Memoria Descriptiva Arquitectura

Proyecto: “SUSTITUCION Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA EN LA I.E. N° 14487 DEL CASERIO SAN LORENZO – DISTRITO DE LALAQUIZ –

HUANCABAMBA - PIURA”

Consultor: ING CARLOS CHAPOÑAN ZAPATA

MEMORIA DESCRIPTIVA



I. GENERALIDADES La elaboración del presente proyecto tiene como finalidad brindar al alumnado una infraestructura acorde con las disposiciones y recomendaciones emanadas por el Ministerio de Educación. El presente Expediente Técnico proyecta la construcción de un Complejo Educativo el cual incluye un pabellón para el nivel primaria, otro pabellón para nivel secundaria, además un pabellón para ambientes complementarios y servicios higiénicos y otro para la zona administrativa y biblioteca.La construcción propuesta se basa en un sistema constructivo a porticado, utilizando material noble, con techo de losa aligerada con cobertura de teja andina, así como la programación de zonas y ambientes utilizables según las necesidades, las condiciones topográficas, climáticas y otras incluidas en la información técnica del presente proyecto.

II. INTRODUCCIÓN

ANTECEDENTESLas Instituciones Educativas N° 14487, ubicada en caserio San Lorenzo del distrito de Lalaquiz, inicialmente fue creada como una I.E. de nivel primario mediante resolución Ministerial 001110 del 30 de marzo de 1971 y posteriormente el 15 de diciembre de 1995 se amplio el servicio a secundaria mediante resolución directoral 002805; cuenta con un perímetro de 400 ml y un area de terreno de 6100.00 m2, de los cuales 317 m2 son de area construida, actualmente tiene limitaciones de infraestructura y equipo para brindar el servicio educativo.

Nivel Primario N° 14581 y la Institución Educativa Publica Secundaria se encuentran ubicadas en el Caserío San Isidro.

La I.E.I. N° 0739 fue creada el 14 de Junio de 1991, según resolución directoral N° 1173, consta de 01 Aula de Adobe con una antigüedad de 16 años, en regular estado conservación, 01 cocina construida por los padres de familia con los materiales de la zona carente de las condiciones mínimas de confort debido a la falta de ventanas para la iluminación y ventilación, servicios higiénicos inapropiados carentes de lavadero y urinario, su área es reducida y se ubican muy retirados de las aulas, no cuenta con un patio de recreación con juegos apropiados para los niños.La I.E. esta conformada por:

02 pabellones o Primaria (conformada por tres aulas de adobe en mal estado)o Secundaria (conformado por tres aulas de adobe en mal estado y un aaula de

material noble usada como dirección, almacen y aula. 01 Patio de formación de tierra usado también como cancha deportiva.

BASE LEGAL:La propiedad del la Institución Educativa Pública N° 15253, está sustentada en el siguiente documento.- Escritura pública inscrita en Registros Públicos en la sede de Piura.

OBJETIVOSEl presente proyecto pretende lograr los siguientes objetivos:- Población escolar adecuadamente atendida en la Institucion Educativa N° 14487 del caserio

de San Lorenzo, distrito de Lalaquiz, adecuadamente atendida.

Gerencia Sub Regional Morropón Huancabamba Página 1




- Dotar a la población estudiantil de ambientes adecuados para el aprendizaje técnico práctico.- Dar mayores facilidades a los docentes para que realicen o desarrollen mejor sus actividades

educativas diarias.- Dar oportunidad de trabajo al poblador obrero de ésta zona, mientras dure la ejecución de la

obra.

III. CARCTERÍSTICAS FÍSICAS

UBICACIÓN GEOGRAFICA Las Instituciones Educativas de Nivel Secundario, Nivel Primario N° 14487 se encuentran ubicadas geográficamente en:Caserío : San Lorenzo Distrito : LalaquizProvincia : HuancabambaRegión : Piura.

LIMITES, MEDIDAS PERIMÉTRICAS, AREA Y FORMA:Limites.Sus límites son:

Por el Norte, con el predio del Sr. Esteban Jibaja Ruiz con dimensiones varias. Por el Sur, con el C.E.I. N° 113, Centro de Salud y Capilla. Por el Este, con el predio del Sr. Orlando Huaman y camino de acceso. Por el Oeste, con predio de terceros.

