Moodle para profesores

Introduccin al uso delAula Virtual

Manuel Garca-Vi SnchezEnero 2010

ndice

Introduccin

1 Qu es Moodle?

Primeros pasos en el Aula Virtual

2 Acceso al Aula Virtual

5 Descripcin de la interfaz del Aula Virtual

8 El perfil personal

11 Roles

Crear y configurar un curso

12 Creacin de un curso

14 Configuracin

17 Bloques

El editor de texto HTML

22 Herramientas del editor de texto

Recursos transmisivos

26 Etiquetas

27 Editar una pgina de texto

29 Editar una pgina web

32 Enlazar a un archivo o una web

35 Insertar vdeos y audios

37 Insertar presentaciones

39 Insertar imgenes

42 Mostrar un directorio

44 Insertar actividades de GeoGebra

50 Introducir expresiones matemticas

52 Edicin de un recurso existente

Recursos interactivos: cuestionarios

53 Categoras de preguntas

56 Tipos de preguntas

Recursos interactivos: cuestionarios (continuacin)

59 Elaborar preguntas

63 Formatos de importacin

67 Importar preguntas

69 Exportar preguntas

71 Configurar un cuestionario

74 Aadir preguntas al cuestionario

76 Resultados de un cuestionario

Recursos interactivos: insertar actividades JClic

78 Insertar actividades JClic en Moodle

81 Resultados de una actividad JClic

Recursos interactivos: insertar actividades HotPotatoes

82 Insertar actividades HotPotatoes en Moodle

85 Resultados de una actividad HotPotatoes

Otros recursos interactivos

87 Glosarios

92 Tareas

95 Revisar y calificar tareas

Recursos y mdulos colaborativos

97 Foros

101 Otros recursos colaborativos

Recursos y mdulos de comunicacin

102 Correo electrnico

103 Mensajera instantnea

104 Consultas

Gestin de un curso

107 Gestin de archivos

114 Matriculacin y desmatriculacin de alumnos

117 Informes de actividad

119 Copia de seguridad

Este manual est elaborado con los contenidos del curso de introduccin al uso del Aula Virtual del Colegio Los Sauces (http://www.colegiolossauces.com/lamoraleja/aulavirtual/course/view.php? id=5) y se complementa con los ejemplos y las actividades all presentados.

Para aquellos que quieran profundizar ms en alguno de los temas tratados en el curso o quieran explorar otros recursos de Moodle no tratados en el curso, se recomienda el Moodle 1.8. Manual de consulta para el profesorado de Jess Baos Sancho, que pueden consultar o descargar en formato PDF en la siguiente direccin:

http://aulavirtual2.educa.madrid.org/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=5659

Aunque se trata de un manual de la versin 1.8 y la que hay instalada en el Colegio es la versin 1.9, las diferencias son muy pequeas.

Figura 6 Formulario de acceso al Aula Virtual

4

subndicessuperndices

22

A diferencia de lo que ocurre en otro tipo de actividades, a los resultados de una actividad HotPotatoes se accede a travs del bloqueActividades (normalmente en la columna izquierda de la pgina principal)

Si hacemos clic en Hot Potatoes Quizzes se nos mostrar una lista de las actividades de este tipo incluidas en nuestro cursocomo la que se muestra a continuacin.

Las columnas Actualizar y Nombre nos permiten acceder a la pgina de configuracin o a la vista previa de la actividadrespectivamente. Para ver los resultados de una actividad concreta pulsaremos en Ver los informes de x intentos en la columnaIntentos.

La siguiente ventana tiene una serie de botones que nos dan la opcin de personalizar el informe de los resultado

Podemos elegir entre:

Vista general, Estadsticas simples o Estadsticas detalladas.

Todos los alumnos o alguno en particular.

Todos los intentos, Mejor intento, Primer intento o ltimo intento.

Formato HTML, para ver en pantalla, o descargar en un documento de Excel o de texto.

Desplazar datos para que las casillas con contenidos grandes se extiendan o no.

Mostrar una leyenda indicando el significado de los signos que se emplean para identificar las preguntas (Q1, Q2, ...) o nomostrarla.

En la Vista general se muestra un listado de los alumnos que han realizado intentos. Haciendo clic en la fecha de un intentoaccedemos a una estadstica del mismo.

En la vista Estadsticas simples se muestra la puntuacin de cada pregunta en cada intento.

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Las Estadsticas detalladas muestran una informacin exhaustiva de los resultados del cuestionario clasificada por alumnos, porun lado, y por preguntas, por otro.

Estadstica de los alumnos

Estadstica de las preguntas

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Las consultas son actividades muy sencillas que funcionan como una votacin en las que el profesor plantea unapregunta y especifica las posibles respuestas, entre las cuales tienen que escoger los alumnos. Normalmente lapregunta estar relacionada con el curso y su resultado ayudar a tomar alguna decisin. Los resultados se muestrande una forma intuitiva, mediante un diagrama de barras o con un listado de los alumnos que han escogido cadarespuesta.

