¡HOLA!, YA ME CONOCÉIS, ME LLAMO CARMEN. OS VOY A CONTAR MUCHAS COSAS DE NUESTRO COLEGIO.

BONJOUR!, JE M´APPELLE CARMEN. JE VAIS VOUS RACONTER BEAUCOUP DE CHOSES DE NOTRE ÉCOLE.

¡HOLA!, Y YO ME LLAMO JUAN Y VOY A ACOMPAÑAR A

CARMEN EN ESTA AVENTURA.

BONJOUR!, ET MOI, JE M´APPELLE JUAN. JE VAIS ACCOMPAGNER CARMEN DANS CETTE AVENTURE.

NUESTRO COLEGIO SE LLAMA “CERVANTES”, NOMBRE DE UNO DE LOS ESCRITORES MÁS IMPORTANTES DE NUESTRO PAÍS. SABÉIS, ESCRIBIÓ LA NOVELA LLAMADA “DON QUIJOTE DE LA MANCHA”.

NOTRE ÉCOLE S´ APPELLE “CERVANTES”, C´EST LE NOM D´UN DES ÉCRIVAINS LES PLUS IMPORTANTS DE NOTRE PAYS. SAVEZ- VOUS?, IL A ÉCRIT LE ROMAN “DON QUIJOTE DE LA MANCHA”

MIGUEL DE CERVANTES

MOLINOS DE “LA MANCHA”LES MOULINS DE “LA MANCHA”

VOUS POUVEZ REGARDER LES VIDÉOS:

1- “Don Quijote de la Mancha”2- “Don Quijote de la Mancha”

EN NUESTRA CIUDAD HAY SEIS COLEGIOS. EL NUESTRO ES ELMÁS GRANDE. HAY 700 ALUMNOS Y 50 MAESTROS Y MAESTRAS.SE ENCUENTRA EN LA AVENIDA DE “LOS ANDENES”, Nº 11. OBSERVA EL PLANO DE CARAVACA Y LOCALIZA EL COLEGIO.À NOTRE VILLE IL Y A SIX ÉCOLES. NOTRE ÉCOLE EST LA PLUS GRANDE. ELLE A 700 ÉLÈVES ET 50 PROFESSEURS. L´ÉCOLE SE TROUVE SUR L´AVENUE “LOS ANDENES”, Nº 11. VOUS POUVEZ REGARDER LA CARTE DE LA VILLE DE CARAVACA SUR “LE CALLEJERO” ET VOUS POUVEZ ESSAYER DE TROUVER NOTRE ÉCOLE.

NUESTRO COLEGIONOTRE ÉCOLE

VOUS POUVEZ REGARDER:

3- EL CALLEJERO DE CARAVACA DE LA CRUZ

ESTE ES EL ESCUDO DEL COLEGIO.EL HIMNO LO COMPUSO UN MAESTRO DE MÚSICA QUE TRABAJÓ EN NUESTRO COLEGIO Y LO CANTAMOS EN TODOS LOS ACTOS OFICIALES.VOICI LE BLASON DE NOTRE ÉCOLE. L´HYMNE A ÉTÉ COMPOSÉ PAR UN PROFESSEUR DE MUSIQUE QUI A TRAVAILLÉ À NOTRE ÉCOLE ET ON LE CHANTE DANS TOUS LES ACTS OFFICIELS.

VOUS POUVEZ ÉCOUTER L´ HYMNE DE NOTRE ÉCOLE:

4- L´ himne

NUESTRO COLEGIO TIENE DOS EDIFICIOS. EL MÁS NUEVO LO HEMOS INAUGURADO ESTE CURSO Y ES PARA LOS

ALUMNOS DE EDUCACIÓN INFANTIL.NOTRE ÉCOLE A DEUX BATIMENTS. LE PLUS NOUVEAU A

ÉTÉ INAUGURÉ AU DÉBUT SEPTEMBRE, IL EST LE BATIMENTS POUR LES ÉLÈVES DE LA MATERNELLE.

PABELLÓN DE EDUCACIÓN INFANTILLE NOUVEL BATIMENT EST POUR LES PLUS PETITS

PABELLÓN DE PRIMARIALE BATIMENT DE PRIMAIRE

AHORA OS VOY A CONTAR CÓMO ES NUESTRO HORARIO.VOICI L´HORAIRE DE NOTRE ÉCOLE ET L´EMPLOI DU TEMPS D´UNE JOURNÉE.