Área: Area Total = 4,595.00 m2

Perímetro: Perímetro = 366.65 ml

Forma: Irregular

VIAS DE COMUNICACIÓNPara llegar a la zona del proyecto se realiza mediante vía terrestre.Partiendo desde Piura se va a través de la carretera asfaltada hasta Morropón, luego a travez de una vía afirmada hasta la localidad de Yamango, de aquí hasta el caserío San Lorenzo, el tiempo aproximado desde Morropón hasta el caserío de San Lorenzo en camioneta es de 3.5 horas en camioneta.

VIVIENDALas Viviendas del Caserío San Lorenzo, todas son construcciones que han sido construidas con adobe con cobertura de calamina sobre vigas de madera.

IV. ESTADO ACTUAL Y PLANTEAMIENTO ARQUITECTÓNICO

DESCRIPCIÓN (ESTADO ACTUAL)A la fecha las Instituciones Educativas Públicas en sus dos Niveles del Caserío San Lorenzo, la gran parte presenta una infraestructura en mal estado de conservación, construida sin ningún criterio técnico ni normas reglamentarias de diseño.

INFRAESTRUCTURA EXISTENTE:El pabellón de primaria (A-01, A-02, A-03) fue construido de adobe, el cual se encuentra actualmente en muy mal estado, fue construido por la municipalidad de Lalaquiz en el 2006, presenta puertas metalicas sin chapa, se cierran con candados, no tiene vidrios, ventanas de dimensiones reducidas de fierro sin vidrios las cuales hacen que el ambiente permanezca





construidas con La I.E.I. N° 0739, consta de 01 Aula de adobe con una antigüedad de 16 años, en mal estado conservación, 01 Cocina construida por lo padres de familia con los materiales sin iluminación ni ventilación, tijerales hechos con troncos de madera, piso de cemento pulido con fisuras y levantamiento en algunas zonas, los techos no están diseñados para soportar los fuertes vientos que ocurren en la zona, las calaminas continuamente se levantan o se desprenden, todas sus estructuras están completamente deterioradas.

El pabellón de secundaria esta conformado por un aula (B-01) de material noble construida por la municipalidad distrital de Lalaquiz en el año 2006, esta conformada de muros de ladrillo artesanal de arcilla cocida, vigas y columnas de concreto armado. Las paredes interior y exterior se encuentran totalmente tarrajeadas y pintadas, la cobertura liviana esta conformada de planchas de asbesto cemento, colocadas sobre vigas metalicas de fierro corrugado, a dos aguas, la puerta y ventanas son metalicas, utilizando como protección vidrio tipo catedral. Esta aula es usada actualmente como la Direccion de la I.E. asi como almacen de los materiales de ciencia que posee la I.E. porque es la única aula que tiene seguridad (puerta de fierro y llave), y además es también usada como aula. Asimismo el frontis de esta aula cuenta con vereda perimetral de concreto simple.

Además cuenta con tres aulas (B-02, B-03, B-04). Estos ambientes han sido construidos por la comuna, se encuentran semi construidos, con muros de adobe, sin puertas, no cuenta con ventanas para una adecuada iluminación y ventilación, no cuenta con piso, el techo es de calamina el cual se encuentra en mal estado, apoyado sobre troncos de madera, las medidas no son las adecuadas para este ambiente.

La dirección de la institución educativa tiene un area de 51.56 m2, es la única construida de material noble, actualmente se encuentra funcionando como salón de clases y almacen evidenciándose el hacinamiento en el que se encuentra la institución.La institución educativa cuenta con SS.HH. en dos ambientes para niños y niñas, construidos de muros de adobe, techo de calamina apoyado en troncos de madera, no cuenta con piso, presenta un silo en cada ambiente, sin ventanas para una correcta ventilación e iluminación, puertas de laton. Estos ambientes no cuentan con las medidas adecuadas, son muy pequeños lo que adicionando la falta de ventilación, ya que no cuenta con ventanas, hace que este ambiente presente un mal olor, pudiendose generar enfermedades en los niños.No cuenta con inodoros, solo dos letrinas, una en cada baño y no cuenta con agua potable. Tampoco posee SS.HH. de docentes o personal administrativo.

