CEPA “LA MANCHUELA” MÓDULO 1 - Ámbito Científico-Tecnológico

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MODULO 1 - Actividades del Bloque 1 (Temas 1 y 2) FECHA TOPE DE ENTREGA: MARTES 9 ABRIL

Es imprescindible la correcta expresión escrita y presentación. Entregar en forma de trabajo, contestando en estas hojas. Es obligatorio entregar los cálculos utilizados cuando se pidan, entregándolos por orden y

claridad, en hojas adjuntas. Recuerda que este trabajo supone el 20% de la nota.

TAREAS DE MATEMÁTICAS

1. Realiza las siguientes operaciones (entregar cálculos): (1)a) 358.739 + 83.940 + 6.804 =b) 63.536 x 406 =c) 574.906 – 39.747 =d) 2.857 : 23 =

2. Escribe en cada caso cuál es el número que falta en las siguientes expresiones (entregar cálculos): (1)

a) …………..– 27.135 = 31.098b) 77.010 - ………… = 1.563c) 21.784 + ……….. = 47.960d) 512 + ……….. - 56 = 913

3. Escribe en cada caso cuál es el número que falta en las siguientes expresiones:a) 234 x 10.000 = …………b) 543 x ………… = 54.300.000c) ………… x 100 = 63.700d) 470.000 : 1.000 = …………e) 3.800 : ……… = 38

4. Realiza las siguientes operaciones (entregar cálculos):a) 35-(16+9)-3 =b) 3∙4+12:6 =c) 9∙6-12+12∙3 =d) 4+21∙2-(7+8)-12:2=

5. En un partido de baloncesto, se han vendido un total de 1200 entradas, de las cuales, 525 se han vendido a 5 euros cada una; 490 entradas a 6 euros cada una y el resto a 7 euros cada una. ¿Cuál ha sido el total recaudado en dicho partido? (entregar cálculos). (1)

BLOQUE 1: TRABAJO NO PRESENCIAL C1-11/12 1

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6. Una campaña de reciclaje cambia cada pila recogida por un caramelo. Isabel, Juan, Félix y Ana recogen pilas entre sus amigos, de modo que Isabel consigue 3, Félix 12, Juan 8 y Ana 5. Si deciden juntar todos los caramelos y repartirlos en partes iguales. ¿Cuántos caramelos recibe cada uno?(entregar cálculos) (1)

7. Calcula el máximo común divisor (m.c.d.) y el mínimo común múltiplo (m.c.m.) de los siguientes pares de números (entregar cálculos):

a) 40 y 60b) 35 y 48

8. Realiza las siguientes operaciones (entregar cálculos):a) -2 ∙ [8−(+4 )−(−10)]=b) [ (−6 )−(−3) ] ∙ [ (+5 )−(−2)]=c) (-5) ∙[ (−5 )+2−(4+6−1)]=d) (-3) ∙(+2) – [ (−5 )+(−7 )−(−1) ] ∙(−3)=e) 3 ∙ [ (+4 )+(−6 ) ]−(−2 ) ∙ [8−4 ]=

9. Realiza las siguientes operaciones (entregar cálculos):a) 13 – [8−(6−3 )−4 ∙3 ]: ( 7) =

b) 18 - 40 : (5+ 4 - 1) - 36 :12 =c) 4 + 36 : 9 - 50 : [12+(17−4)]=d) 48 : [5 ∙3−2 ∙ (6−10 )−17 ] =e) 3 ∙ 4 - 15 :[12+ 4∙ (2 - 7) + 5] =

10.Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones algebraicas para cada uno de os valores que se proponen y escribe la solución en el cuadro correspondiente (entregar cálculos):

x, y 3x – 6y y – 7x + 10x = 2, y = -3x = 1, y = 2

BLOQUE 1: TRABAJO NO PRESENCIAL C1-11/12 2

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TAREAS DE CIENCIAS NATURALES

11.Completa: (1)a) 603 km = ………… mb) 800 m = ………… hmc) 2300 cm = 23 ……d) 370 m = 37 ……e) 5.800 dam = ………… hm

12.Completa : (1)a) 8.600 dg = …………dagb) 32 q = 3.200 ……c) 5.700 mag = ………… td) 2.000 kg = 2 ……e) 380.000 dag = ………… kg

13.Completa (entregar cálculos): (1)a) 25 dam2 = ………… dm2

b) 220.000 mm2= 22 ……c) 8 m2 = ………… cm2

d) 67 ha2 = ………… dam2

e) 870.000 ca = ………… a

14.Completa (entregar cálculos): (1)a) 934 dm3 = ………… cm3

b) 6.000.000 cm3 = .………… m3

c) 460.000 m3 = 460 ……d) 500.000 dam3 = 0,5 ……e) 965.000 dam3 = 965 ……f) 56 dm3 = ………… lg) 75 dam3 = ………… dalh) 66.000.000 ml = ………… dm3

i) 7.800.000 l = ………… hm3

j) 6 m3 =…………. L

15.Realiza los siguientes problemas (entregar cálculos):a) Una ballena azul pesa 100.000 kg. Sólo su lengua pesa 4 toneladas. ¿Cuánto

pesa más la ballena que su lengua? (entregar cálculos)(0,25)

BLOQUE 1: TRABAJO NO PRESENCIAL C1-11/12 3

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b) Un terreno rústico de 5 hectáreas está valorado en 450.000 € y se desea vender por metros cuadrados. ¿Cuál es el precio del metro cuadrado? (entregar cálculos)(0,5)

c) Un depósito contiene 5 m3 de agua, ¿cuántos bidones de 5 litros se pueden llenar? (entregar cálculos) (0,25)

16.¿Cuáles son las características de un trabajo en equipo?(1)

17.Enumera las “5 c” en que se basa el trabajo en equipo.(1)

18.¿Qué es el método científico? (0,5)

19.Los pasos del método científico son: (solo una es correcta) (1)

a) Observación, búsqueda de datos, hipótesis, diseño, y elaboración de leyes.

b) Observación, búsqueda de datos, metodología, experimentación, y

elaboración de leyes.

c) Observación, búsqueda de datos, hipótesis, experimentación, y elaboración

de leyes.

d) Observación, construcción, hipótesis, diseño, y elaboración de leyes.

20.¿Cuáles son las etapas de un experimento? ¿Qué característica debe tener todo

experimento? (1,5)

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