ÍNDEX - Sant Gabriel S.Adriàsantadria.gabrielistas.org/file/000NUEVAWEB/2019... · La missió...
Transcript of ÍNDEX - Sant Gabriel S.Adriàsantadria.gabrielistas.org/file/000NUEVAWEB/2019... · La missió...
1
ÍNDEX
pàg.
1. Presentació ……………………………………………………………………………… 2
2. La nostra Missió ………………………………………………………………… 2
3. Equip Directiu ………………………………………………………………… 3
4. Claustre de Professors ……………………………………………………………… 3
a. Horari d’entrevistes amb els tutors............................ 4
b. Professors no tutors ............................................... 4
5. SIEI ………………………………………............................................ 4
6. Distribució de professors i matèries………………………………………… 5
7. Horari general del Centre ……………………………………………… ………… 6
8. Personal d’administració i serveis …………………………………………... 6
9. Horaris dels grups classe …………………………………………………………… 7
10. Calendari escolar ……………………………………………………………………... 11
11. Activitats i sortides …………………………………………………………………... 12
12. Normes de convivència …………………………………………………………... 13
13. Departament d’Orientació………………………………………………………... 16
14. Equip de Pastoral …………………………………………………………………….. 16
15. Òrgans de participació de les Famílies …………………………………... 18
a. Consell Escolar………………………………………………………………. 18
b. AMPA……………………………………………………………………………… 18
c. FEAC………………………………………………………………………………… 18
16. Altres serveis del Centre ………………………………………………………….. 19
a. Menjador
b. Acollida matinal
c. Activitats extraescolars i casal d’estiu
d. Aula d’estudi
e. Logopèdia i reforç escolar
17. Col·legi Sant Gabriel ………………………………………………………………… 19
18. Dades d’ interès de Sant Adrià de Besòs……………………………….... 19
2
1. PRESENTACIÓ
Benvolgudes famílies,
És un plaer retrobar-nos amb tots vosaltres per començar un nou curs escolar
amb il·lusió, nous projectes i nous reptes.
Com cada any us lliurem aquesta guia per tal que tingueu en poques pàgines un
resum de la Programació General del Centre. Inclou tota la informació que constitueix
la vida escolar en general i, en particular, de l’etapa on es troben els vostres fills i
filles.
Hi trobareu la composició dels diferents equips que conformen la comunitat
educativa, els horaris, el Calendari Escolar,les activitats i sortides culturals,colònies,
celebracions especials, dies festius, etc.
A més, les normes bàsiques de convivència que s’inclouen en les NOFC (normes
d’organització i funcionament del centre),que han de ser un referent important per a
tots/es nosaltres.
Tots aquests aspectes estan emmarcats dins les línies generals del nostre Caràcter
Propi i del Projecte Educatiu de Centre, documents que ens defineixen com el Col·legi
Sant Gabriel de Sant Adrià de Besòs.
Aprofitem per demanar-vos la vostra col·laboració per tal d’anar enfortint cada dia
més la Comunitat Educativa de la que tots formem part, perquè puguem oferir una
educació cada dia de més qualitat als nostres alumnes, els vostres fills i filles.
Desitjant-vos a tots i totes un bon curs escolar restem a la vostra disposició.
Cap d’estudis Directora
Eulàlia Miñano Mª José Díaz
2. LA NOSTRA MISSIÓ
La missió dels Col·legis Gabrielistes és educar infants i joves d’acord amb la concepció
cristiana de l’ésser humà, de la vida i del món, promovent la seva formació integral, preparant-
los perquè participin activament en la millora de la societat des de la realitat sociocultural on
es troben. És a dir, educar nens i joves perquè:
Descobreixin i potenciïn les seves possibilitats físiques, intel·lectuals i afectives.
S’integrin i participin a la societat de forma crítica, responsable i constructiva.
Desenvolupin la seva dimensió ètica i transcendent.
3
PROJECTE EDUCATIU
El Projecte Educatiu marca les línies d’acció i dóna coherència a la tasca
educativa que pretenem realitzar durant els propers cursos. És l’eix vertebrador de
la nostra acció educativa i està elaborat a partir del Caràcter Propi del Centre.
