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1.- Escoja una escla a y determine la longitud de las flechas que corresponden a cada vector. 2.-Dibuje a escala una flecha que represente la magnitud y dirección del primer vector. 3.-Dibuje la flecha del segundo vector de tal manera que su origen coinsida con el extremo del primer vector. 4.-Continue el proceso de unir el origen de cada nuevo vector con la punta del anterior hasta que todos hayan sido dibujados. 5.-Dibuje el vector resultante partiendo del origen y terminando en el extremo que coinside con el extremo del último vector. 6.-Mida con regla y transportador (ángulo)el vector resultante para determinar su dirección y longitud.   

EJEMPLO:Un barco viaja 100 millas hacia el N el primer día, 60 millas al NE y 120 millas al E el tercer día. Encuentre el desplazamiento resultante:

  20mi=0.5cmA=100mi 90º= 2.5cmB=60mi 45º =1.5cm                        R= 220mi 40ºC=120mi 0º = 3cm

holaaaaaaaaaaaaaMETODODEL PARALELOGRAMONos sirve para sumar dos vectores simultaneos.1.-Consiste en dibujar los dos vctores a escala con sus origenes coinsidiendo con el origen2.-Los vectores forman de esta manera los lados adyasentes de un paralelogramo, los otros dos lados se construyen dibujando líneas paralelas en los vectores de igual magnitud.3.-La resultante se obtendrá de la diagonal del paralelogramo a partir del origen

común de los vectores.

METODO DL POLIGONO1.- Escoja una escla a y determine la longitud de las flechas que corresponden a cada vector.2.-Dibuje a escala una flecha que represente la magnitud y dirección del primer vector.3.-Dibuje la flecha del segundo vector de tal manera que su origen coinsida con el extremo del primer vector.4.-Continue el proceso de unir el origen de cada nuevo vector con la punta del anterior hasta que todos hayan sido dibujados.5.-Dibuje el vector resultante partiendo del origen y terminando en el extremo que coinside con el extremo del último vector.6.-Mida con regla y transportador (ángulo)el vector resultante para determinar su dirección y longitud.

CHAUUUUUUUUo hace 4 meses

Fuente(s):

http://maestradelia.wordpress.com/2007/1...http://shibiz.tripod.com/id14.htmlhttp://shibiz.tripod.com/id13.html

Mejor respuesta - elegida por los votantesHola..El método del paralelogramo, consiste en apartir de dos vectores formar un paralelogramo:

Por ejemplo, tu tienes dos vectores que estan unidos, ellos forman un angulo, midelo con el transportador, luego justo en la punta de la cabeza de uno de los vectores, mide ese mismo angulo, donde te de, traza una linea que sea igual al vector que queda paralelo a éste y donde termina hazle la flecha, luego simplemente une con otro vector la linea que te hace falta. Para hallar la resultante traza un vector desde la cola del vector 1 ( que es donde se forma el angulo) hasta la cabeza del otro vector (se forma una diagonal), pero si necesitas restar los vectores la resultante es todo lo contrario, por eso quedaran unidas las cabezas de los vectores. Si necesitas hallar el valor del modulo, utiliza el teorema de pitagoras, que sería en este caso, resultante al cuadrado= vector A al cuadrado + vector B al cuadrado, mide con una regla los modulos de los vectores A y B y esos valores son los que debes elevar al cuadrado.

Espero que te sirva de algo y que hallas entendido,no pudo poner graficas para que entendieras mejor . Estoy en once, y la verdad casi no entendide lo del poligono.

hace 4 meses

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Nos sirve para sumar dos vectores simultaneos. 1.-Consiste en dibujar los dos vctores a escala con sus origenes coinsidiendo con el origen 2.-Los vectores forman de esta manera los lados adyasentes de un paralelogramo, los otros dos lados se construyen dibujando líneas paralelas en los vectores de igual magnitud. 3.-La resultante se obtendrá de la diagonal del paralelogramo a partir del origen común de los vectores.

