Moodle

12
MOODLE

description

Per al treball "Les TIC i l'Educació"

Transcript of Moodle

Page 1: Moodle

MOODLE

Page 2: Moodle

INTRODUCCIÓ

• Tipus de Gestor de Continguts Educatius o Entorn d’Aprenentatge Virtual.

• Plataformes educatives: espais on es gestionen recursos educatius i s’organitza l’accés a aquests. Comunicació alumnes/professors.

• Creat el 20 agost del 2002 per Martin Dougiamas.

Page 3: Moodle

INTRODUCCIÓ

• Filosofia: Idees del constructivisme en pedagogia:

Coneixement construït a la ment de l’estudiant.

Aprenetatge colaboratiu alumnes/professors.

Destresses i habilitats de l’alumne.

Page 4: Moodle

CURSOS

• Elecció entre diferents formats: setmanal, per temes o social (debats)

• Oferta d’activitats per a cada curs: fòrums diaris, qüestionaris, materials, consultes, enquestes i tasques

• Presenta canvis esdevinguts des de l’ultima visita de l’usuari (sensació comunitat).

Page 5: Moodle

CURSOS

• Editor de text utilitzat per a enviar missatges al fòrum, fer una entrada al diari,etc.

• Totes les qualificacions dels fòrums, diaris, qüestionaris i tasques apareixen a 1 pàgina.

• Creació d’informes d’activitat i d’”histories” de cada estudiant.

Page 6: Moodle

ACTIVITATS

1) Tasques: El alumnes poden pujar els treballs al servidor. Aquest admet qualsevol format. La data de pujada queda enregistrada al treball (major control del professor).

Page 7: Moodle

ACTIVITATS

2) Consulta: Paregut a una votació. Taula amb l’elecció que ha fet cada estudiant (per al professor). Gràfic actualitzat dels resultats (per als estudiants).

Page 8: Moodle

ACTIVITATS

3) Fòrum: diferents tipus (sols per als professors, de noticies referides al curs, oberts a tots, etc.). Suscripció obligatoria a un fòrum o llibertat d’elecció. Copia dels missatges enviats per l’alumne en el fòrum elegit.

Page 9: Moodle

ACTIVITATS

4) Diaris: Informació privada alumne/professor. Cada entrada al diari de l’alumne, motivada per pregunta oberta professor. Utilitzar entrades per a evaluar a tota la classe. Comentaris professor adjuntats a pàgina d’entrada al diari (l’alumne reb per correu electrónic la notificació).

Page 10: Moodle

ACTIVITATS

5) Qüestionari: Base de dades de preguntes reutilitzades en diferents qüestionaris. Preguntes enmagatzemades en categories de fàcil accés per als usuaris. Varietat de formats de les preguntes: llenguatge HTML, imatges, importats des de arxius de text externs, etc.

Page 11: Moodle

ACTIVITATS

6) Material: Contingut digital, Word, PowerPoint, Flash, video, sons, etc.). Arxius pujats i utilitzats al servidor o creats en el mateix moment utilitzant formularis web (de text o HTML).

Page 12: Moodle

ACTIVITATS

7) Enquestes: Instruments d’anàlisi de les classes en línia. L’alumne reb models ja preparats. Informes dels resultats de les enquestes (es podràn descarregar).