Musica Rubrica de Diagnostico
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1º Básico Evaluación Diagnóstica Rúbrica de evaluación: Trabajo de Música CRITERIOS DE EVALUACION PUNTAJE POR CRITERIO PUNTAJE OBTENIDO POR ALUMNO 1.- Se expresan en forma segura. 2 2.- Cantan fluidamente sin forzar su voz. 2 3.- Cantan con seguridad y expresividad. 3 4.- Cantan la canción juntos. 2 5.- La canción se interpreta fluidamente (inicio, desarrollo, final). 3 6.- Demuestran cohesión y organización grupal. 2 Puntaje total 14
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1º Básico Evaluación Diagnóstica
Rúbrica de evaluación: Trabajo de Música
CRITERIOS DE EVALUACION PUNTAJE PORCRITERIO
PUNTAJE OBTENIDOPOR ALUMNO
1.- Se expresan en forma segura. 2
2.- Cantan fluidamente sin forzar su voz. 2
3.- Cantan con seguridad y expresividad. 3
4.- Cantan la canción juntos. 2
5.- La canción se interpreta fluidamente (inicio, desarrollo, final). 3
6.- Demuestran cohesión y organización grupal. 2
Puntaje total 14
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Objetivo de aprendizaje: Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión convencionales y no convencionales.
Contenido: Interpretación musical de canciones infantiles.
Indicador de aprendizaje: Cantan con naturalidad, evitando forzar la voz.