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FACULTAD DE: EDUCACION Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE: EDUCACION PRIMARIAESCUELA PROFESIONAL DE: EDUCACION INICIAL
CENTRO ULADECH: CHIMBOTE
DERECHOS HUMANOS
PROYECTO DE INTERVENCIÓNDE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA O PROYECCIÓN SOCIAL
CICLO I
DOCENTE TUTOR: PEREZ MORAN GRACIELA
NOMBRE DEL AUTOR: Sabino León Anghie
INTEGRANTES DEL GRUPO:
-MOYA FRANCISCO ANYELA-DEL RIO EXTRADA BERNI-GOMEZ FLORES YHOSELYN-DIESTRA LOYOLA MARYORI-HERVIAS DE LA CRUZ KATERIN -MENDES PONTE CATRIN-SAAVEDRA PASCUAL JAZMIN-SABINO LEON ANGIE
Fecha
2014
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SOCIODRAMA SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLECENTE
2.- NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN O COMUNIDAD:
Centro Educativo Básico Especial (CEBE)
Ubicación: Av. los incas s/n Dos de junio
3.- FECHA DE EJECUCIÓN:
22 al 26
4.- DESCRIPCIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL:
4.1. Descripción de los hechos. (Proceso de desarrollo de la actividad)
Nos dirigimos al CEBE con la finalidad de exponer o presentar un numero por el día del logro para ello organizamos un sorteo para salir en orden , donde nuestro grupo le toco el n°5 , compramos bocaditos y compartimos entre todos y disfruten pero por falta de tiempo no se pudo realizar y al final tuvimos que actuar entre nosotros para poder tomarnos fotos ya que queríamos hacer que los niños , padres de familia y docentes sepan los derechos de estos pequeños niños y que se sensibilicen e intenten ver y reflexionar que no hay que sentir vergüenza ya que todos somos iguales ante los ojos del Dios y el Hombre y que tanto niño cono adolecente tienen los mismo derechos
4.2. Estructura de la actividad. (Esquema de la actividad desarrollada)
Coordinación: Con ayuda de la Directora pudimos organizarnos y presentarnos en el I.E “CEBE” para dar a conocer nuestro socio drama de los derechos del niño y adolecente
Presentación: Nuestra Delegada de aula Gianinna salió hablar al público en representación de todas las organizadoras de esta actividad
Dramatización: Todos Cumplimos el rol y cumplimos en dar a conocer a los niños como adolecentes que TODOS SOMOS IGUALES dándoles un mensaje de reflexión a todos que estuvieron presente
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4.3. Experiencias de aprendizaje. (Aprendizajes logrados)
-MOYA FRANCISCO ANYELA
Que no por tener una pequeña dificultad lo dejaremos de lado o no lo tomaremos importancia o que más bien piensen que estos niños como adolecentes no tienen sus derechos y que no se hagan respetar , Ya que Todos Somos Iguales
-DEL RIO EXTRADA BERNI:Nos enseñó a poder comprender que una palabra o gesto puede dañar a cualquier persona por ello cada persona debe respetar sus derechos
-GOMEZ FLORES YHOSELYN:A valorar a las personas tal como son sin diferencia alguna porque todos somos iguales a pesar de alguna discapacidad que tengan...
-DIESTRA LOYOLA MARYORI:Que todos somos iguales y que no debemos discriminar
-HERVIAS DE LA CRUZ KATERIN:
Es que los niños saben sus derechos al participar en eventos, Donde también es un derecho y saben decidir
-MENDES PONTE CATRIN:
Que todos somos iguales y que no hay que discriminar a otros porque no nos gustaría que nos descrinen a nosotros
-SAAVEDRA PASCUAL JAZMIN:
Bueno los experiencias que tuve en el cebe fue que aprendí y entendí como es que los niños especiales aprenden y mejoran sus hábitos de vida como aprender a comer solos sin ayuda de alguien
-SABINO LEON ANGIE:
Experiencia muy linda con los niños y adolescentes porque pudimos enseñarles sus derechos que tienen
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5.- CUMPLIMIENTO DE ACTIVIDADES
N° Actividades Responsable(s) CumplimientoSI NO
1 Guionista (Narradora) Moya Francisco Anyela
2 Vestuarios Del Rio Extrada Berni
3 Encargada de Las reuniones Diestra Loyola Maryori
4 Escenario Saavedra Pascual Jazmín
5 Encargada de cómo se va a realizar el drama
Gómez Flores Joselyn
6 Presentación Méndez Ponte Catrín
7 Recopilar toda la información Sabino León Angie
8 Ayudante para organizar el Escenario
Hervías De la Cruz Ka-thy
6.- PRESUPUESTO
TOTAL
PRESUPUESTO PLANIFICADO
PRESUPUESTO EJECUTADO
5 .60 24.50
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ANEXOS: FUENTES DE VERIFICACIÓN
REGISTRÓ DE ASISTENCIA DE ESTUDIANTES
Primaria
Inicial
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REGISTRÓ DE ASISTENCIA DE BENEFICIARIOS
Página 6
FOTOGRAFIAS
Página 7