Msp inter metro 2014

Universidad Interamericana de Puerto Rico

Recinto Metropolitano

Facultad de Ciencias y Tecnología

Propuesta LiNUS-MSP

Prontuarios Nivel Intermedio (7-9)

Recurso: Prof. Juan Serrano, MA Nivel: Intermedio (7-9)

Calendario de fechas y título del taller:

PRE PRUEBA DE MATEMATICAS junio 11, 2014

Como redactar problemas de matemáticas junio 12, 2014

Como redactar problemas de matemáticas junio 13, 2014

Uso del Power Point junio 16, 2014

Uso del Power Point junio 17, 2014

Numeración y Operación junio 18, 2014

Numeración y Operación junio 19, 2014

ALGEBRA junio 20, 2014

ALGEBRA junio 25, 2014

Geometria junio 26 y 27, 2014

POST PRUEBA DE MATEMATICAS junio 27, 2014

Itinerario sujeto a cambio.




Propuesta LiNUS-MSP

Prontuario

Fecha: junio 18 y 19, 2014

Recurso: Prof. Juan Serrano

Nivel: 7-9

Título del Taller: NUMERACIÓN Y OPERACIÓN

ESTÁNDAR DE CONTENIDO:

El estudiante es capaz de entender los procesos y conceptos matemáticos al representar, estimar, realizar cómputos, relacionar números y sistemas numéricos.

EXPECTATIVA: Comprende el significado de los números racionales, sus operaciones y los expresa en múltiples formas.

INDICADOR: N.SN.7.1.3 Expresa exponentes enteros negativos como fracción. N.SN.7.1.5 Reconoce, relaciona y aplica las propiedades de los números racionales (asociativa, conmutativa, identidad, inverso, distributiva, clausura) para resolver problemas. N.OE.7.3.1 Realiza cómputos con fluidez con los números racionales (enteros, fracciones y decimales positivos y negativos) y aplica el orden de operaciones.

- Descubre y aplica las relaciones caracterizadas por

a – b = a + (-b); a ÷ b = a/b, a b a b .

N.OE.7.3.5 Relaciona una potencia y la extracción de la raíz de un cuadrado perfecto.

- Identifica, calcula y utiliza la raíz de cuadrados perfectos y cubos perfectos.

Descripción:

Los participantes podrán conocer el estilo de preparación de cada ejercicio y a su vez,

preparar ejercicios de matemáticas que podrán usar en sus clases.

Actividades: Figuras en el plano

Materiales: Pizarra, Computadora, Power Point

Evaluación:




Propuesta LiNUS-MSP

Prontuario

Fecha: junio 20 al 25 de 2014


Nivel: Intermedio (7-9)

Título del Taller: ALGEBRA

ESTANDAR: El estudiante es capaz de realizar y representar operaciones numéricas que incluyen relaciones de cantidad, funciones, análisis de cambios, empleando números, letras (variables) y signos.

ESPECTATIVA:

Interpreta la razón de cambio en situaciones matemáticas y del mundo real y reconoce la razón de cambio constante asociada a relaciones lineales.

INDICADORES: A.RE.7.5.3 Aplica correctamente el orden de las operaciones para evaluar expresiones algebraicas. A.RE.7.5.4 Simplifica, interpreta y evalúa expresiones algebraicas que incluyen exponentes. A.MO.7.5.5 Representa relaciones cuantitativas gráficamente e interpreta el significado de una parte específica de la gráfica. A.CA.7.6.1 Demuestra que la razón de cambio en casos lineales es constante y describe gráficamente la relación proporcional implícita en esta razón de cambios y representada en la inclinación de la recta. A.PR.7.6.3 Construye gráficas de relaciones lineales observando que el cambio vertical por unidad dividido por el cambio horizontal por unidad es igual a la pendiente de la gráfica.

Descripción: Los participantes podrán conocer el estilo de preparación de cada ejercicio y a su vez, preparar ejercicios de matemáticas que podrán usar en sus clases.

Actividades: Creación de ejercicios de matemáticas


Evaluación:




Propuesta LiNUS-MSP

Prontuario

Fecha: 24 y 25 de junio de 2014



Título del Taller: Grafica de Funciones

EXTANDAR

El estudiante es capaz de realizar y representar operaciones numéricas que incluyen relaciones de

cantidad, funciones, análisis de cambios, empleando números, letras (variables) y signos.

EXPECTATIVA

Representa patrones lineales por medio de expresiones, ecuaciones, funciones e inecuaciones e

interpreta el significado de estas representaciones, reconociendo cuáles son equivalentes.

Descripción: En esta unidad, los estudiantes resolverán ecuaciones lineales y no lineales de varios

pasos en dos variables, lo que incluye resolver sistemas de dos ecuaciones lineales en dos variables

por medio de álgebra y gráficas. Construirán, analizarán funciones y las representarán por medio de

gráficas.

Actividades: Ejercicios de practica.


Evaluación:




Propuesta LiNUS-MSP

Prontuario

Fecha: 26 y 27 de Junio de 2014



Título del Taller: Fracciones

ESTANDAR

El estudiante es capaz de entender los procesos y conceptos matemáticos al representar,

estimar, realizar cómputos, relacionar números y sistemas numéricos.

EXPECTATIVA

Comprende el significado de los números racionales, sus operaciones y los expresa en

múltiples formas.

INDICADOR

Reconoce que todo número racional es un decimal periódico infinito y convierte decimales finitos a fracciones.

Expresa exponentes enteros negativos como fracción.

DESCRIPCION

En esta unidad, los estudiantes aprenderán a realizar demostraciones de uno o dos pasos que involucren funciones.

Actividades: Ejercicios de práctica.


Evaluación:




Propuesta LiNUS-MSP

Prontuario

Fecha: 16 y 17 de junio de 2014



Título del Taller: Como usar el Power Point

ESTANDAR

El estudiante es capaz de entender los procesos y conceptos matemáticos al representar,

estimar, realizar cómputos, relacionar números y sistemas numéricos.

EXPECTATIVA

Comprende el significado del uso del Power Point sus operaciones y los expresa en múltiples

formas e ideas.

INDICADOR

Reconoce todo lo relacionado con el Power Point.

Expresa en clara y precisa las diferentes funciones del Power Point.

DESCRIPCION

En esta unidad, los estudiantes aprenderán a realizar demostraciones y clases demostrativas con el uso del Power Point .

Actividades: Ejercicios de práctica.


Evaluación:

Msp inter metro 2014

Documents

Transcript of Msp inter metro 2014