ANÁLISIS ARQUITECTÓNICO DE LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTELas Instituciones Educativas Públicas en sus dos Niveles del Caserío San Lorenzo, no cuenta con ningún planteamiento arquitectónico que se requiere para una infraestructura educativa acorde con la realidad, además las aulas y los ambientes administrativos no son reglamentarios y los servicios higiénicos son insuficientes.Otras deficiencias que presenta es que no cuenta con el sistema de evacuación pluvial, entre otras.

PLANTEAMIENTO ARQUITECTÓNICO La implantación del planteamiento arquitectónico se basa teniendo en cuenta las condiciones

topográficas del terreno donde se ejecutará, los requerimientos y las metas del perfil aprobado según norma SNIP, de las Normas Técnicas de Confort para Infraestructura Educativa emanadas por el Ministerio de Educación (Norma OINFE) y por la norma de diseño estructural sismo resistente.

El planteamiento general que se propone consiste en acceder por la parte sur del terreno, cuya zona es la trocha antigua por la cual se accedía a la I.E., se ha definido el acceso por esa zona por ser la más adecuada por la topografía accidentada del terreno. A través de este ingreso por un pasadizo de circulación se accede a la zona administrativa y a la zona del pabellón de Nivel Secundaria, por funcionalidad se ha colocado la zona administrativa al inicio del ingreso y la zona de nivel secundario también se ha ubicado cerca al ingreso principal.





Además por el pasadizo de circulación se accede también a un espacio principal, en el cual alrededor de este espacio se ubican los pabellones de nivel secundario, patio de usos múltiples y una escalera y/o rampa que comunica al pabellón de aulas del nivel primaria.

En la zona Administrativa se ha considerado un ambiente para secretaría y espera, una dirección de 13.05 m2, un sala para profesores de 18.00 m2, un ambiente para tópico y psicología de 12.00 m2, un ambiente para archivo, otro para depósito y servicios higiénicos para docentes tanto para hombres como para mujeres.

La Zona de Nivel Primario, está conformada por la zona pedagógica o de aulas con 02 aulas de 56.00 m2 cada una, con áreas reglamentarias según la norma del Ministerio de Educación para Locales Escolares de Educación Primaria El pabellón de Servicios Higiénicos según reglamento, además se ha considerado baño para minusválidos tanto para hombres como para mujeres.

La Zona de Nivel Secundario está conformada por dos pabellones de dos niveles, se ha considerado así debido a la topografía accidentada del terreno.

- En el primer pabellón en el primer nivel se ha considerado el Laboratorio de física, química y biología de 100.00m2 con su depósito y ambiente de servicios y los servicios higiénicos para alumnos de ambos sexos por separado según el reglamento del MINEDU, además se ha considerado baño para minusválidos según reglamentación vigente.En el segundo nivel se ha considerado dos aulas de 56.00 m2 y la biblioteca.

- En el segundo pabellón se ha considerado 03 aulas de 56.00 m2 cada una, con áreas reglamentarias según la norma del Ministerio de Educación para Locales Escolares de Educación Secundaria.

Se ha considerado una cisterna y tanque elevado, dos tanques sépticos y dos pozos percoladores.

Se ha considerado un patio de uso múltiples para primaria de 207.67 m2. Se ha considerado un patio de uso múltiples para secundaria de 411.61 m2. Se ha considerado 366.65 ml. de cerco perimétrico, se propone que sea de malla metálica por la

topografía accidentada del terreno, asimismo este tipo de topografía ha conllevado a la construcción de muros de contención de concreto ciclópeo que permitan la construcción del cerco y estabilización de los taludes.

Para conformar una volumetría y no romper la tipología de la zona se ha tenido por conveniente proyectar todos los volúmenes con techos a dos aguas de losa aligerada con cobertura de teja de andina.

El planteamiento general propone los siguientes pabellones:

1. ZONA ADMINISTRATIVA - 01 Dirección de 13.05 m2, con su archivo de 6.29 m2.- 01 Sala de Profesores de 18.00 m2.- 01 Sala de Espera y Secretaría de 13.05 m2.- 01 Tópico y Psicología de 12.42 m2.- 01 Depósito de 6.29 m2.- Servicios Higiénicos para docentes para ambos sexos- Pasadizos de circulación horizontal.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

2. ZONA PARA NIVEL PRIMARIO Pabellón de Aulas

- 02 Aulas cada una de 56.00 m2.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

Pabellón de Servicios Higiénicos- 01 Batería de Servicios Higiénicos (Baños para minusválidos y alumnos para hombres y

mujeres).- Pasadizos de circulación horizontal.





- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

3. ZONA PARA NIVEL SECUNDARIO Pabellón de Ambientes Complementarios, Servicios y Aulas

- 01 Laboratorio de Física, Química y Biología de 100.00 m2 con su respectivo depósito y servicios en el 1er nivel.

- 01 Batería de Servicios Higiénicos (Baños para minusválidos y alumnos para hombres y mujeres).

- 02 Aulas de 56.00 m2 en el 2do nivel.- 01 Biblioteca de 56.00 m2 con su depósito para libros en el 2do nivel.- 01 Escalera de circulación vertical.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

Pabellón de Aulas- 03 Aulas de 56.00 m2.- Pasadizos de circulación horizontal.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

4. PATIO - 01 Losa deportiva multiusos de 600.00 m2 para nivel primario y secundario.- 01 espacio central de distribución nivel primario de de 207.67 m2- 01 espacio central de distribución nivel secundaria de de 411.61 m2- Circulaciones de vinculación horizontal.- Circulaciones de vinculación vertical.- 02 astas de bandera- Áreas verdes.

5. TANQUE CISTERNA - 01 Cisternas según diseño.- 01 Tanque elevado de concreto según diseño.- Veredas

6. TANQUE Y POZO SÉPTICO - 02 Tanque séptico.- 02 Pozo percolador.

7. CERCO PERIMÉTRICO - Un ingreso principal.- Un ingreso secundario.- 366.65 ml. de cerco perimétrico de malla metálica, considerando en su cimentación

muros de contención.

V. PRESUPUESTO, FINANCIAMIENTO Y OTROS

COSTOS Y PRESUPUESTOEl Presupuesto Total para toda la inversión del presente proyecto asciende a S/. 2, 922,472.09 (Dos Millones Novecientos Veintidós Mil Cuatrocientos Setenta Y Dos Con 09/100 Nuevos Soles) establecido con precios vigentes a Febrero del 2012, cuyo monto incluye Gastos Generales de Obra, Utilidad, IGV, Mobiliario y Equipamiento, Mitigación, Informe Final, Supervisión y elaboración de Expediente Técnico.





ITEM DESCRIPCIÓN DEL PRESUPUESTO

COSTO DIRECTO

GASTOS GENERALES

(10.20 %)UTILIDAD (9.00 %) SUB TOTAL I.G.V.

(18.00 %) TOTAL

OBRAS CIVILES

01 ESTRUCTURA 1,041,676.97 106,251.05 93,750.93 1,241,678.95 223,502.21 1,465,181.16

02 ARQUITECTURA 791,472.67 80,730.21 71,232.54 943,435.42 169,818.38 1,113,253.80

03 INSTALACIONES SANITARIAS 42,905.57 4,376.37 3,861.50 51,143.44 9,205.82 60,349.26

04 INSTALACIONES ELECTRICAS 54,370.59 5,545.80 4,893.35 64,809.74 11,665.75 76,475.49

SUB TOTAL S/. 1,930,425.80 196,903.43 173,738.32 2,301,067.55 414,192.16 2,715,259.71

05 MOVILIARIO Y EQUIPAMIENTO 67,622.60

06MITIGACION DE IMPACTO AMBIENTAL 4,860.00

07 EXPEDIENTE TECNICO 24,700.00

08 SUPERVISION 107,029.78

09 INFORME FINAL SUPERVISOR 3,000.00

TOTAL S/. 2,922,472.09

El presupuesto total por contrata con respecto al presupuesto total del perfil viable, representa el 113.44 %.

Análisis de Precios Unitarios.-Los análisis de precios unitarios se efectuarán tomando como base los precios de alquiler de equipos y mano de obra establecidos por CAPECO y materiales vigentes al mes de Febrero del 2012, según proformas obtenidas de diversos proveedores en moneda nacional.

CRONOGRAMA Y PLAZO DE EJECUCIÓNEl Cronograma de Ejecución de Obra Valorizado se detalla más adelante y el plazo de ejecución será de 210 días calendarios.

