Índex · 4 Metodologies Competències actives La matèria i les seves pro-pietats. Els canvis...

2
4 Competències Metodologies actives La matèria i les seves pro- pietats. Els canvis físics i químics de la matèria. Les mescles heterogènies i ho- mogènies. Els materials. Taller: Aprenc a separar mescles. Rutina: Preguntes creati- ves. Aprenentatge cooperatiu: El joc de les paraules. Matemàtica. Ciència i Tec- nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin- güística. Sentit de la inicia- tiva i esperit emprenedor. L’energia i les seves for- mes. Fonts d’energia: no renovables i renovables. Els efectes de l’energia. Producció i consum d’energia. Revista: Impacte ambiental de l’energia al món. Rutina: Titulars. Aprenentatge cooperatiu: Foli giratori. Destresa: Compara i con- trasta. Matemàtica. Ciència i Tec- nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin- güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es- perit emprenedor. Les forces i els seus efec- tes. Combinació de forces. Les màquines: simples i compostes. Estudi de la bi- cicleta. Taller d’enginyeria: Aprenc el mètode de tre- ball. Revista: Màquines que canvien el món. Rutina: Cercles de punts de vista. Aprenentatge cooperatiu: Foli giratori. Destresa: Pluja d’idees. Matemàtica. Ciència i Tec- nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin- güística. Sentit de la inicia- tiva i esperit emprenedor. L’electricitat. Circuits elèc- trics. El magnetisme i els imants. La llum: cossos llu- minosos i cossos il·luminats. Reflexió i refracció de la llum. Estalvi elèctric i ús ra- cional. Taller d’electricitat: Aprenc a construir circuits elèctrics. Revista: Un món millor: desenvolupament sostenible i equitatiu. Rutina: Penso - M’interessa - Investigo. Aprenentatge cooperatiu: Estructura 1-2-4. Matemàtica. Ciència i Tec- nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin- güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es- perit emprenedor. Índex Continguts 1. 2. 3. 4. La matèria L’energia Les forces L’electricitat, el magnetisme i la llum pàg. 6 a 19 pàg. 20 a 33 pàg. 34 a 49 pàg. 50 a 63

Transcript of Índex · 4 Metodologies Competències actives La matèria i les seves pro-pietats. Els canvis...

Page 1: Índex · 4 Metodologies Competències actives La matèria i les seves pro-pietats. Els canvis físics i químics de la matèria. Les mescles heterogènies i ho-

4

CompetènciesMetodologiesactives

La matèria i les seves pro-pietats. Els canvis físics i químics de la matèria. Les mescles heterogènies i ho-mogènies. Els materials. Taller: Aprenc a separar mescles.

Rutina: Preguntes creati-ves.

Aprenentatge cooperatiu: El joc de les paraules.

Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Sentit de la inicia-tiva i esperit emprenedor.

L’energia i les seves for-mes. Fonts d’energia: no renovables i renovables. Els efectes de l’energia. P rodu c c ió i consum d’energia. Revista: Impacte ambiental de l’energia al món.

Rutina: Titulars.

Aprenentatge cooperatiu: Foli giratori.

Destresa: Compara i con-trasta.

Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.

Les forces i els seus efec-tes. Combinació de forces. Les màquines: simples i compostes. Estudi de la bi-cicleta. Taller d’enginyeria: Aprenc el mètode de tre-ball. Revista: Màquines que canvien el món.

Rutina: Cercles de punts de vista.

Aprenentatge cooperatiu: Foli giratori.

Destresa: Pluja d’idees.

Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Sentit de la inicia-tiva i esperit emprenedor.

L’electricitat. Circuits elèc-trics. El magnetisme i els imants. La llum: cossos llu-minosos i cossos il·luminats. Reflexió i refracció de la llum. Estalvi elèctric i ús ra-cional. Taller d’electricitat: Aprenc a construir circuits elèctrics. Revista: Un món millor: desenvolupament sostenible i equitatiu.

Rutina: Penso - M’interessa - Investigo.

Aprenentatge cooperatiu: Estructura 1-2-4.

Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.

ÍndexContinguts

1.

2.

3.

4.

La matèria

L’energia

Les forces

L’electricitat, el magnetisme i la llum

pàg. 6 a 19

pàg. 20 a 33

pàg. 34 a 49

pàg. 50 a 63

C2201_R221896_004 129341.BK.indd 4 08/06/2018 15:48:46

Page 2: Índex · 4 Metodologies Competències actives La matèria i les seves pro-pietats. Els canvis físics i químics de la matèria. Les mescles heterogènies i ho-

CompetènciesMetodologiesactives

De la cèl·lula a l’ésser humà. Les funcions vitals de l’ésser humà. La funció de relació. La funció de nu-trició. La funció de repro-ducció.

Rutina: Veig - Penso - Em pregunto.

Aprenentatge cooperatiu: Trencaclosques.

Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.

La salut i la malaltia. Les malalties infeccioses i no infeccioses. Hàbits saluda-bles i prevenció de malal-ties. Alimentació i salut. Ciència i salut. Tal ler d’infermeria: Aprenc tècni-ques de primers auxilis.

Rutina: Principi - Desenvo-lupament - Final.

Destresa: Pluja d’idees.

Aprenentatge cooperatiu: Trencaclosques.

Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.

Nivells d’organització dels éssers vius. La biosfera i els seus hàbitats. Els eco-sistemes. Tipus d’ecosiste-mes. Cadenes tròfiques. Xarxes tròfiques. L’ésser humà i la biodiversitat. Re-vista: L’extinció d’espècies al món. Taller de ciència: Aprenc el mètode científic.

Rutina: Deu vegades dos.

Aprenentatge cooperatiu: Estructura 1-2-4.

Matemàtica. Ciència i Tec-nologia. Digital. Aprendre a aprendre. Comunicació lin-güística. Socials i cíviques. Sentit de la iniciativa i es-perit emprenedor.

Continguts

5

PROJECTE APS Energies renovables

Utilització d’energies renovables. La necessitat d’utilitzar-les i promocionar-les en el nostre entorn.

El cos humà

L’ésser humà i la salut

La biosfera

5.

6.

7.

pàg. 64 - 81

pàg. 82 a 93

pàg. 94 a 109

pàg. 111 a 116

C2201_R221896_004 129341.BK.indd 5 08/06/2018 15:48:55