“REDES”

SALUD COMUNITARIA. Lic en nutrición.

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CLASE 4. UNIDAD 3. TEMA 3C

“SALUD Y REDES”

“Es la conciencia de las limitaciones y de las frustraciones las que mueven la necesidad de buscar cooperación con otros actores sociales,

para lograr alcanzar nuestros objetivos propuestos”

Si desectructuramos la

sociedad

microarticulaciones

REDES: conceptos

Es una ESTRATEGIA VINCULATORIA, de

articulación e intercambio entre instituciones

y/o personas para el logro de fines comunes.

Tiene que ser ADAPTABLE, FLEXIBLE,

ABIERTA, FLUIDA, ESPONTÁNEA Y

HORIZONTAL en sus relaciones.

REDES: conceptos

Son sistemas bien definidos pero ABIERTOS

en sus límites, quedando la conformación ùltima

de la red a criterio de sus miembros.

La gestión debe ser inclusiva de la

PARTICIPACIÓN, LA INTERDISCIPLINA,

Y LA ARTICULACIÓN INTERSECTORIAL.

REDES: conceptos

Debe tener un OBJETIVO EXPLICITO EN

COMÚN, (ideario compartido), manteniendo la

identidad de los participantes. estos fines no

reemplazan ni colisionan con los fines de las

organizaciones y/o personas, sino que los

complementan.

REDES: conceptos

Las redes nos PREEXISTEN, preceden nuestra

llegada o nuestra intervención. Por eso decimos

“visualizar redes y no utilizamos crear redes”

REDES: conceptos

RESUMIENDO: “La intención de trabajo en

red es aunar esfuerzos, evitar duplicaciones,

alcanzar por complementariedad una mayor

capacidad resolutiva, a través del producto del

intercambio y de la colaboración de sus

integrantes.

CONDICIONES PARA LA RED

VOLUNTAD DE ASOCIARSE, SER PARTE DEL PROCESO PARTICIPATIVO.

CONSTRUCCIÓN DE UNA VOLUNTAD POLÍTICA, ACTORES MÚLTIPLES EN DEMOCRATIZACIÓN DONDE EL ACTOR POLÍTICO NO PUEDE ESTAR AUSENTE.

POLÍTICAS DE DESENTRALIZACIÓN INTERDISCIPLINARIA Y MULTISECTORIAL QUE POSIBILITA EL DESARROLLO LOCAL.

Estructuras

jerárquico-

burocráticas

“La autoridad es

el cemento de la

organización” División

vertical del

trabajo

División

horizontal

(especialización)

Características de las REDES

SISTEMA ABIERTO

MULTICENTRALIDAD

RECIPROCIDAD

MULTIDIMENSIONALIDAD

HETERARQUÍA

ASIMETRÍA PRODUCTIVA

FLUJO DINÁMICO

ASOCIAMIENTO

FLEXIBILIDAD

ACTIVACIÓN POR PROBLEMAS

REDES: componentes

NODOS: son los núcleos que conforman la red (actores sociales) transforman el entorno transformándose ellos mismos.

LAZOS O VÍNCULOS: relación o comunicación que se establecen entre los Nodos.

SISTEMAS DE VÍNCULOS: conjunto de relaciones, lazos siendo lo central de toda red.

INTERCAMBIO: en el plano afectivo-emocional, social, material, financiero, etc. (flujos de recursos disponibles)

APOYO SOCIAL: el proceso de intercambio, vinculaciones o relaciones constituye un soporte tanto en los Nodos como en la red misma.

SECUENCIA DE NIVELES DE

ASOCIACIÓN Nivel Acciones valor

asociarse Compartir objetivos y

proyectos

Confianza

cooperar Compartir

actividades o

recursos

Solidaridad

colaborar Prestar ayuda

esporádica

Reciprocidad

conocer Conocimiento de lo

que el otro hace

interes

reconocer

Reconocer que el otro

existe

Aceptación

FINALIDAD DEL TRABAJO EN

RED

Aborda las necesidades de la gente, intenta dar

respuesta a los problemas analizados

participativamente.

Complementariamente la red trata sus propios

problemas y necesidades de sus integrantes,

desarrollando las capacidades internas de la red.

REDES EN SALUD: niveles de

abordaje

Redes personales y familiares

Redes comunitarias

Redes institucionales y de servicios

Redes intersectoriales

Redes de servicios de salud

REDES PERSONALES Y

FAMILIARES

Se puede usar el “mapeo de red” donde los

campos básicos son:

- Familia

- Amistades

- Relaciones laborales o escolares

- Relaciones comunitarias, de servicio o de credo

REDES COMUNITARIAS

Deberíamos:

- Historizar el diagnóstico socio-sanitario:

toda comunidad tiene su práctica conciente o

inconciente, tenemos que reconocerla, recolectar

sus datos, sistematizarlos.

- Considerar a la población destinataria como

actor social, al mismo nivel que el equipo de

salud.

REDES INSTITUCIONALES

Replantearnos el cambio institucional vertical

por horizontal. (gestión)

Mejorar calidad de atención (proyecto de trabajo

por sectores proyecto institucional) ( redes

hacia adentro de las instituciones)

Promover la interdisciplina y la transdisciplina

institucional.

REDES DE

ESTABLECIMIENTOS Y

SERVICIOS

Es el que se halla mas explícitamente instituido.

Ej. red de pediatría, gerontóloga, salud mental,

etc.

Tenemos que reconocer la falta de articulación

entre los subsectores público, de la seguridad

social, y privado tanto a nivel local, provincial, y

nacional.

REDES INTERSECTORIALES

Deberíamos considerar a la Comunidad en la

dimensión de “sistema social”, interacción entre

los subsistemas ( educativos, salud, ONG, etc.)

HERRAMIENTAS PARA

TRABAJAR EN RED

TRIPODE METODOLOGICO:

+ Construcción del problema: (desconstrucciòn

desde la carencia y construir poniendo acento en

los recursos disponibles, ámbito de

gobernabilidad).

HERRAMIENTAS PARA

TRABAJAR EN RED

+ Mapeo de redes: (mapeo de recursos,

vinculaciones, catastral-geográfico, institucional,

etc. Participativamente con la comunidad y

organizaciones involucradas).

HERRAMIENTAS PARA

TRABAJAR EN RED

+ Recuperación de experiencias: (genera una

historia en común mejorando la salud de la

comunidad.

EJEMPLO DE MAPA DE RED

HOMBRE

MUJER

NEXO: FIGURA CENTRAL

PARA LA INFORMACION

AISLADO SOLO CONOCE

AL QUE HACE EL MAPA