7/25/2019 Metodologa de La Investigacin Clase 01

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Clase 01

Temas a Desarrollar:

01 - El conocimiento, su formacin: dato, informacin y demostracin

Conceptualizacin:

Dato

Informacin

Conocimiento

Demostracin

02 Fuentes del onocimiento

Cientfico

Razonamiento Lgico

Tradicin

Autoridad

experiencia

03 -El mtodo en la Ciencia: todo, etodolo!"a e #n$esti!acin%

Conceptualizacin:

Ciencia

Mtodo

Metodologa

formato

in!estigacin

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Formacin del conocimiento

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CIENCIA: "l conocimiento cientficoes una crtica a la realidad refirindose en el estudiodel Mtodo Cientifico #ue$ fundamentalmente$ trata de perci%ir & explicar desde lo esencial 'asta lo

m(s comple)o$ el por#u de las cosas & su de!enir*

RAZONAMIENTO LGICO : proceso mental de realizar una inferencia de una conclusin a partir deun con)unto de premisas* Los razonamientos pueden ser !(lidos +correctos, o no !(lidos+incorrectos, dando por todo*

CONOCIMIENTO TRADICIONALes el sa%er culturalmente compartido & com-n a todos losmiem%ros #ue pertenecen a una misma sociedad$ grupo o pue%lo$ & #ue permite la aplicacin de losrecursos del entorno natural de modo directo*

LA AUTORIDADes el poder$ la potestad$ la legitimidad o la facultad* .or lo general se refiere aa#uellos #ue go%iernan o #ue e)ercen el mando es$ por lo tanto$ una forma de dominacin &a #ueexige o pide la o%ediencia de los dem(s* /in o%ediencia$ no existe la autoridad* La autoridadtam%in es el prestigio ganado por una persona u organizacin gracias a su calidad o a lacompetencia en una cierta materia*

LA EXPERIENCIA es una forma de conocimiento o 'a%ilidad deri!ados de la o%ser!acin$ de laparticipacin & de la !i!encia de un e!ento o pro!eniente de las cosas #ue suceden en la !ida$ es unconocimiento #ue se ela%ora colecti!amente*

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03- El mtodo en la Ciencia: todo,

etodolo!"a e #n$esti!acin%

Ciencia

Mtodo

Metodologa formato

in!estigacin

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"l MtodoCientfico

El mtodote!ico o

ded"cti#o:

El mtodoe$%e!iment&lo ind"cti#o:

El MtodoAn&ltico

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'o!m&to

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Tarea:

"la%orar un listado de 0 temas deinters$ relacionados a sus carrerasde estudio*