Mi cuarto siempre está limpio.

Si el cuarto no estuviera limpio, yo lo limpiaría.

Estudias mucho.

Si no estudiaras tanto, saldrías con los amigos.

Michael Jordan tiene 40 años.

Si Michael Jordan tuviera menos años, sería un mejor jugador.

Nosotros hacemos la tarea.

Si no hiciéramos la tarea dormiríamos.

Ellos son maestros.

Si fueran astronautas, volarían a la luna.

• Mi cuarto siempre está limpia.

• Estudias mucho.

• Michael Jordan tiene 40 años.

• Nosotros hacemos la tarea.

• Ellos son maestros.

• Si el cuarto no estuviera limpio, yo lo limpiaría.

• Si no estudiaras tanto, saldrías con los amigos.

• Si Michael Jordan tuviera menos años, sería un mejor jugador.

• Si no hiciéramos la tarea, dormiríamos.

• Si fueran astronautas volarían a la luna.

LA REGLAEl uso del imperfecto del subjuntivo con el tiempo condicional

• Expresa situaciones que son hipotéticas , improbables, o lo contrario de la verdad.

• Los cláusulas con si dicen el tiempo condicional (con el uso del imperfecto del subjuntivo), y los cláusulas principales (con la condicional) dicen las resultas de las condiciones.

Actividad #1En parejas, ustedes van a pensar en cuatro frases para

describir su persona. Después van a presentar su persona a la clase y la clase va a adivinar quien es la persona.

Estudiante A: Si fuera esta persona, viajaría a muchos países .

Estudiante B: Si fuera esta persona, sería de Columbia.

Estudiante A: Si fuera esta persona, saldría con Antonio.

Estudiante B: Si fuera esta persona, cantaría “Estoy aquí”

¿Quién soy?

¡Soy Shakira!

Actividad #2

• Con un compañero, los dos van a hablar sobre lo que hacen con un millón de dólares.

Modelo: Si tuviera un millón de dólares, compraría un carro nuevo.

Otros verbos:viajar, salir, tener, estudiar, ser, estar