EJEMPLO:Una grúa ejerce uan fuerza de 80N sobre una caja con un ángulo de 110º. Si del otro lado de la caja se ejerce una fuerza horizontal de 30N ¿Cuál es la fuerza resultante que actúa sobre la caja? 10N=1 unidad=0.5cmA=80N 110º =4cm                        R= 80N 86ºB=30N 0º = 1.5 cm

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METODO PARALELOGRAMO

En este método, los vecores se deben trasladar (sin cambiarle sus propiedades) de tal forma que la "cabeza" del uno se conecte con la "cola" del otro (el orden no interesa, pues la suma es conmutativa). El vector resultante se representa por la "flecha" que une la "cola" que queda libre con la "cabeza" que también está libre (es decir se cierra un triángulo con un "choque de cabezas" . En la figura 1 se ilustra el método.

Figura 1

En la figura 1 el vector de color negro es la suma vectorial de los vectores de color rojo y de color azul.

Si la operación se hace graficamente con el debido cuidado, sólo bastaría medir con una regla el tamaño del vector de color negro utilizando la misma escala que utilizó para dibujar los vectores sumandos (el rojo y el azul). Esa sería la magnitud de la suma. La dirección se podría averiguar midiendo con un transportador el ángulo que forma con una línea horizontal.

Pero no nos basta con saberlo hacer gráficamente. Tendremos que aprenderlo a realizar analíticamente. Para ello se deben utilizar los teoremas del seno y del coseno y si es un triángulo rectángulo se utilizará el teorema de Pitágoras.

En el caso de la figura 1 las relaciones posibles entre los lados de ese triángulo son las siguientes:

Ejemplo:

Supongamos que en dicha figura los vectores sean la magnitud fuerza. Asumamos además que el ángulo entre los vectores sumandos ( el rojo y el azul) es igual a 60.0º y que sus módulos son respectivamente 100 dinas (rojo) y 90.0 dinas (azul). Deseamos calcular el vector resultante.

Para ello empleemos la relación:

su dirección sería:

 

 

. Monosacáridos

Como ya señalamos, en una primera aproximación, son polihidroxialdehídos o polihidroxicetonas. La estructura contiene pues, varios grupos hidroxilos y un grupo carbonilo. El sufijo que se utiliza al referirnos a ellos es "osa". Una hexosa es por tanto, un monosacárido de seis átomos de carbono. Si el carbonilo se presenta como aldehído será una aldohexosa y si se presenta de forma similar a una cetona, diremos es una cetohexosa.

La mayoría de los monosacáridos naturales son pentosas o hexosas.

Pentosa Hexosa Hexosa

Aldopentosa Aldohexosa Cetohexosa

Para representar estructuras de carbohidratos, se utiliza una representación abreviada, las fórmulas de proyección de Fischer. Las fórmulas de proyección de Fischer, resultan cómodas para representar estructuras y por tanto, se continúan utilizando, igual que el convenio de clasificar los carbohidratos como pertenecientes a las familias D o L, en lugar de utilizar el convenio mucho más actual de clasificar R o S (Cahn-Igold-Prelog). Digamos D(+) gliceraldehido, D porque el –OH está a la derecha y el signo (+) se refiere solo a la rotación de luz polarizada, es una molécula dextrógira. Así un carbohidrato que presenta el –OH del estereocentro más alejado del carbonilo a la derecha, se clasifica como D. si estuviera a la izquierda, se clasifica como perteneciente a la familia L o serie L.

Algunas aldopentosas naturales:

D-Ribosa 2- Dexoxi- D-Xilosa D-Arabinosa

D-ribosa

La ribosa y la dexoxiribosa forman parte de los ácidos nucleicos. La ribosa también se aisla de la hidrólisis de la riboflavina (vitamina B2). El prefijo "dexoxi" se refiere a que este monosacárido contiene menos átomos de oxígeno que lo común, incumple con la fórmula Cn(H20)n.

La xilosa y la arabinosa, pueden aislarse de los productos de hidrólisis de las resinas vegetales, recibiendo la xilosa también la denominación de "azúcar de madera". La D(-) Arabinosa se encuentra