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ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACINCARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL Violencia Familiar y su Relacin con la Calidad de Vida de los nios menores de 6 aos, Chimbote - 2014.

Family Violence and its Relation to Quality of Life of Children under 6 years Chimbote - 2014.

MONOGRAFIA

ESTUDIANTE: Br. Rodriguez Valverde, Jannet Irma [email protected] DOCENTE MAGALY QUIONES NEGRETE [email protected] Chimbote - Per 2014 CONTRACARTULA

Br. Rodrguez Valverde, Jannet Irma

MONOGRAFIA

Violencia Familiar y su Relacin con la Calidad de Vida de los nios menores de 6 aos, Chimbote - 2014.

Family Violence and its Relation to Quality of Life of Children under 6 years Chimbote - 2014.

OBJETIVO GENERAL:Explicar la relacin de la violencia familiar con la calidad de vida de los nios menores de 6 aos.

Chimbote - Per 2014

SUMARIO Pg. Cartula Contracartula ndiceResumen4 Abstract5 I. Introduccin6II. Discusin y desarrollo 7 2.1 La violencia en el mbito Familiar7 2.2 Caractersticas de la violencia familiar 7 2.3 Causas de la violencia familiar8 2.4 Violencia y estilos de crianza8 2.5 Calidad de vida92.6 Importancia 9III. Influencia de la violencia familiar en la calidad de vida9IV. Conclusiones 9V. Bibliografa 10

RESUMENEl presente trabajo tiene como objetivo informar sobre cmo afecta la violencia familiar a la calidad de vida de los nios originando graves problemas emocionales, psicolgicos lo cuales lo perjudica en todo el proceso enseanza aprendizaje, considerando que pese a que el abuso contra personas menores de edad es una forma de atentar contra los derechos de quienes se supone, deben ser protegidos por la familia, comunidad y sociedad en general y que va en aumento y con l, el incremento de secuelas sociales, fsicas, emocionales, legales y morales, entre otras. Los problemas sociales son recurrentes y no son nada nuevos; es mediante este trabajo que se determina que la violencia familiar afecta la calidad de vida de los nios por lo tanto se debe tomar las medidas necesarias para abordar a este problema tan grave que se da en todo lugar y as evitar las frustraciones de los futuros jvenes. Palabras Clave: Violencia familiar, afecta, Calidad de vida

ABSTRACTThis paper aims to inform about family violence affects the quality of life of children causing severe emotional, psychological problems so what hurts them throughout the teaching-learning process, considering that although the child abuse elderly it is a way of undermining the rights of those who are supposed to be protected by the family, community and society at large and that is increasing and with it, increased social, physical, emotional, legal and moral consequences, among other.

Social problems are recurring and are nothing new; It is through this work that determines that domestic violence affects the quality of life of children therefore must take steps to address this very serious problem that occurs in every place and avoid the frustrations of young future.Keywords: Family violence, affects quality of life

I. INTRODUCCION

La violencia familiar tradicionalmente era un problema invisible por que quienes lo sufran, lo desconocan o lo negaban y cuando por alguna circunstancia sala a la luz, los mismos profesionales ignoraban las tcnicas especficas para su compresin y manejo. Est, consiste en un abuso al interior del ncleo familiar que lleva acabo quien, por razones econmicas, fsicas o culturales, tiene una posicin de privilegio y donde las mujeres y los nios son las principales vctimas, manifestndose en todos los niveles y clases sociales. Las mujeres son las que corren ms riesgos de sufrir violencia en entornos domsticos o familiares y, segn las estimaciones de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), una de cada cuatro mujeres ser vctimas de los abusos sexuales de su pareja en el curso de su vida. (OMS, 2003). La violencia entre parejas incluye actos de agresin fsica, acoso psicolgico, actos sexuales forzados y diversos tipos de comportamiento, como aislar a una persona de su familia y amigos o restringirle el acceso a la informacin o ayuda. Baca y col (1998), menciona que es toda accin u omisin cometida por algn miembro de familia en relacin al poder, sin importar el espacio fsico donde ocurra, que perjudique el bienestar, la integridad fsica y psicolgica, o la libertad y el derecho al pleno desarrollo de otro miembro de la familia. Segn el manual sobre violencia familiar y sexual, elaborado por el Movimiento Manuela Ramos y el Centro de la Mujer Peruana Flora Tristn, violencia familiar es una prctica consciente, orientada, elaborada, aprendida y legitimada por quienes se sienten con ms poder que otros (as), con ms derecho para intimidar y controlar. El estudio se justifica en el hecho que los resultados servirn para documentar el problema y establecer un programa de prevencin de la violencia familiar en coordinacin con las autoridades educativas, promover un ciclo de charlas informativas sobre la problemtica, beneficiando a los estudiantes, docentes, padres de familia, a las instituciones educativas y la comunidad. En esa lnea se establece como problemtica Cul es la relacin entre la violencia familiar y la calidad de vida de los nios menores de 6 aos de Chimbote?