PRESUPUESTO ANALÍTICOEl presupuesto analítico de Obra, presupuesto analítico de Costo Directo, el presupuesto analítico de Gastos Generales con sus respectivas Específicas se detalla más adelante.

MODALIDAD DE EJECUCIÓNLa Modalidad de Ejecución será POR CONTRATA.

FINANCIAMIENTOLa modalidad de financiamiento del Proyecto será por la Gerencia Sub Regional Morropon Huancabamba.

VI. CARACTERISTICAS DEL PROYECTO El proyecto prevé la construcción de la Zona Pedagógica y Administrativa y Servicios Complementarios.





1.0. METAS DEL PROYECTOLas metas físicas del proyecto son las siguientes:

ZONA ADMINISTRATIVA- 01 Dirección de 13.05 m2, con su archivo de 6.29 m2.- 01 Sala de Profesores de 18.00 m2.- 01 Sala de Espera y Secretaría de 13.05 m2.- 01 Tópico y Psicología de 12.42 m2.- 01 Depósito de 6.29 m2.- Servicios Higiénicos para docentes para ambos sexos- Pasadizos de circulación horizontal.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

ZONA PARA NIVEL PRIMARIOPabellón de Aulas

- 02 Aulas cada una de 56.00 m2.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

Pabellón de Servicios Higiénicos- 01 Batería de Servicios Higiénicos (Baños para minusválidos y alumnos para hombres y

mujeres).- Pasadizos de circulación horizontal.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

ZONA PARA NIVEL SECUNDARIOPabellón de Ambientes Complementarios, Servicios y Aulas

- 01 Laboratorio de Física, Química y Biología de 100.00 m2 con su respectivo depósito y servicios en el 1er nivel.

- 01 Batería de Servicios Higiénicos (Baños para minusválidos y alumnos para hombres y mujeres).

- 02 Aulas de 56.00 m2 en el 2do nivel.- 01 Biblioteca de 56.00 m2 con su depósito para libros en el 2do nivel.- 01 Escalera de circulación vertical.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

Pabellón de Aulas- 03 Aulas de 56.00 m2.- Pasadizos de circulación horizontal.- Veredas - Canaletas para evacuación pluvial.

PATIO- 01 Losa deportiva multiusos de 600.00 m2 para nivel primario y secundario.- 01 espacio central de distribución nivel primario de de 207.67 m2- 01 espacio central de distribución nivel secundaria de de 411.61 m2- Circulaciones de vinculación horizontal.- Circulaciones de vinculación vertical.- 02 astas de bandera- Áreas verdes.

TANQUE CISTERNA- 01 Cisternas según diseño.





- 01 Tanque elevado de concreto según diseño.- Veredas

TANQUE Y POZO SÉPTICO- 02 Tanque séptico.- 02 Pozo percolador.

CERCO PERIMÉTRICO- Un ingreso principal.- Un ingreso secundario.- 366.65 ml. de malla metálica, apoyados sobre muros de contención de concreto

ciclopeo.

ADQUISICIÓN DE MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO- Para nivel primario.- Para nivel secundario- Para ambientes administrativos- Para laboratorios.- Para biblioteca.

2.0. INGENIERÍA DEL PROYECTO.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO El proyecto comprende la construcción de zonas para el nivel primario, secundario, zona

administrativa y zonas de uso compartido para los niveles de primaria y secundaria.

La Zona Administrativa comprende la construcción de una dirección de 13.05 m2 con su archivo de 6.29 m2, una sala de espera y secretaría de 13.05 m2, una sala de profesores de 18.00 m2 de material, un ambiente para tópico y psicología de 12.42 m2, un depósito, servicios higiénicos para docentes para ambos sexos, de material noble de un nivel, con techo de losa aligerada y cobertura con teja andina.

Para el Nivel Primario, la construcción de 03 aulas de un nivel de material noble, con techo de losa aligerada y cobertura con teja andina, con medidas interiores estándares para instituciones educativas públicas de educación primaria de 6.60 x 8.50 m. cada una, haciendo una área útil de 56.00 m.2, cada aula para 40 alumnos.