Els Objectius Prioritaris que ens hem proposat per aquest curs 2019-2020
són els següents:
1. Fomentar el compromís de tota la comunitat educativa en les activitats
programades pel centre.
2. Contemplar la intel·ligència espiritual en el currículum des de processos de
creixement personal.
3. Liderar amb creativitat equips de treball cohesionats.
4. Potenciar la comunicació amb tots els membres de la comunitat educativa per
tal d’aconseguir que se sentin part del col·legi.
5. Optimitzar el sistema de gestió de la Qualitat en el centre.
6. Potenciar la innovació pedagògica i l’actualització metodològica.
7. Millorar el rendiment acadèmic dels nostres alumnes.
8. Potenciar l’acció tutorial, l’atenció a la diversitat i la convivència al centre.
9. Potenciar la relació del col·legi amb l’entorn.
10. Cobrir les despeses generades i optimitzar els recursos.
3. EQUIP DIRECTIU
L’Equip Directiu del Centre és l’òrgan col·legiat que dóna cohesió i continuïtat a l’acció
educativa que es realitza en les diferents etapes. Composen l’equip directiu els
següents membres:
Gmà. GENARO FRESNO Titular del centre
Mª JOSÉ DÍAZ Directora del centre
OLGA CHAMARRO Cap d’estudis d’E.I.
EULÀLIA MIÑANO Cap d’estudis d’E.P.
JAIRO BERROCAL Cap d’estudis de l’E.S.O
RUBÉN RODRÍGUEZ Cap d’estudis de BATX.
GLORIA ALFONSO Coord. Pastoral
ANTONIO MALPICA Coord. Qualitat
JORDI RIOS Coord. Dep. Orientació
ESTHER MURIA Coord. Comissió d’innovació
4. CLAUSTRE DE PROFESSORS
TUTORS/ES i HORARI D’ENTREVISTES
1A GLÒRIA ALFONSO Dimecres 16h a 17h
1B MÒNICA SOLÍS Dimarts 10h a 11h
2A ELISABET ALEJANDRE Dijous 12h a 13h
2B ARI PAREDES Dimecres 09h a 10h
3A ESTHER MURIA Dimarts 16h a 17h
3B JORDI VIÑAS Dilluns 16h a 17h
4A ALÍCIA GARCÍA Dimarts 12h a 13h
4B SERGI LÓPEZ Dimarts 12h a 13h
5A ROSA BESORA Dijous 09h a 10h
5B ANA GONZALVO Divendres 09h a 10h
6A YASONE HUERTAS Divendres 09h a 10h
6B XAVI CONESA Dimecres 12h a 13h
CAP EULÀLIA MIÑANO Dijous 16h-17h
4
PROFESSORS/ES NO TUTORS/ES
Teresa Santiago, Ana García, Anna Buetas, Alba Alejo, Mario González, Marisol
Adamuz, Jordi Ríos, Mª José Díaz, Diana Alonso, Pilar González i Eulàlia Miñano.
(Visites a concertar).
5. SIEI (SUPORT INTENSIU PER A L’EDUCACIÓ INCLUSIVA)
A l’escola disposem del servei SIEI a l’etapa de primària per tal d’atendre les
necessitats específiques de l’alumnat. En aquest servei tenim com a objectiu dotar
d’eines i habilitats als nostres alumnes, adaptant l’horari a les necessitats de cada
alumne.
TUTORS/ES i HORARI D’ENTREVISTES
LAURA C. Visites a concertar
SIEI Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres
9:00 CASTELLÀ CATALÀ MATES ANGLÈS LLENGÜES
9:45 CASTELLÀ CATALÀ MATES ANGLÈS MATES
10:30 Esbarjo Esbarjo Esbarjo Esbarjo Esbarjo
11:00 INFORMÀTICA INFORMÀTICA MEDI HORT MEDI HORT PAVELLÓ
TCS
12:00
PAVELLO
TCS PAVELLÓ VALORS PAVELLÓ
TALLER DE
REFLEXIÓ
15:00-
TALLER DE
LECTURA
català
TALLER DE
LECTURA
castellà
TALLER DE
LECTURA
català
TALLER DE
LECTURA
castellà
TALLER DE
LECTURA
16:00 PROJECTES PROJECTES PROJECTES PROJECTES TUTORIA
5
6.DISTRIBUCIÓ DE PROFESSORS I MATÈRIES
CURS 2019-20
1r A / B 2n A / B 3r A / B 4t A / B 5è A / B 6è A / B
Ll. Catalana
GLÒRIA MÒNICA S. EULÀLIA +REFORÇ
ELISABET ARIANA
PILI GONZ.