EL HORARIO ES DE 9 H. DE LA MAÑANA A LAS 2 DE LA TARDE. SÓLO DESCANSAMOS MEDIA HORA RARA ALMORZAR. PARA ENTRAR, TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS HACEN UNA FILA.L´ HORAIRE DE NOTRE ÉCOLE EST DE 9 H. DU MATIN À 14 HEURES. SEULEMENT ON ARRÊTE POUR MANGER “LE BOCADILLO”. TOUS LES ÉLÈVES ENTRENT À L´ ÉCOLE À 9 H. DU MATIN ET ILS FONT UNE QUEUE POUR ENTRER AUX CLASSES.

DE LAS 12 MENOS CUARTO HASTA LAS 12 Y CUARTO NOS COMEMOS EL BOCADILLO Y JUGAMOS EN EL PATIO.LOS NIÑOS Y NIÑAS DE INFANTIL SE COMEN EL BOCADILLO EN LA CLASE Y DESPUÉS JUEGAN EN EL PATIO.À MIDI MOINS LE QUART, NOUS AVONS DEMIE HEURE POUR MANGER “LE BOCADILLO” ET POUR JOUER À LA COUR DE LA RÉCREATION.

LA COUR DE LA RÉREATION

LOS ALUMNOS DE PRIMARIA SE COMEN EL BOCADILLO EN EL PATIO AL TIEMPO QUE JUEGAN.LES ÉLÈVES DE PRIMAIRE MANGENT LE “BOCADILLO” À LA COUR DE LA RÉCREATION ET AUSSI ILS JOUENT.

LAS CLASES TERMINAN A LAS DOS. TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS SE VAN A CASA PARA COMER CON LA FAMILIA. ES LA COMIDA PRINCIPAL.EN NUESTRO COLEGIO HAY COMEDOR ESCOLAR Y 110 ALUMNOS Y ALUMNAS SE QUEDAN A COMER.LA JOURNÉE FINIT À 14 HEURES. LES ÉLÈVES PARTENT CHEZ EUX POUR MANGER AVEC LA FAMILLE. C´EST LE REPAS LE PLUS IMPORTANT DE TOUTE LA JOURNÉE.À LA SALLE À MANGER DE NOTRE ÉCOLE MANGENT 110 ÉLÈVES.

À L´ÉCOLE ON MANGE À 14 HEURES ET QUART

Y, AHORA, VAMOS A DAR UN PASEO POR EL COLEGIO.ET, MAINTENANT, ON VA FAIRE UN PARCOURS PAR L´ÉCOLE.

ÉSTOS SON LOS PATIOS DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA E INFANTIL.VOICI LA COUR DE LA RÉCREATION DES ÉLÈVES DE PRIMAIRE ET AUSSI DES ÉLÈVES DE LA MATERNELLE.

LA COUR DE LA MATERNELLE

LA COURDE PRIMAIRE

EL PATIO DE LOS ALUMNOS DE PRIMARIA

EL PATIO DE EDUCACIÓN INFANTIL

ASÍ SON LAS CLASES DE PRIMARIA.

VOICI QUELQUES CLASSES DE PRIMAIRE.

ASÍ SON LAS CLASES DE EDUCACIÓN INFANTIL

VOICI LES CLASSES DE LA MATERNELLE.

AHORA OS VOY A ENSEÑAR LAS SALAS DE PINTURA DEL COLEGIO. !PARECE UN MUSEO!ET, MAINTENANT, JE VAIS VOUS MONTRER TOUTES LES SALLES DE PEINTURE DE L´ÉCOLE. ELLE EST COMME UN MUSÉE!!!

ESTA ES LA SALA PICASSO.VOICI LA SALLE PICASSO.

ESTA ES LA SALA GOYA.VOICI LA SALLE GOYA.

ESTA ES LA SALA MIRÓ.VOICI LA SALLE MIRÓ.

ESTA ES LA SALA DALÍ.VOICI LA SALLE DALÍ.

ESTA ES LA SALA VELÁZQUEZ.VOICI LA SALLE VELÁZQUEZ.

TAMBIÉN TENEMOS UNA CLASE DE INFORMÁTICA.

