Producción: Febrero 2008Revisión: Marzo 2008

Métodos y Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales

Dra. Eva Villalón SolerDepartamento de Estudios Generales

Escuela de Artes Plásticas de Puerto Rico

Métodos y Técnicas de Investigación en las Ciencias Sociales Dra. Eva Villalón Soler

Introducción• Las ciencias sociales son el estudio del comportamiento o la conducta

humana.

• Las mismas estudian cómo el mundo infinitamente abierto de los humanos se va ordenando socialmente con todas las contingencias y contradicciones que éste pueda envolver.

• Las ciencias sociales intentan estudiar estas grandes preguntas a través del método científico.

• En este módulo esbozamos algunos de los métodos y técnicas que se utilizan en la empresa de comprender el comportamiento de los seres humanos desde una perspectiva científica.

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Tabla de Contenido• Introducción

• Objetivos

• Pre prueba

• El Proceso de Investigación Social

• Métodos de Investigación

• Técnicas de Investigación

• Investigación SocialProblemas y limitaciones

• Actividades

• Post prueba

• Bibliografía

• Enlaces

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Objetivos1. Esbozar el proceso de investigación en las ciencias sociales.

2. Describir algunos de los métodos y técnicas de investigación en las ciencias sociales.

3. Explorar algunos de los problemas que se presentan en la investigación social.

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Pre PruebaCIERTO O FALSO

1. En el experimento, el investigador crea una situación controlada para determinar las relaciones entre las variables seleccionadas.

2. El investigador no debe leer sobre su tema antes de realizar la investigación para no preenjuiciarse.

3. En la investigación por medio de encuestas es necesario obtener una muestra representativa de la población estudiada.

4. En la encuesta todas las entrevistas deben ser uniformes.

5. La observación partícipe requiere que el investigador se envuelva en la vida de quienes quiere estudiar.

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El Proceso de Investigación SocialLa investigación social por lo general comprende las siguientes etapas:

• Revisar exhaustivamente la literatura sobre el tema que se quiere estudiar.• Desarrollar preguntas de investigación.• Analizar la viabilidad de la investigación.• Formular hipótesis.• Diseñar los métodos de la investigación.• Definir variables.• Elegir una muestra apropiada.• Recopilar los datos.• Codificar los datos.• Analizar los datos.• Confirmar o rechazar las hipótesis.• Publicar los resultados.

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Métodos de InvestigaciónEXPERIMENTO

• El experimento intenta explicar las relaciones entre las variables.

• El investigador crea una situación controlada para manipular las variables.

• Se manipulan una o más variables independientes (supuestas causas) para analizar las consecuencias sobre las variables dependientes (supuestos efectos).

• Se crean grupos experimentales (expuestos a las variables independientes) y grupos de control (no expuestos a las variables independientes), para evaluar los efectos de las variables independientes.

• En muchas ocasiones, resulta difícil aplicar este método en los seres humanos por razones prácticas y éticas.

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Métodos de InvestigaciónOBSERVACIÓN

• Se documenta sistemáticamente la conducta manifiesta.

OBSERVACIÓN PARTÍCIPE

• Envuelve la inmersión del investigador en la vida cotidiana de los sujetos que se pretende estudiar. Proporciona descripciones detalladas de las interacciones sociales y acontecimientos, así como de la vivencia o experiencia del investigador.

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Métodos de InvestigaciónENCUESTA O SONDEO

• Se entrevista una muestra representativa de la población que se pretende estudiar. Las muestras representativas se pueden alcanzar mediante el uso de muestras al azar - se escoge la muestra en una forma en que toda la población tenga las mismas probabilidades de ser seleccionado.

• Las encuestas se pueden hacer a través de cuestionarios (por escrito o administrado por el investigador) o entrevistas. Las preguntas en los cuestionarios deben ser fraseadas de manera que los que contestan puedan interpretar en formas similares, sino iguales. También deben ser expresadas en una forma neutral, para tratar de influenciar las respuestas lo menos posible.

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Técnicas de InvestigaciónCUESTIONARIOS

• Se diseña una serie de preguntas, ya sean abiertas o cerradas, con las que se entrevistará a un grupo de personas de manera uniforme.

ENTREVISTAS

• Gran parte de la investigación social se basa en entrevistas. Mediante éstas, el investigador obtiene información sobre la experiencia y las opiniones de las personas que se quieren estudiar. Las entrevistas pueden ser estructuradas, así como completamente abiertas.

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Técnicas de InvestigaciónGRUPOS FOCALES

• Se crea una situación en que se reúne a un número pequeño de personas y se estimula la discusión sobre un tema particular, generando debate y hasta confrontación. El investigador documenta lo sucedido.

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Técnicas de InvestigaciónESCALAS DE ACTITUDES

• En la psicología se utilizan estas escalas para analizar y clasificar actitudesy opiniones. Se cuantifican las actitudes u opiniones de las personas entrevistadas, proveyéndole al entrevistado opciones predeterminadas que gradúan su acuerdo o desacuerdo con las proposiciones que se le presentan.

• Entre las escalas más famosas están la Escala de Likert, la Escala de Guttman y la Técnica de Thurstone.

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Técnicas de InvestigaciónRECOPILACIÓN DE DOCUMENTOS

• Se recopila todo tipo de material del que se pueda obtener información sobre el tema investigado. Por ejemplo: libros, revistas, periódicos, fotografías, videos, documentos legales, cartas, panfletos, mapas, registros, entre muchas otros documentos.

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Investigación SocialPROBLEMAS Y LIMITACIONES

• El mero hecho de investigar puede alterar el comportamiento de los sujetos que se quiere estudiar.

• La gente tiene características y motivos individuales y pueden comportarse en formas impredecibles.

• Los orígenes del comportamiento social son extremadamente complejos y envuelven múltiples factores.

• Por razones éticas es limitado el tipo de experimento que se puede hacer.

• El científico social es parte de la situación que estudia.

• Los conceptos que usa el científico social para explicar un fenómeno no siempre figuran entre los conceptos de la gente estudiada.

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Actividades1. Investiga en el Internet sobre el llamado “efecto Hawthorne”. Comparte con

los compañeros de clase tus reflexiones sobre los límites de la investigación social.

2. Estudia la película Lorenzo’s Oil (1992). Escribe una breve reflexión sobre los dilemas envueltos en la investigación con seres humanos.

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Post pruebaCIERTO O FALSO

1. En el experimento, el investigador crea una situación controlada para determinar las relaciones entre las variables seleccionadas.

2. El investigador no debe leer sobre su tema antes de realizar la investigación para no preenjuiciarse.

3. En la investigación por medio de encuestas es necesario obtener una muestra representativa de la población estudiada.

4. En la encuesta todas las entrevistas deben ser uniformes.

5. La observación partícipe requiere que el investigador se envuelva en la vida de quienes quiere estudiar.

Pulse aquí para ver los resultados

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Resultados

1.Cierto2.Falso3.Cierto4.Cierto5.Cierto

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Bibliografía• Torres Rivera, Lina M (ed.). 2004. Ciencias Sociales: Sociedad y Cultura

Contemporáneas (3ra ed). México, D.F.: Thomson.

• Zulke, Frank J. Y Jacqueline P. Kirley. 2002. Through the Eyes of Social Science (6ta ed.). Prospect Heights, IL: Waveland Press.

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Enlaces• Intute

http://www.intute.ac.uk/socialsciences/researchtools/

• Web Center for Social Research Methodshttp://www.socialresearchmethods.net/

• Social Science Research Councilhttp://www.ssrc.org/

• Social Science Research Networkhttp://www.ssrn.com/

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