ESTHER M. JORDI V.
PILI GONZ.
ALÍCIA SERGI
TERESA
ROSA ANA GONZ. ANA GARC.
YASONE XAVI
TERESA
Ll. Castellana
ELISABET EULÀLIA
TERESA
ALÍCIA SERGI
PILI GONZ. (B) JORDI V (A)
YASONE TERESA
ROSA ANA GONZ.
Ll. Anglesa ANA GARC 1A
ALBA ALEJO 1B ANA GARC 2A
ALBA ALEJO 2B ALBA ALEJO ALBA ALEJO
ALBA ALEJO ANAGARC.*
ALBA ALEJO ANAGARC.*
Medi Social i Natural
GLÒRIA MÒNICA S.
ELISABET ARIANA
ESTHER M. JORDI V.
ALÍCIA SERGI
ROSA ANA GONZ.
YASONE XAVI
Plàstica GLÒRIA
MÒNICA S. ELISABET ARIANA
ESTHER M. JORDI V.
ALÍCIA PILI GONZÁLEZ
ROSA ANA GONZ.
ANA GARCÍA
Música DIANA ALONSO DIANA ALONSO DIANA ALONSO DIANA ALONSO SERGI LÓPEZ SERGI LÓPEZ
Ed. Física MARIO MARIO G. MARIO G. MARIO G. MARIO G.(A)
XAVI XAVI
Matemàtiques
GLÒRIA MÒNICA S. ANA GARC. +REFORÇ
ELISABET ARIANA EULÀLIA +REFORÇ
ESTHER M. JORDI V. TERESA
+REFORÇ
ALÍCIA SERGI
PILI GONZ. +REFORÇ
ROSA ANA GONZ.
EULÀLIA +REFORÇ
YASONE XAVI
PILI GONZ. +REFORÇ
Religió ANNA B. ANNA B. ANNA B. ANNA B. ANNA B. ANNA B.
T. INFOR/TIC ELISABET ARIANA
ELISABET ARIANA
JORDI V.
ALÍCIA
PILI GONZ (B)
T. Lectura/ escriptura
GLÒRIA MÒNICA S.
ELISABET ARIANA
ESTHER M. JORDI V.
ALÍCIA ROSA
ANA GONZ. YASONE
XAVI
T. C.S EULÀLIA JORDI V.
MARISOL ROSA
ANA GONZ. M.JOSÉ
T. Raonament
GLÒRIA MÒNICA S. ANA GARC. +REFORÇ
ELISABET ARIANA EULÀLIA +REFORÇ
ESTHER M. JORDI V. TERESA
+REFORÇ
ALÍCIA SERGI
PILI GONZ. +REFORÇ
ROSA ANA GONZ.
EULÀLIA +REFORÇ
YASONE XAVI
PILI GONZ. +REFORÇ
T. Robòtica XAVI XAVI
Taller Emprenedoria
ROSA (A)
ANA GARC.(B)
T. Projectes/ Experiment
ESTHER M. JORDI V.
ALÍCIA SERGI
T. Projectes GLÒRIA
MÒNICA S. ELISABET ARIANA
T. Expressió oral
GLÒRIA TERESA
ELISABET ARIANA
T.Consciència corporal
ANNA B.
Tutoria GLÒRIA
MÒNICA S. ELISABET ARIANA
ESTHER M. JORDI V.
ALÍCIA SERGI
ROSA ANA GONZ.
YASONE XAVI
6
7. HORARI GENERAL DEL CENTRE
EDUCACIÓ INFANTIL de 9 a 13h i de 15 a 17h. EDUCACIÓ PRIMÀRIA de 9 a 13h i de 15 a 17h.
ESO Dilluns dimarts, dimecres i dijous de 8 a 13,30h i
de 15 a 17h. Divendres de 8 a 13,30h.