Una batería de servicios higiénicos para hombres y mujeres, los cuales incluye servicios higiénicos para alumnos y minusválidos de material noble, con techo de losa aligerada y cobertura con teja andina

Para el Nivel Secundario, la construcción de un laboratorio de Física, Química y Biología de 100.00 m2, una batería de servicios higiénicos para hombres y mujeres, los cuales incluye servicios higiénicos para alumnos y minusválidos en el primer nivel, dos aulas con medidas interiores estándares para instituciones educativas públicas de educación secundaria de 6.60 x 8.50 m. cada una, haciendo una área útil de 56.00 m.2, cada aula para un promedio de 40 alumnos, una biblioteca de 56.00 m.2 con su depósito para libros en el segundo nivel, una escalera de circulación vertical, todo el pabellón de material noble con losa aligerada y cobertura de teja andina en el segundo nivel.

En el segundo pabellón la construcción de 03 aulas de 6.60 x 8.50 m. cada una, haciendo una área útil de 56.00 m.2, cada aula para un promedio de 40 alumnos, todo el pabellón de material noble con losa aligerada y cobertura de teja andina.

Una losa multiusos de 20.00 x 30.00 m, haciendo un área de 600.00 m.2, 01 espacio central de distribución nivel primario de 207.67 m2, 01 espacio central de distribución nivel secundaria de de 411.61 m2, áreas verdes y circulaciones de vinculación horizontal.

Pasadizos de circulación horizontal, veredas y canaletas para evacuación pluvial de concreto simple.

Una cisterna y un tanque elevado de concreto armado.





Un tanque séptico y pozo percolador.

Construcción de 366.65 ml. de cerco perimétrico + el ingreso principal + un ingreso secundario.

CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DEL PROYECTO

Construcción de Zona de Nivel Primaria (Aulas y Ambientes Complementarios), Nivel Secundaria y Zona Administrativa

La estructura de la edificación es aporticada, con techo aligerado con cobertura de teja andina.

Los muros en la partes laterales serán de cabeza confinados con los pórticos principales; en la parte frontal y posterior los muros serán de soga, confinados con viguetas y columnetas de concreto armado independizados de las columnas principales a través de juntas de ½”.

Los elementos estructurales serán de concreto armado F’c = 210 kg/cm2. La cimentación estará compuesta por zapatas de concreto armado y conectadas por vigas de cimentación.

Los sobrecimientos serán de concreto simple de F’c=175 Kg/cm2 según especificaciones técnicas.

Se tarrajearán los muros interiores y exteriores con mortero 1:4 cemento- arena, los cielo rasos se tarrajearán con mezcla de cemento – cal – arena en proporción 1:1:4, los zócalos en servicios higiénicos serán de cerámico de 20 x 30 cm. de 1.20 m. de altura. Las columnas y vigas serán solaqueadas. Los parapetos de la circulación horizontal se tarrajearán y llevarán barandas de fºgº de 22 de diámetro.

Los pisos en las aulas serán de cemento pulido coloreado con ocre importado de 2” de espesor y en los servicios higiénicos serán de cerámico de 30 x 30 cm.

La cobertura sobre la losa aligerada será de teja andina de 1.14 x .72 m. de color rojo.

Las puertas serán de madera maciza de cedro nacional y se abrirán hacia fuera, en el interior de los servicios higiénicos serán de cedro contraplacadas. Las ventanas serán de vidrio gris templado de 5.5.mm. y serán corredizas.

Se pintarán los muros, columnas, vigas y cielorrasos con pintura látex, y los contrazócalos con pintura esmalte sintético. Las pizarras serán acrílicas de 4.80 x 1.20 m.

Las instalaciones eléctricas serán empotradas.

Las instalaciones sanitarias serán empotradas y los aparatos sanitarios de loza de color.

Se ejecutarán canaletas para desagüe pluvial al borde de las veredas, serán de concreto y llevará rejilla metálica en toda la longitud de la parte frontal de las aulas

CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DE LOS MATERIALES.Las principales características de los materiales representativos a emplear en el proyecto son:

Cemento.- Será el empleado usualmente: “Portland” Tipo MS, el mismo que es comercializado en bolsas de 42.5 kg.

Acero.- Será corrugado con un esfuerzo de fluencia fy=4200 kg/cm2.

Ladrillo.- Deberá ser elaborado en fabrica (s) que garantice (n) la calidad de estos elementos.

