Modelos educativos
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1.- Modelo Carismático
El maestro es el mas
importante en el
salón.
El sabe y los alumnos
no saben
El demanda y dispone
lo que se debe de
hacer.
No tiene en cuenta la
naturaleza psicológica
de los alumnos a los
cuales debía enseñar.
Incide en la importancia
fundamental del
conocimiento a
transmitir.
Modelo de ajuste
El se encarga de
conocer la naturaleza
psicológica de sus
estudiantes.
Este modelo no se
centra en el maestro si
no en el alumno
El maestro se preocupa
de ajustar su
intervención a las
necesidades y
posibilidades del alumno
Alfred Binet
en 1991 dice
que el
profesor hasta
el presente se
ocupa de
transmitir
conocimientos
y que debería
preocuparse
fundamentalm
ente en
observar al
alumno.
El maestro pone en
primer plano al niño
como persona y
secundariamente a los
conocimientos que
desea impartir.
Modelo de relación
Enfatiza el intercambio
entre profesor y
alumno.
Se forman a la vez
educador y educando.
Implica que el profesor
se conozca así como a
sus imperfecciones y
carencias.
Se centra
principalmente el la
relación interpersonal
que se da entre uno y
otro.
Modelo interrelacional.
No solo se
trata de las
relaciones
alumno
maestro,
sino también
de las
relaciones
entre los
alumnos.