BATXILLERAT Dilluns, dimecres, dijous i divendres de 8 a 14,30h Dimarts de 8 a 13,30h i de 15 a 17h.
Es tancaran les portes d’entrada a les 8.00h, 9.00h, 11.25h i 15.00h. Durant el curs escolar 19-20 regiran els següents horaris de visites:
Titularitat A convenir
Direcció Dilluns de 15 a 16h i dijous de 12 a 13 h.
Administració Dilluns, dimarts, dimecres i divendres de 9 a 10 h. Dilluns, dimarts i dimecres de 16.30 h a 17.30 h.
Secretaria Tots els dies de 9 a 10 i de 12 a 13,45h. Tots els dies de 14,45 a 16 h.
De dilluns a dijous de 17 a 17,30 h.
Consergeria Tots els dies de 9,10 a 12h i de 16 a 18,30 h.
8. PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS
Administració Immaculada Miró
Secretaria Esther Alba
Consergeria Núria Torrecillas Fernando Gómez
Desirée Cortés
7
9. HORARIS DELS GRUPS CLASSE
1R B dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 ENGLISH CASTELLÀ CATALÀ PLÀSTICA CASTELLÀ
9:45 – 10:30 ENGLISH CASTELLÀ CATALÀ PLÀSTICA CASTELLÀ
10:30 –11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 EF RELIGIÓ MEDI EMAT T.
RAONAMENT
12:00 –13:00 CATALÀ
EMAT
EMAT CATALÀ
TIC
15:00- 16: 00 EMAT MEDI ENGLISH EF MEDI
16:00 – 17:00
T. LECTURA/ ESCRIPTURA
MÚSICA T. EXPRESSIÓ
ORAL
TALLER PROJECTES TUTORIA
2N A dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 MEDI CASTELLÀ MEDI EF PLÀSTICA
9:45 – 10:30 MEDI CASTELLÀ MEDI EF PLÀSTICA
10:30 – 11:00
ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 MÚSICA TALLER
PROJECTES RELIGIÓ MEDI CATALÀ
12:00 – 13:00
RELIGIÓ EMAT CATALÀ ENGLISH T. LECTURA/ ESCRIPTURA
15:00- 16: 00 EMAT ENGLISH TIC T.
RAONAMENT EMAT
16:00 – 17:00
CATALÀ T. EXPRESSIÓ
ORAL EMAT CASTELLÀ TUTORIA
1R A dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 ENGLISH CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ PLÀSTICA
9:45 – 10:30 ENGLISH CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ PLÀSTICA
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 RELIGIÓ E.F. MEDI EMAT T.
RAONAMENT
12:00 – 13:00 CATALÀ
EMAT
EMAT CATALÀ T. EXPRESSIÓ
ORAL
15:00- 16: 00 EMAT MÚSICA ENGLISH TALLER
PROJECTES MEDI
16:00 – 17:00 T. LECTURA/ ESCRIPTURA
MEDI E.F. TIC TUTORIA
8
2N B dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 MEDI MEDI EF CASTELLÀ PLÀSTICA
9:45 – 10:30 MEDI MEDI EF CASTELLÀ PLÀSTICA
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 ENGLISH T. LECTURA/ ESCRIPTURA
MÚSICA TIC CATALÀ
12:00 – 13:00 T. EXPRESSIÓ
ORAL EMAT CATALÀ ENGLISH RELIGIÓ
15:00- 16: 00 EMAT CASTELLÀ TALLER
PROJECTES
T.
RAONAMENT EMAT
16:00 – 17:00 CATALÀ RELIGIÓ EMAT MEDI TUTORIA
3A dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 CATALÀ CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ PLÀSTICA
9:45 – 10:30 CATALÀ CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ PLÀSTICA
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 MEDI
EMAT
ENGLISH
EMAT T.
RAONAMENT
12:00 – 13:00 EMAT MEDI MEDI MEDI E.F.
15:00- 16: 00 ENGLISH EF EMAT RELIGIÓ MÚSICA
16:00 – 17:00 TCS T.
INFORMÀTICA
TALLER PROJ/EXPERIM
T. LECTURA/ ESCRIPTURA
TUTORIA
3R B dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 CATALÀ CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ PLÀSTICA
9:45 – 10:30 CATALÀ CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ PLÀSTICA
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 MEDI
EMAT
E.F. EMAT T.RAONAMENT
12:00 – 13:00 EMAT MEDI MEDI TCS ENGLISH
15:00- 16: 00 MÚSICA T.
