Ministerio de Educación de Santiago del Estero. Desde el año 2.005, y en las puertas del...

Ministerio de Educación Ministerio de Educación

de Santiago del Esterode Santiago del Estero

Desde el año 2.005, y en las puertas del bicentenario de la patria, la provincia de Santiago del Estero comenzó un proceso histórico de reposicionamiento de la educación en la agenda de decisiones gubernamentales, con la firme decisión de comenzar un merecido proceso de reconstrucción provincial.

- Como primera - medida de gobierno en materia educativa, se creo el Ministerio de Educación de la provincia de Santiago del Estero mediante Ley N° 6.738 de marzo del 2.005

La Educación Santiagueña del Bicentenario

Comenzaron acciones concretas para Comenzaron acciones concretas para el logro de una educación para el el logro de una educación para el bicentenario que sea capaz de llegar bicentenario que sea capaz de llegar a todos con calidad e igualdad , a todos con calidad e igualdad , siendo necesario en primer lugar, siendo necesario en primer lugar, romper las asimetrías que nos romper las asimetrías que nos separaban del resto del país e incluso separaban del resto del país e incluso de la mayoría de las provincias de la de la mayoría de las provincias de la misma regiónmisma región

Se inicio un amplio proceso de Se inicio un amplio proceso de reforma en materia educativa – Así la reforma en materia educativa – Así la Ley de Educación Provincial (segunda Ley de Educación Provincial (segunda en el país luego de promulgada la ley en el país luego de promulgada la ley de educación nacional N° 26.206), es de educación nacional N° 26.206), es seguramente por su origen, amplitud seguramente por su origen, amplitud de debate y consenso, uno de los de debate y consenso, uno de los instrumentos más legítimos con los instrumentos más legítimos con los que cuenta el gobierno provincial en que cuenta el gobierno provincial en la concreción de sus metas.la concreción de sus metas.


En este contexto, durante la gestión 2005/2010 se trabajo en la inclusión educativa , lo que significó un incremento de :La matricula escolar en más de 43.000 santiagueños.56.800 beneficiarios de becas de Programas Nacionales en sus distintas líneas (Volver a la Escuela, Igualdad Educativa, Contexto de Encierro , Educación Técnica, etc) Entrega de equipos de computadoras por un total de 14.000. Conectividad en Escuelas técnicas, Agro técnicas, Institutos de Formación Docente, Centros de Capacitación Laboral ,etc-


Aportes Económicos para establecimientos educativos para insumos, equipamientos, arreglos menores, cercas perimetrales, mobiliario por un total de $ 7.823.964 en el periodo 2007/2009

Capacitación Docente Gratuita en diferentes líneas , capacitando en el interior provincial con un total de 30.000 beneficiarios .

Nuevas cajas curriculares para Formación Docente en Educación Primaria y en Educación Inicial .

Por logro de la iniciativa de la Mesa de Dialogo y Trabajo Docente , Ley de carga horaria de Maestros Especiales, Ley de Bases de Calificaciones y Clasificaciones Docentes.La Educación Santiagueña del

Bicentenario


Creación de Institutos de Formación Docente en el norte santiagueño , en Monte Quemado y Campo Gallo .

Creación de doce Escuelas de Educación Especial todas en el interior provincial, duplicando las instituciones educativas que poseía esta modalidad desde su implementación en la provincia hace mas de 50 años.

Por primera vez en la historia de la Educación Santiagueña Enseñanza de Educación Física en 800 (OCHOCIENTAS) escuelas rurales.

Enseñanza de una lengua extranjera (ingles) en escuelas primarias de primera y segunda categoría.

Entrega y reposición de mobiliario por un total de 40.890 equipos entre bancos, escritorios, armarios, pizarrones, 3400 elementos entre cocinas, heladeras, grupos electrógenos, fotocopiadoras, etc.

Entrega de equipos multimedia (televisores, dvd, pantalla, cañón) en escuelas rurales, colegios secundarios ,etc.

Instalación de paneles solares en mas de 600 escuelas rurales.

Elaboración de cartillas y material bibliográfico propio ( Laboratorio MOVIL. Colección Próceres Santiagueños, Educación Vial, etc.)


Cobertura de horas cátedras y cargos docentes por estricto orden de mérito.

Creación de horas cátedras desde el año 2006 , luego de 12 años de no crearse horas cátedras nuevas.

Creación de 10 (diez ) escuelas primarias nuevas .

Creación de Servicio Educativo en Contextos de Encierro (nivel primario y secundario) en todas las Unidades Peninteciarias.

Creación de Escuela Hospitalaria en la ciudad de La Banda

Creación de Cuarenta Centros de Educación Básica de Adultos.


Con la implementación de la Ley de Educación Provincial y la Ley de Financiamiento Educativo se plantearon como metas prioritarias :

UNIVERSALIZACION DE SALA DE CINCO AÑOS en el Nivel Inicial.

EXTENSION DEL SERVICIO EDUCATIVO de Nivel Secundario.



Año 2010-Creación de 100 (cien) jardines de Infantes en la ruralidad.

En el Nivel Inicial:

AÑO jardinesaumento por año %

2004 321

2005 414 29

2006 440 6

2007 487 11

2008 541 11

2009 640 18

2010 740 16

Aumento 2005 - 2010 131 %


2010- Creaciones en el Nivel Secundario

Cobertura de 57 Ciclos Básicos Secundarios en la Ruralidad , con impacto en cerca de cuatrocientas escuelas rurales


En el Nivel Secundario :

AñoColegios

Secundarios2005 1052010 187

Incremento 78 %

2005/2010


PELLEGRINI

BANDA

ALBERDI

J.F.IBARRA

COPO

MORENO

GUASAYAN

FIGUEROA

JIMENEZ

CAPITAL

RÍO HONDO

14 ROBLESSARMIENTO

CHOYA

SILIPIC

A LORETO

OJO DE AGUA

ATAMISQUI

RIVADAVIA

Gral. TABOADA

BELGRANO

AGUIR

RE

AVELLANEDA

SALAVINA

MITRE

QUEBRACHOS

1

23

45

6

7

8 910

1112

13

15

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18

19

202

122

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28 2

930

31

32

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34

3536

SAN MARTÍN

CSB Itinerancia 2010

Colegios Secundarios


Durante el presente ciclo lectivo se crean :› 1300 Cargos Docentes› 12.500 Horas Cátedras

Presupuesto asignado : Total de Cargos Docentes creados GESTION

2005/2010: 6373 Total de Horas Cátedras creadas GESTION

2005/2010: 32.155

““Si los pueblos no se Si los pueblos no se ilustran, si no se divulgan ilustran, si no se divulgan sus derechos, si cada sus derechos, si cada hombre no conoce lo que hombre no conoce lo que puede, vale, debe, nuevas puede, vale, debe, nuevas ilusiones sucederán a las ilusiones sucederán a las antiguas y será tal vez antiguas y será tal vez nuestra suerte cambiar de nuestra suerte cambiar de tiranos sin destruir la tiranos sin destruir la tiranía”tiranía”

Mariano Mariano Moreno Moreno


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