OBJETIVO GENERAL: Explicar la relacin de la violencia familiar con la calidad de vida de los nios menores de 6 aos de Chimbote.ESPECFICOS Describir la violencia familiar. Caracterizar la calidad de vida.II. DISCUSION Y DESARROLLO2.1. La Violencia en el mbito familiarPara Alarcn y Trujillo (1997), acentan una idea de la violencia como: el tipo de conducta individual o colectiva que, practicada intencional, impulsiva o deliberadamente, causa dao fsico, mental o emocional tanto al propio individuo o individuos que laejecutan como a otros en ambiente inmediato y mediato. La violencia familiar es todo acto cometido dentro de la familia por uno de sus miembros y que perjudica gravemente la vida, el cuerpo, la integridad fsica y psicolgica o la libertad de otro miembro de la familia. Echebura (1994), desde un punto de vista clnico, se refiere a las agresiones fsicas, psquicas, sexuales de otra ndole, llevadas a cabo reiteradamente por parte de un familiar- habitualmente el marido, y que causan daos fsicos y psquicos que vulneran la libertad de otra persona - habitualmente la esposa. Por otro lado Grosman, Mesterman y Adamo (1995),mencionan que la violencia implica el uso de una fuerza psicolgica, fsica y econmica, para producir dao. Tambin es considerada una forma de ejercicio de poder. Desde otra perspectiva Corsi(1995), aclara que la violencia familiar son relaciones abusivas entre los miembros de una familia, ocasionando dao fsico, sexual, financiero y psicolgico a otro miembro de la familia. En consecuencia, podemos definir que la violencia familiar es todo acto u omisin que se comete en el seno de la familia por uno de sus miembros agrediendo la integridad fsica o psicolgica, lo cual influye directamente en la autoestima del nio.

2.2. Caractersticas de la Violencia FamiliarSegn Grossman et. al. (1995), las caractersticas de la violencia familiar ms comunes son las siguientes: Generalmente las familias en las que aparece la violencia familiar tienen una organizacin jerrquica fija o inamovible, adems, sus miembros interactan rgidamente, no pueden recortar su propia identidad, deben ser y actuar como el sistema familiar les impone. Las personas sometidas a situaciones crnicas de violencia familiar presentan un debilitamiento de sus defensas psicolgicas, lo que conducira a un incremento de los problemas de salud, Estas personas muestran una disminucin marcada en el rendimiento laboral, los nios y adolescentes tienen problemas de aprendizaje, trastornos de la conducta y problemas interpersonales. Nuestra cultura patriarcal, centrada en la dominacin y el sometimiento de las jerarquas, en la desconfianza y el control, en la lucha y en la competencia es una cultura generadora de la violencia. Los nios que fueron vctimas de violencia o que se criaron dentro de ste contexto, tienden a reproducirlos en sus futuras relaciones.

2.3. Causas de la Violencia Familiar.Aunque las causas de la violencia familiar es un problema complejo, se conocen varios factores que contribuyen a ella. Perrone y Nannini (1997), al referirse a stas incluyen: La pobreza, cesanta, actitudes de aceptacin cultural, Abuso substancial de alcohol, drogas, etc; Roles sexuales rgidos, Roles familiares ambiguos, Conflictos interpersonales en la familia, vulnerabilidad psicolgica o fsica, Preocupacin del agresor por el poder y Control y aislamiento social familiar. 2.4. Violencia y estilos de crianza de los Hijos.Los mtodos de crianza para corregir al nio a travs del tiempo no han cambiado casi nada. El castigo fsico y severo siempre ha predominado en la crianza que los padres dan a los hijos. Hoy en da hay sistemas ms humanitarios de crianza, a menudo acompaados de una proteccin legal de sus derechos. Es por ello que se aconseja a los padres retajarse y disfrutar a sus hijos, favorecer el dilogo con sus hijos. Baumrind (1972), citada en Papalia (1992), ha realizado estudios acerca de los estilos de crianza que tienen los padres para con sus hijos. As tenemos: Padres estrictos, Padres autoritarios y Padres permisivos.