À NOTRE ÉCOLE IL Y A UNE SALLE D´ INFORMATIQUE.

TODAS LAS CLASES DE INFANTIL TIENEN UN ORDENADOR CONECTADO A INTERNET. HAY UNA CLASE QUE TIENE TAMBIÉN UNA PIZARRA DIGITALTOUTES LES CLASSES DE LA MATERNELLE ONT UN ORDINATEUR CONNECTÉ SUR L´ INTERNET. DANS UNE CLASSE IL Y A UN TABLEAU DIGITAL.

HACEMOS GIMNASIA EN EL PATIO Y EN LA CLASE CUBIERTA.ON FAIT LA GYMNASTIQUE DANS LA COUR DE L´ ÉCOLE ET

DANS LA SALLE DE GYMNASTIQUE.

EL ALUMNADO DE INFANTIL HACE LA PSICOMOTRICIDAD EN UNA SALA CUBIERTA.POUR LES ÉLEVES DE LA MATERNELLE IL Y A UNE SALLE POUR FAIRE LA PSYCHOMOTRICITÉ.

TENEMOS UN MAESTRO Y UNA MAESTRA DE MÚSICA. APRENDEMOS MUCHAS CANCIONES Y A TOCAR VARIOS INSTRUMENTOS MUSICALES.NOUS AVONS DEUX PROFESSEURS DE MUSIQUE. NOUS APPRENONS BEAUCOUP DE CHANSONS ET, AUSSI, NOUS APPRENONS À JOUER PLUSIEURS INSTRUMENTS MUSICAUX.

EN NUESTRO COLEGIO SE REALIZAN VARIOS PROYECTOS Y ACTIVIDADES EN LOS QUE PARTICIPA TODO EL ALUMNADO Y TODO EL PROFESORADO.

¡OS LAS VAMOS A EXPLICAR!NOUS RÉALISONS À NOTRE ÉCOLE PLUSIEUR PROJETS ET DES ACTIVITÉS OÙ PARTICIPENT TOUS LES ÉLÈVES ET LES PROFESSEURS DU CENTRE ÉCUCATIF

ON VA VOUS LES MONTRER!!!.

Y ÉSTOS OTROS …

ET, PLUSIEURS PLUS …

OS VOY A EXPLICAR “EL PROYECTO MUSEO”:EL OBJETIVO PRINCIPAL ES CONVERTIR POCO A POCO NUESTRO COLEGIO EN UN MUSEO DE PINTURA. CADA AÑO SE TRABAJA SOBRE UN PINTOR. UN MAESTRO REPRODUCE LAS OBRAS MÁS IMPORTANTES DEL PINTOR ELEGIDO LAS CUALES SE COLOCAN EN UNA DEPENCIA DEL COLEGIO. TAMBIÉN SE HACE UNA EXPOSICIÓN CON LAS OBRAS REALIZADAS POR EL ALUMNADO. ÉSTAS SE VENDEN Y EL DINERO RECAUDADO SE DONA A UNA ONG (ALBANIA Y HONDURAS).EL COLEGIO CUENTA YA CON LAS SALAS DE PINTURA DE: LOS IMPRESIONISTAS, DALÍ, GOYA, PICASSO, MIRÓ Y VELÁZQUEZ.DURANTE ESTE CURSO, Y CON MOTIVO DEL “PROYECTO COMENIUS”, EL PINTOR ELEGIDO ES SOROLLA.

JE VAIS VOUS EXPLIQUER “LE PROJET MUSÉE”:L´OBJECTIF LE PLUS IMPORTANT EST DE TRANSFORMER PETIT À PETIT NOTRE ÉCOLE EN UN MUSÉE DE PEINTURE. CHAQUE ANNÉE ON TRAVAIL SUR UN PEINTRE DIFERENT. UN PROFESSEUR RÉALISE LES OEUVRES LES PLUS IMPORTANTES DU PEINTRE CHOISI LES QUELLES SONT PLACÉES SUR LES MURS DES COULOIRS DE NOTRE ÉCOLE. AVEC LES OEUVRES QUI ON ÉTÉ RÉALISÉES PAR LES ÉLÈVES, ON RÉALISE UNE EXPOSITION. L´ARGENT DE LA VENTE DES OEUVRES DES ÉLÈVES ON DONNE À DEUX PERSONNES DE NOTRE VILLE QUI TRAVAILLENT EN HONDURES ET EN ALBANIE.NOUS AVONS DÉJÀ À NOTRE ÉCOLE LES SALLES DE PEINTURE SUIVANTES: LES IMPRESSIONISTES, DALÍ, PICASSO, GOYA, MIRÓ ET VELÁZQUEZ. PENDANT CETTE ANNÉE NOUS SOMMES EN TRAIN DE TRAVAILLER AVEC SOROLLA, IL EST LE PEINTRE CHOISI POUR RÉALISER LE “PROJET COMENIUS”.