Agregados.- Estos serán de buena calidad y extraídos de la cantera La Quemazón ubicada a 25.5 Km del lugar donde se ejecutara el proyecto (caserío San Lorenzo) el acceso a dicha cantera es accesible (trocha carrozable) con un tiempo de ciclo por viaje de 05 horas y el





volumen transportado es de acuerdo a la capacidad de carga de los volquetes y requerimientos en obra.

Agua.- Será libre de sales, ácidos o cualquier sustancia nociva para el concreto.

Madera.- La madera a emplear será de buena calidad y estar seca.

Pintura.- Los tipos de pintura a emplear, como látex, esmalte, anticorrosivo, imprimante, etc. deberán ser de calidad reconocida.

Tubería.- Las instalaciones sanitarias para agua serán de PVC-SAP C-10, para desagüe de PVC-SAL, para instalaciones eléctricas PVC- SEP tipo pesado con diámetro mínimo de 3/4”.

Tablero Eléctrico.- Será galvanizado.

PROCESO CONSTRUCTIVO.El proceso constructivo de la edificación comienza con el trazo y replanteo preliminar para definir en campo las medidas indicadas en los planos respectivos, así como para verificar los niveles de cimentación.

Se excavarán las zanjas para zapatas, vigas de cimentación y cimientos corridos según anchos y profundidades estipulados en los planos.

Se vaciará el solado para zapatas en los puntos establecidos. Encima del cual se colocarán dados de concreto de 5 cm. de espesor, donde descansará la parrilla de acero de las zapatas. Se izará sobre esta parrilla el acero de las columnas, asegurándolas con el anclaje de éstas. Luego se procederá a vaciar el concreto para zapatas hasta la altura especificada.

Se vaciará el concreto para vigas de cimentación y cimientos corridos. Luego se encofrarán y vaciarán los sobrecimientos de acuerdo con el espesor de los muros.

Se encofrarán y vaciarán las columnas aporticadas independientemente del muro. En los muros portantes el vaciado de columnas se ejecutará una vez asentado el muro de cabeza, para lo cual quedará dentado la zona adyacente al vaciado. Los muros de soga no portantes irán confinados con columnetas y viguetas, siendo aislados de los elementos estructurales principales con juntas de tecnopor o similar de ½ “ de espesor.

Se procederá a ejecutar el falso piso.

Se encofrarán las vigas y techo aligerado. Se colocará el acero de acuerdo con el plano estructural. El vaciado será en un solo proceso. En el techo se deberán dejar los pases y tuberías para las instalaciones eléctricas. Después del tiempo recomendado, se desencofrarán los elementos estructurales y se procederá a curarlos durante siete días ininterrumpidos.

Se picarán los muros para colocar los electroductos y se resanará con mortero cemento- arena gruesa. Luego se ejecutará el tarrajeo en interiores, exteriores y cielo rasos. En servicios higiénicos y laboratorios se procederá al enchape respectivo con cerámico.

El piso será de 5 cm. acabado pulido, coloreado y bruñado. En servicios higiénicos y laboratorios se procederá a la colocación de cerámico en los pisos. Se deberá dejar las tuberías para las instalaciones respectivas.

Se encofrarán y vaciarán las veredas con concreto f’c=140 kg/cm2 y espesor 10 cm., se ejecutarán por paños de hasta 4.00 m. de longitud, intercalando el vaciado de éstos. Llevarán juntas de dilatación e= 1” entre paños que serán rellenados con mezcla asfáltica. El acabado será frotachado y bruñado.





Se ejecutarán canaletas de desagüe pluvial de 25 cm. x 20 cm. Los muros serán de concreto f’c =140 kg/cm2, el fondo deberá tener la pendiente necesaria para el discurrimiento del agua. Se colocará rejilla metálica en toda la longitud de la parte frontal de las aulas.

Se colocarán los aparatos sanitarios tanto en los servicios higiénicos como en los laboratorios.

Se colocarán los interruptores, tomacorrientes, cajas de paso, tableros, etc. que se indique en el plano de instalaciones eléctricas. Además los artefactos eléctricos.

Se pintarán los ambientes con dos manos de pintura látex. Previamente los elementos a pintar serán debidamente lijados e imprimados con pintura imprimante. Los colores a emplear deberá coordinarse con la entidad.


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