Se puede elegir si los alumnos podrn ver o no la opcin elegida por sus compaeros en funcin de que la consultasea sobre temas ms o menos personales.

Creacin y configuracin de una consulta

Para aadir una consulta:

Activamos el modo edicin.

Nos desplazamos al tema en el que queremos insertar la actividad.

Desplegamos la lista Agregar actividad ... y seleccionamos Consulta.

En la ficha de Ajustes generales introducimos un nombre para la consulta en el recuadro T tulo de laconsulta (obligatorio ) y ms abajo el Texto de la consulta en el que se puede explicar a los alumnos elobjetivo de la consulta y agregar algunas instrucciones.

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Si habilitamos la limitacin del nmero de respuestas permitidas en el recuadro Lmite, se activar en cadaposible respuesta una casilla en la que podemos especificar el nmero mximo de alumnos que podrn elegiresa opcin. Esto puede ser til cuando utilizamos la consulta para repartir unas tareas, por ejemplo, yqueremos evitar que los alumnos escojan las que ya han elegido otros.

A continuacin aparecen cinco recuadros Consulta 1 ... en los que introduciremos las posibles respuestas yel lmite de alumnos que pueden escogerla si hemos habilitado esa posibilidad anteriormente.

No es necesario ocupar las cinco casillas, Si necesitamos aadir ms respuestas podemos hacer clic en el

botn para aadirlas de tres en tres.

En el recuadro Restringir nos permite limitar, si queremos, el periodo de tiempo en el que estar disponible laconsulta.

El recuadro Ajustes varios incluye parmetros relacionados principalmente con la forma en la quevisualizarn los alumnos la consulta.

Modo Mostrar determina si las posibles respuetas se distribuirn horizontalmente en una lnea o si,por el contrario, aparecern una debajo de otra.

En Publicar resultados sealaremos si los alumnos podrn ver los resultados de la consulta y si loharn antes o despus de haber votado.

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En caso de haber seleccionado que los alumnos puedan ver los resultados, en Privacidad de losresultados podemos indicar si mostrarn o no los nombres de los alumnos que han seleccionado cadaopcin.

Permitir actualizacin de la consulta: si indicamos que s, el alumno podr cambiar su respuestadespus de haber votado.

Si seleccionamos Mostrar columna con las no respondidas aparecer un listado con los alumnosque todava no han respondido a la consulta.

En la ficha de Ajustes comunes del mdulo seleccionamos si el glosario va a estar visible para losalumnos o si preferimos que por el momento quede oculto.

Pulsamos Guardar y regresar al curso o Guardar y mostrar si queremos introducir un primer tema dediscusin en el foro.

Resultados de la consulta

Como profesores podremos ver y editar siempre los resultados de la consulta. Para hacerlo no tenemos msque acceder a la consulta y hacer clic en Ver X respuestas que hay en la parte superior derecha de la pgina.Si nosotros hemos votado tambin, los resultados aparecern directamente al acceder a la consulta.

Los alumnos podrn ver los resultados si hemos seleccionado esa opcin. El aspecto con el que vern losresultados depender de la opcin de privacidad que hayamos seleccionado:

Si hemos seleccionado Publicar los resultados de forma annima se vern as:

En cambio, si hemos seleccionado Publicar resultados mostrando nombres y respuestas, se vern deesta otra manera:

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Portada 1.pdfIndice.pdfIntroduccin al uso del Aula Virtual.pdf01 Moodle.pdf02 Acceso al Aula Virtual.pdf03 Interfaz.pdf04 Perfir personal.pdf05 Roles.pdf06 Crear un curso.pdf07 Configuracin de un curso.pdf08 Bloques.pdf09 Editor de texto.pdf10 Etiquetas.pdf11 Pgina de texto.pdf12 Pgina web.pdf13 Enlazar a un archivo o una web.pdf14 Vdeos y audios.pdf15 Presentaciones.pdf16 Imgenes.pdf17 Directorio.pdf18 Geogebra.pdf19 Expresiones matemticas.pdf20 Edicin de recursos.pdf21 Categoras.pdf22 Tipos de preguntas.pdf23 Elaborar preguntas.pdf24 Formatos de importacin.pdf25 Importar.pdf26 Exportar.pdf27 Configurar cuestionario.pdf28 Aadir preguntas.pdf29 Resultados cuestionario.pdf30 JClic.pdf31 Resultados JClic.pdf32 HotPotatoes.pdf33 Resultados HotPotatoes.pdf34 Glosario.pdf35 Tareas.pdf36 Revisar tareas.pdf37 Foros.pdf38 Otros recursos colaborativos.pdf39 Correo electrnico.pdf40 Mensajes instantneos.pdf41 Consultas.pdf42 Archivos.pdf43 Matriculacin.pdf44 Informes.pdf45 Backup.pdf

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