VOUS POUVEZ REGARDER LE VIDÉO:

5- “Las salas del colegioCervantes de Caravaca ”

EN ALGUNAS CLASES SE SETÁ LLEVANDO A CABO “EL PROYECTO EUROPEO DE LAS LENGUAS”DANS QUELQUES CLASSES ON RÉALISE “LE PROJET EUROPÉEN DES LANGUES”.

TODOS LOS CURSOS DURANTE LA SEMANA DEL 23 DE ABRIL, SE REALIZAN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL DÍA DEL LIBRO : EXPOSICIÓN DE LIBROS REALIZADOS POR EL ALUMNADO, REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES SOBRE ALGÚN ESCRITOR, CUENTA CUENTOS,….TOUTES LES ANNÉES ET PENDANT LA SEMAINE DU 23 AVRIL, ON RÁLISE DES ACTIVITÉS RELATIVES À LA JOURNÉE DU LIVRE: DES EXPOSITIONS DE LIVRES QUI ON ÉTÉ RÉALISÉS PAR LES ÉLÈVES, RÉALISATION D´ACTIVITÉS SUR UN ÉCRIVAIN, UN RACONTE-COMTES,…

VOUS POUVEZ REGARDER UNE ACTIVITÉ SUR LE POÈME:

6- “La journée du livre”

TODOS LOS CURSOS DURANTE LA SEMANA DEL 30 DE ABRIL, SE REALIZAN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL “DÍA DE LA PAZ”.

TOUTES LES ANNÉES ET PENDANT LA SEMAINE DU 30 AVRIL, ON RÁLISE DES ACTIVITÉS RELATIVES À “LA JOURNÉE DE LA PAIX”.

TODOS LOS MARTES ES “EL DÍA DE LA FRUTA”. EL ALUMNADO TRAE PARA ALMORZAR, ADEMÁS DE SU BOCADILLO, ALGUNA FRUTA. .

TOUS LES MARDIS C´EST “LA JOURNÉE DU FRUIT”. LES ÉLÈVES MANGENT DES FRUITS PENDANT LE TEMPS DE LA RÉCREATION.

EL DÍA 9 DE MAYO REALIZAMOS ACTIVIDADES PARA CELEBRAR “EL DÍA DE EUROPA”.TOUS LES 9 MAI ON RÉALISE DES ACTIVITÉS POUR FÊTER “LA JOURNÉE DE L´EUROPE”.

TAMBIÉN CELEBRAMOS TODOS LOS AÑOS “EL CARNAVAL”.TOUTES LES ANNÉES ON FÊTE “LE CARNAVAL”.

TAMBIÉN CELEBRAMOS TODOS LOS AÑOS “EL FESTIVAL DE NAVIDAD”.TOUTES LES ANNÉES ON FÊTE “LE FESTIVAL DE NOËL”.

LA ÚLTIMA FIESTA ES “EL FESTIVAL FIN DE CURSO”.À LA FIN DU COURS SCOLAIR ON FÊTE “LE FESTIVAL FIN DU COURS SCOLAIR”.

CUANDO EL ALUMNADO TERMINA PRIMARIA SE HACE LA FIESTA DE LA “ENTREGA DE ORLAS”.

QUAND LES ÉLÈVES FINISSENT LES ÉTUDES DE PRIMAIRE ON FAIT UNE FÊTE POUR LEUR DONNER UN DIPLÔME.

ESPERAMOS QUE OS HAYA GUSTADO NUESTRO COLEGIO.

NOUS ESPÉRONS QUE VOUS AVEZ BIEN AIMÉ NOTRE ÉCOLE.

¡OS INVITAMOS A CONOCER NUESTRO

COLEGIO!NOUS VOUS INVITONS À

VISITER NOTRE ÉCOLE!!!