático?

Adaptación

1. Combinación y diversificación de cultivos 2. Uso de variedades resistentes a la sequia y las inundaciones 3. Cultivar variedades de ciclo corto 4. Buscar orientaciones técnicas 5. Hacer uso de los recursos naturales de forma sostenible 6. Que el gobierno tome en cuenta a las comunidades en la elaboración de

estrategias de adaptación al cambio climático 7. Programa de educación masiva 8. Busque de organismos financieros 9. Alianzas sostenibles 10. Uso racional del agua y de la tierra 11. Implementar buenas prácticas agrícolas 12. Unir esfuerzos para lograr objetivos comunes, que no estarían al ancance

de una sola comunidad. Todo esto con el objetivo de buscar alternativas para adaptarnos al cambio climático

Mitigación

1. Formar grupos de vigilancia para evitar la tala del bosque 2. No usar químicos 3. Usar fogones mejorados. 4. Reforestar 5. Vigilar los incendios 6. Incidir en la municipalidad para no otorgar permisos para la tala del bosque

a empresarios 7. Aplicar la ley en materia forestal sin ninguna disctricciòn y discriminación 8. No quemar 9. No fertilizar con químicos 10. No deforestar el bosque 11. Hacer campañas educativas para no deforestar, ni quemar, ni hacer uso de

agroquímicos 12. Alianzas entre las organizaciones comunitarias, organismos, etc.

Objetivo 3. Conocemos el diseño y el proceso para la implementación de REDD+ y sus implicaciones.

Para las comunidades frente a REDD ¿Cuáles son los beneficios potenciales, riesgos-preocupaciones, oportunidades para las comunidades?

a. Beneficios potenciales: Generar beneficios para las comunidades rurales Evaluar opciones para la posible participación en el mercado de carbono Recuperación del bosque Recuperación de la calidad del agua Equilibrio de los recursos y mitigar la contaminación Aumento de los bosques Aumento de la biodiversidad (flora y fauna) Uso racional del bosque Aumento del bosque.

b. Riesgos-preocupaciones: Que los gobiernos no distribuyan los beneficios Que no lleguen los beneficios a la comunidad Que solo sea discurso Privatizaciones Madereras clandestinas Poca producción agrícola y alimentos

c. Oportunidades para las comunidades Que las comunidades participen en los planes Que las comunidades tengan garantía territorial Negociar con el gobierno y el fortalecimiento comunitario Empleos Incentivos para la protección del bosque Mejoría de la calidad de vida La participación de las mujeres Capacitaciones para el manejo responsable del sector forestal Legalización del territorio Apoyo de la cooperación Saneamiento territorial Negociación directa con los gobiernos

Educación oportuna Conciencia social

Sugerencia

Debe de consultarse a las comunidades Que no solo quede los acuerdo en papeles Los beneficios deben de ser para las poblaciones que viven en los bosques Informarse bien de la iniciativa Hacer alianzas con mas organizaciones forestales Exigir al gobierno para el estricto cumplimiento de la ley Mantener comunicada a la comunidad

Objetivo 4. Hemos planteado un conjunto acciones para la aplicación del Consentimiento previo, libre e informado en el contexto de REDD

¿Qué acciones debemos de tomar para aplicar consentimiento libre previo e informado en el proceso de preparación de REDD en el país?

Informar a las comunidades que es consentimiento libre, previo e informado.

Capacitarnos para incidir en el gobierno municipal Fortalecer nuestra organización de base comunitaria y sus estructuras Alianza con ACICAFOC, el Instituto de Conservación Forestal ICF y otros

aliados de las comunidades. Socializar la información Informar por los medios de comunicación Ser protagonistas del proceso, en conjunto con las autoridades municipales

y nacionales. No ser solo observadores Estar unidos Que tengamos una posición clara

Fotos del taller