2.5. Calidad De Vida. Palomba, manifiesta que significa tener buenas condiciones de vida objetivas y un alto grado de bienestar subjetivo, y tambin incluye la satisfaccin colectiva de necesidades a travs de polticas sociales en adicin a la satisfaccin individual de necesidades. Soto, menciona que: La calidad de vida es cuando podemos tener la capacidad de sentirnos bien fsica y sicolgicamente, para lo que requerimos estar bien con nosotros mismos (que nos queramos y tengamos buena autoestima), llevarnos bien con los dems y realizar actividades que nos gusten, adems de alimentarnos bien y hacer actividad fsica. 2.6. Importancia. Marn, manifiesta que: La Calidad de Vida en el ser humano es muy importante por cuanto si se carece de muchas necesidades esta se deteriora, y se puede convertir en una persona amargada, triste, huraa, de mal genio, con mucho stress, y por lo tanto esto conllevar a tener enfermedades y muchas otras cosas que a veces no se sabe cmo combatirlas. Factores de calidad de Vida. Palomba, menciona que los factores que condicionan la calidad de vida son: Factores materiales: Son recursos que cada individuo tiene (Ingresos, salud, educacin, etc) Factores ambientales: Caractersticas del entorno. (Servicios pblicos, transporte, reas, etc.) Factores de relacionamiento: Integracin y buena convivencia de las diferentes partes de la sociedad (religiones, razas, edades). III. INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LA CALIDAD DE VIDA DE LOS NIOS La violencia familiar en la sociedad se ha vuelto un problema de grandes dimensiones. Pero a la vez, es una de las realidades que ms esconden las personas maltratadas, y las personas que conocen de una situacin de maltrato, ya sea por temor a las reacciones del maltratante, por indiferencia o por ignorancia. Est comprobado que la violencia familiar en cualquier forma, sea en la pareja o de padres a hijos, es un acto por accin que priva a las personas de la libertad y de sus derechos que dificulta el ptimo desarrollo del individuo y de su familia. Esto se ve reflejado no solo en su vida diaria, sino tambin en su vida escolar, bajando su desempeo acadmico y causando problemas o roses en las relaciones con los maestros y sus mismos compaeros de clases.

IV. CONCLUSIONES La violencia familiar influye significativamente en el bajo rendimiento acadmico de los nios y nias por ello es difcil disociar el ambiente familiar del rendimiento acadmico, pues mientras haya entre sus integrantes un cierto grado de armona, repercutir de manera favorable en un equilibrio adecuado para el logro de un buen rendimiento en los adolescentes, por ello es importante que la institucin educativa cuente con una enfermera que gue y oriente al nio (a) y familia en el desarrollo de procesos individuales, familiares y sociales dentro de la escuela para un mayor acercamiento del entorno familiar con el centro educativo y contribuir a enriquecer el cuerpo de conocimientos en salud familiar para un abordaje integral. Que se lleven a cabo las polticas promulgadas en las diferentes normativas de los sectores, salud y educacin para la formacin y el fortalecimiento de alianzas estratgicas entre estos sectores en relacin a la violencia familiar. La calidad de vida es muy importante en los nios de esto depende un buen desarrollo en el proceso enseanza aprendizaje. BIBLIOGRAFIA Corsi, J. (1995) Violencia Familiar. Una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social. Buenos Aires, Argentina: Paids. Echeburua, E. (1994). Personalidades violentas, Madrid: Pirmide.Erikson, E. (1988) El ciclo vital completado. Buenos Aires: Paids.Ferreira, G. (1992). Hombres violentos, mujeres maltratadas. Aportes a la investigacin y tratamiento de un problema social.Buenos Aires: Sudamericana.Fernndez, I. (1999). Prevencin de la violencia y resolucin de conflictos. Elclima escolar como factor de calidad. Madrid: Narcea.Garca, E. y Musitu, G. (1994) Tipologa del maltrato infantil. Una Conceptualizacin emprica.Revista de Psicologa Social Aplicada. Vol. 4N 1. p. 53-72. Chile.Grosman, C. Mesterman, S. y Adamo, M. (1995). Violencia en la familia.Buenos Aires: UniversidadINEI (2001) Violencia contra la mujer y los nios. En: Encuesta demogrfica y de salud familiar 2000. Lima, Per: INEIOrganizacin Mundial de la Salud (2003) Informe mundial sobre la violencia y la salud. Organizacin Panamericana de la Salud, Oficina Regional para las Amricas. Washington, D.C.: OMS.Papalia, D. (1992) Psicologa del desarrollo: de la infancia a la adolescencia. Mxico: McGraw Hill.Perrone, R. y Nannini, M. (1997). Violencia y abusos sexuales en la familia. Un abordaje sistmico y comunicacional.Buenos Aires, Argentina: PaidsRojas, M. (2002). Violencia Familiar. Chile: Ediciones Universidad Catlica.

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