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MOCIÓN DE RECHAZO AL RD 43/2015 QUE MODIFICA LA ORDENACIÓNDE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS (DECRETO 3+2)

Salvador Alcalde Parejo, Portavoz del Grupo Municipal de ConvergenciaAndaluza en el Ayuntamiento de Motril, en nombre y representación del mismo,y al amparo de lo dispuesto en el Real Decreto 2568/1986, de 28 de noviembre,por el que se aprueba el Reglamento de Organización, Funcionamiento yRégimen Jurídico de las Entidades locales, eleva al Pleno de la Corporación unapropuesta de MOCIÓN DE RECHAZO AL RD 43/2015 QUE MODIFICA LAORDENACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS (DECRETO 3+2)

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Este es el Manifiesto de la Plataforma Estatal por la Escuela Pública en contra delReal Decreto 43/2015 modificando la ordenación de las enseñanzas universitarias,Publicado el 24 febrero, 2015 (Llamado el Decreto 3+2)' y al que desdeConvergencia nos adherimos íntegramente y al que pedimos el apoyo al Pleno delAyuntamiento de Motril, para lo que reproducimos íntegramente a continuación:

El Gobierno del PP acaba de aprobar otra reforma del sistema universitario sindebate con la comunidad universitaria, sin debate político ni social, sin unaevaluación de la implantación de la última modificación legislativa y sin unajustificación creíble de sus propuestas.

Los cambios legislativos que nos ha impuesto comenzaron en 2012 con unamodificación de la Ley Orgánica de Universidades vía Real Decreto-Ley queaumentó los precios de las matriculas para acercarlas al coste real de los estudios,subiéndolos significativamente en muchas comunidades; estableció una nuevaregulación de la dedicación docente del profesorado e incorporó varias reglas paraque las comunidades autónomas limiten y controlen el gasto de las universidades.

Continuó fijando nuevos requisitos para la concesión de becas y ayudas al estudio eimplantando una fórmula de cálculo que implica la disminución de sus cuantías.

1http://www.elcrisoldeciudadreal.es/2015/02/24/70845/manifiesto-de-Ia-plataforma-estatal-por-Ia-escuela-publica-por-el-32/

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Además, las sucesivas leyes de presupuestos generales del estado y de lascomunidades autónomas establecieron nuevos recortes en los fondos destinados abecas y a transferencias corrientes para las universidades, e impusieron nuevaslimitaciones para la contratación de personal con la imposición de una ridículatasa de reposición, produciendo un envejecimiento de la plantilla universitaria.

También ha cambiado el sistema de acceso del alumnado a la universidad, y, en losúltimos meses de su mandato, además de modificar la ordenación de lasenseñanzas universitarias, se plantea hacer lo mismo con los requisitos para lacreación de centros y universidades y el sistema de acreditación del profesoradouniversitario funcionario, fundamental para el acceso a la profesión docente einvestigadora.

Las organizaciones firmantes ( a las que se adhiere Convergencia) de estemanifiesto rechazan estas iniciativas que pretenden convertir las universidades enempresas de servicios educativos.

No podemos aceptar una reforma que se ha aprobado sin evaluar los nuevos gradosque comenzaron a implantarse en 2007 en el marco del Plan Bolonia y que, lejos defacilitar la internacionalización de los estudiantes homogeneizando la duracióncon los estudios de los paises de nuestro entorno, generará nuevas disfuncionesporque, como señala el Consejo de Estado en su dictamen, "Parece dificil alcanzartal homogeneización cuando dentro de nuestro propio país podría darse el caso,con la redacción del proyecto, de que un mismo titulo tuviera una duracióndiferente en una universidad y otra". Esto podría incrementar todavía más lasdesigualdades entre comunidades y entre universidades de la misma comunidad.

Además, si tenemos en cuenta los elevados precios de los estudios de posgrado y lasmayores dificultades para el acceso a becas y ayudas, estas transformacionesdificultarán el acceso a la Educación Superior al alumnado con menos poderadquisitivo y, a la postre, ocasionará una disminución significativa del número deestudiantes universitarios. La nueva estructura de grado y máster reducirá en un25% los títulos de grado, empeorando la calidad docente y abriendo las puertas anuevos recortes en profesorado y personal de administración y servicios.

Por otro lado, la reducción del número de créditos necesarios para finalizar losestudios de grado y la previsible pérdida de alumnos tendrá un impacto negativo enla financiación de las universidades públicas, dando lugar a una reconversión del

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"MOCiÓN DE RECHAZO AL RD 43/2015 QUE MODIFICA LA ORDENACiÓN DE LAS ENSEÑANZASUNIVERSITARIAS" DECRETO 3+2

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sector que beneficiará a las universidades privadas, que apuestan por los posgradoscomo su principal ámbito de actividad.

SOLICITAMOS AL PLENO DEL AYUNTAMIENTO DE MOTRIL QUEACUERDE:

lº.- Se acuerde el apoyo del Pleno del Ayuntamiento de Motril al Manifiesto de laPlataforma Estatal por la Escuela Pública en contra del Real Decreto 43/20l5modificando la ordenación de las enseñanzas universitarias, Publicado el 24febrero de 2015 (Llamado el Decreto 3+2)2

2º.- Se manifieste el rechazo de este Pleno al llamado Decreto 3+2 porqueencarece los estudios universitarios de nuestro país, impedirá el acceso a laformación universitaria de las familias con menos recursos, creará unaenseñanza elitista y de primer nivel solo para quien la pueda pagar con másopciones de cara al mercado laboral, frente al resto de alumnos/as, aumenta elprecio de las matriculas, crea una fórmula de cálculo que limita las cuantías de lasbecas, limitaciones de centros y profesorado y supone una privatizaciónencubierta y la defunción de la formación universitaria pública.

Motril, 12 de Marzo de 2015

Ilma. Sra.Alcaldesa del Excmo.Ayuntamiento de Motril

2 http://www.elcrisoldeciudadreal.es/2015/02/24/70845/manifiesto-de-la-plataforma-estatal-por -Ia-escuela-pu blica-por -el- 32/

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