INFORMÀTICA EMAT
T. LECTURA/ ESCRIPTURA
MEDI
16:00 – 17:00 RELIGIÓ ENGLISH TALLER
PROJ/EXPERIM E.F. TUTORIA
9
4T A dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 MEDI CASTELLÀ MEDI CASTELLÀ PLÀSTICA
9:45 – 10:30 MEDI CASTELLÀ MEDI CASTELLÀ PLÀSTICA
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 CATALÀ EMAT EMAT MÚSICA TALLER PROJ/EXPERIM
12:00 – 13:00 EMAT
RELIGIÓ T.
INFORMÀTICA
EMAT T.RAONAMENT
15:00- 16: 00 EF ENGLISH EF CATALÀ ENGLISH
16:00 – 17:00 TCS CATALÀ T. LECTURA/ ESCRIPTURA
RELIGIÓ TUTORIA
4T B dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 MEDI CASTELLÀ MEDI CASTELLÀ PLÀSTICA
9:45 – 10:30 MEDI CASTELLÀ MEDI CASTELLÀ PLÀSTICA
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 CATALÀ EMAT EMAT RELIGIÓ MÚSICA
12:00 – 13:00 EMAT T.
INFORMÀTICA
E.F.
EMAT T.
RAONAMENT
15:00- 16: 00 TCS TALLER
PROJ/EXPERIM RELIGIÓ CATALÀ E.F.
16:00 – 17:00 ENGLISH CATALÀ ENGLISH T. LECTURA/ ESCRIPTURA
TUTORIA
5È A dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 MEDI E.F. ENGLISH RELI MEDI
9:45 – 10:30 MEDI E.F. ENGLISH RELI MEDI
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 EMAT CATALÀ CATALÀ EMAT EMAT
12:00 – 13:00 T.ROBÒTICA CASTELLÀ CASTELLÀ TCC CASTELLÀ
15:00- 16: 00 TCS EMAT T.RAONAMENT
CATALÀ PLÀSTICA
16:00 – 17:00 MÚSICA T. LECTURA/ ESCRIPTURA
MEDI
ENGLISH TUTORIA
10
5È B dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 MEDI RELIGIÓ MEDI ENGLISH EF
9:45 – 10:30 MEDI RELIGIÓ MEDI ENGLISH EF
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 EMAT CATALÀ CATALÀ EMAT EMAT
12:00 – 13:00 ENGLISH CASTELLÀ CASTELLÀ MEDI CASTELLÀ
15:00- 16: 00 TCC EMAT T.RAONAMENT
CATALÀ PLÀSTICA
16:00 – 17:00 TCS T. LECTURA/ ESCRIPTURA
T.ROBÒTICA
MÚSICA TUTORIA
6ÈA dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45
MEDI ENGLISH E.F.
MEDI
RELI
9:45 – 10:30
MEDI ENGLISH E.F.
MEDI
RELI
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 EMAT MEDI CATALÀ EMAT ENGLISH
12:00 – 13:00 T.
EMPRENEDORIA CASTELLÀ CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ
15:00- 16: 00 CATALÀ EMAT EMAT T.ROBÒTICA T.RAONAMENT
16:00 – 17:00 T. LECTURA/ ESCRIPTURA
TCS MÚSICA PLÀSTICA TUTORIA
6ÈB dilluns dimarts dimecres dijous divendres
9:00 – 9:45 E.F.
MEDI
RELIGIÓ
MEDI ENGLISH
9:45 – 10:30 E.F.
MEDI
RELIGIÓ
MEDI ENGLISH
10:30 – 11:00 ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO ESBARJO
11:00 –12:00 EMAT T.ROBÒTICA CATALÀ EMAT MÚSICA
12:00 – 13:00 T.
