SDO SESION 02 Vision Mision Objetivos Metas Valores Socializacion PARTE 1
Modulo 4 valores y metas
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MÓDULO 4. VALORES Y METAS
AUTODETERMINACIÓN Formación para las familias
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En este módulo vamos a …
Definir los conceptos de Valores y Metas. Identificar Valores y Metas personales. Descubrir en qué medida reproducimos
Valores Familiares. Descubrir cómo y en qué medida los valores
personales afectan a la Autodeterminación. Conocer los valores o principios sobre los que
se fundamenta la Autodeterminación.
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VALORES: Definición
• Un VALOR es aquello que en realidad te importa.
• Los valores individuales determinan lo que un individuo identifica como importante, cuáles son sus prioridades, como ve el mundo y a la otra gente.
• Por lo general los valores son abstractos, como amor, libertad, salud, honestidad, respeto, lealtad, integridad, seguridad, amistad…
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Nuestros valores son parte de lo que somos.
• Aprendemos valores a partir de lo que nos enseñan y de lo que observamos cuando somos niños, y los vamos revisando a medida que crecemos y según nuestra experiencia.
• En familia, la coherencia entre los valores que se quiere trasmitir y la forma en que se actúa es fundamental.
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• Una META u OBJETIVO PERSONAL es algo hacia lo que dirigimos nuestros esfuerzos.
• Todo objetivo está generado por uno o más valores.
• El establecimiento de metas nos ayuda a definir qué es lo que esperamos de la vida y a identificar cómo conseguirlo.
• Los objetivos también sirven como fuente de motivación.
METAS: Definición
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Ajustarse y trabajar hacia objetivos personales es uno de los
aspectos fundamentales de la autodeterminación.
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• Cada uno de nosotros tiene valores y objetivos que son únicos y personales, y también podemos tener algunos que compartimos con otros miembros de la familia.
• Tal y como los valores individuales influencian nuestros objetivos y decisiones, los VALORES FAMILIARES afectan a sus objetivos y decisiones.
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Tipos de valores• Valores familiares: Hacen referencia a lo que la familia
considera que está bien o mal. Tienen que ver con los valores personales de los padres, madres, abuelos...
• Valores personales: Son aquellos que cada persona considera imprescindibles y sobre los cuales construye su vida y sus relaciones con los demás. Suelen ser una combinación de valores familiares y socio-culturales, además de los que cada uno va adquiriendo con el tiempo a través de sus vivencias personales.
• Valores socioculturales: Son los valores que imperan en la sociedad en el momento en que vivimos, van cambiando a lo largo de la historia y pueden coincidir o no con los valores familiares.
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Los valores no se trasmitenpor arte de magia, ni se enseñan
independientemente del resto de las cosas, sino a través de la cotidianidad,
del ejemplo práctico,del comportamiento en el día a día.
Por ello, es importante ser conscientes de nuestras actitudes como padres.
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Los principios de la autodeterminación
• La autodeterminación se fundamenta en unos principios ideológicos que las familias deben compartir y apoyar.
• Son los valores que se defienden cuando defendemos la autodeterminación, van implícitos en ella.
• Deberíamos revisar si son coherentes con nuestros valores personales.
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Las familias deben apoyar a las personas con discapacidad en el ejercicio de su libertad mediante el apoyo a sus preferencias y decisiones, así como en la gestión de su día a día, a hacer decisiones adecuadas, a establecer metas personales, y a defenderse a sí mismos.
1. LibertadEs la capacidad de un individuo para: Hacer elecciones basadas en sus
preferencias. Participar en las decisiones que
afectan directamente la calidad de su vida.
Defenderse a sí mismo. Manejar sus actividades
cotidianas. Tener objetivos personales. Crear planes de acción para
conseguir sus objetivos.
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2. Derechos
Las personas con discapacidad deben ser conscientes de sus derechos en virtud de la ley, y ser capaces de tomar decisiones y defenderse por sí mismos sobre la base de esos derechos.
Las familias deben asegurarse de que sus familiares con discapacidad conocen sus derechos y deben ayudarles a entender estos derechos.
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3. Autoridad
Las personas con discapacidad deben ser capaces de expresar sus necesidades y preferencias de una manera clara y autorizada.
Las familias deben apoyar la autoridad de cada persona con discapacidad para controlar todos los aspectos de su vida
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4. Responsabilidad
Las personas con discapacidad deben ser capaces de participar activamente en la solución de problemas a fin de que puedan obtener más fácilmente la responsabilidad de tomar sus decisiones y las consecuencias de esas opciones.
Las familias deben educar e involucrar a las personas con discapacidad en la solución de problemas, proporcionarles espacios para ayudarles a evaluar sus opciones y las consecuencias de esas decisiones.
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5. Respeto
Las elecciones de las personas con discapacidad y sus acciones deben demostrar un respeto fundamental ante todas las personas.
Las familias deben demostrar un respeto fundamental por la libertad, los derechos y la autoridad de sus familiares con discapacidad.
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6. Creatividad
Las personas con discapacidad deben ser capaces de resolver problemas con creatividad para alcanzar sus metas.
Las familias deben apoyar la creatividad de sus familiares y alentarlos a conseguir metas y encontrar soluciones innovadoras para alcanzar sus objetivos.
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7. Interdependencia
Las personas con discapacidad deben reconocer cuándo necesitan ayuda, y sentirse cómodas al pedir ayuda a sus amigos, familiares y otras personas de la comunidad.
Las familias deben ayudar a sus familiares a reconocer cuándo deben pedir ayuda y cómo hacerlo de forma adecuada.
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Otros valores de la Autodeterminación
• Elección - La verdadera opción es poder elegir entre la misma amplia variedad de estilos de vida, metas y preferencias individuales que gozan la mayoría de las personas.
• Posesión - Posesión implica algo más que toma de decisiones. Esto significa que la persona es la definitiva y total autoridad, es quien da la última palabra. Se le permite la propiedad o el control sobre su vida y sobre los servicios.
• Apoyo - En la autodeterminación, la persona selecciona e invita a cada uno de los miembros de su red de apoyo.
• Oportunidad - La autodeterminación amplía las oportunidades que permiten y fomentan a las personas a explorar las posibilidades que están presentes en sus comunidades para tomar parte en eventos y actividades. La oportunidad también incluye la capacidad de asumir riesgos, cometer errores y aprender de ellos.