modelo de diario
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![Page 1: modelo de diario](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022080222/55cf8ee9550346703b96ef7a/html5/thumbnails/1.jpg)
Fecha: 08 – 09 - 14 SESIÓN DE APRENDIZAJE 23 Valor:
1.- DATOS INFORMATIVOS 1.1 Área: Educación para el trabajo Duración: 2 horas 1.2 Grado: 6° Primaria Sección: única2.- TEMA TRANSVERSAL: Compartir mis conocimientos con mis compañeros3.- TEMA: Los Dibujos en Flash Sesión 14
4.- APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno aprenderá a crear un dibujo con el programa Adobe Flash CS5
5.- ACTITUD ANTE EL ÁREA: Cuido y protejo las computadoras del laboratorio de informática.
6.- ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS SALIDAExtensión Las herramientas de dibujo y su manejo para crear un dibujo cualquiera.
SECUENCIA DIDÁCTICA MATER T
INICIOActividades previasRevisar el aseo personal, hablar sobre la disciplina, revisar útilesMotivación:Explicar brevemente el uso del programa, el entorno y la correcta instalación del mismo
PROCESOPresentación del básico Abrir el programa Adobe Flash y crear el dibujo propuesto en la sesión 14 del libro.
PrácticaUsar la herramienta selección y subseleccion.
Plumón y pizarra
Computadora
Programa Adobe Flash CS5
15
20
7.- EVALUACIÓN
CRITERIO INDICADOR INSTRUM.Manejo de información
El alumno crea dibujos básicos con las herramientas de dibujo Ficha cognitiva
Actitud ante el área
Con el respeto mutuo viene una gran fuerza en los momentos difíciles. Ficha de observación
___________________________ _____________________________ Directora Arturo E. Salinas Guzmán
Prof. del área