EMPRENEDORIA CASTELLÀ CASTELLÀ CATALÀ CASTELLÀ
15:00- 16: 00 CATALÀ EMAT EMAT ENGLISH T.RAONAMENT
16:00 – 17:00 T. LECTURA/
ESCRIPTURA PLÀSTICA MEDI TCS TUTORIA
11
10.CALENDARI ESCOLAR
2019 - 2020
DATA SETEMBRE DATA FEBRER
12 17 18 19
Inici del curs escolar Reunió de pares CI Reunió de pares CM Reunió de pares CS
21 24
Celebració del Carnaval Festa de lliure elecció
DATA OCTUBRE DATA MARÇ
30 31
Celebració de la castanyada Festa de lliure elecció
16,17,18 20 23 al 27
27 27 al 3
d’abril
2ª Avaluació CI, CM, CS Publicació de notes SETMANA PROJECTE INTERDISCIPLINAR
Inauguració Setmana Solidària Setmana solidària
DATA NOVEMBRE DATA ABRIL
14 15 18 25 al 29
Revisió mèdica 1r
Revisió mèdica 3r
Revisió mèdica 5è Campanya Recollida d’aliments
01 03 31 març i 1 d’abril
04 al 13 14
23 20, 21 i 22 28 30
Esmorzar solidari Fira solidària Proves psicològiques de 2n
Vacances de Setmana Santa Inici de les classes
Jocs Florals Competències Bàsiques 6è DIA DEL FUNDADOR Festa de lliure elecció
DATA DESEMBRE DATA MAIG
09
2, 3 i 4 10 15 16
17 18 19
21
Festa de lliure elecció
1ª Avaluació CI, CM, CS Publicació de notes Concert Marató TV3 (matí) Festivals de Nadal CI,
Festival de Nadal CM i Festival de Nadal 5èEP Celebració de la Paraula
Inici vacances Nadal
10
19 13,14,15 29
DIA DE LA FAMÍLIA
English Day 5è COLÒNIES COLLELL Celebració de la Paraula
DATA GENER DATA JUNY
08 20 30
Inici de les classes / Tarda joguina compartida Proves psicològiques 6è Dia de la Pau
08 08,11,15 17 17 18 19 23
26
Inici jornada intensiva 3ª Avaluació CS, CM, CI Publicació de notes Concert “Rock in Besòs” Comiat de 6è Finalització de les classes Publicació de l’avaluació final
Comentari de notes i documentació Oficial.
12
11. SORTIDES, TEATRES I ACTIVITATS PRIMÀRIA
DATA SORTIDES CICLE INICIAL
23/10/2019 “La castanyada” Can Puig
02 /12/2019 “Pessebre vivent” Can Montcau
07/02/2020 AQUARIUM: “Investiguem els taurons” 1R Matinal
24/04/2020 “Elaboració de colònia” Can Pigoriol Xic 2n
23/03/2020 “Camp d’aventura” Castell de Fluvià (Sortida d’ EF)
24/01/2020 “Vine a trobar el teu instrument”, l’Auditori. (1r i 2n)
13,14 i 15/05/2020 Colònies EL COLLELL (tots)
SORTIDES CICLE MITJÀ
28/10/2019 “Taller de cerèmica” 3r i 4t (Aventurina)
07/02/2020 “Els instruments”” Museu de la Música, l’Auditori. (3r i 4t)
02/04/2020 “Visita a la fàbrica Cacaolat” 3r i 4t
24/04/2020 Natupark (Cerdanyola) 3r i 4t Sortida d’ EF
13,14 i 15/05/2020 Colònies EL COLLELL (tots)
SORTIDES CICLE SUPERIOR
19/11/2019 Barcino + museu d’història de BCN 5è
26/11/2019 BCN 1714 a 6è
23/01/2020 Visita i taller Auditori (5è i 6è)
27/02/20120 Cosmo-Caixa “ El món de la cel·lula” 5è
27/02/2020 Cosmo-Caixa 6è
27/05/2020 Canal Olímpic CS
13,14 i 15/05/2020 Colònies EL COLLELL (tots)
DATA CELEBRACIONS I ACTIVITATS
30/10/2019 Celebració de la Castanyada (tots)
25 al 29 /12/2019 Campanya de recollida d’aliments
19/12/2019 Celebració de la Paraula Nadal EP (Parròquia) 9:45h
16/12/2019 Festival de Nadal Cicle Inicial (15h)
17/12/2019 Festival de Nadal Cicle Mitjà (15h)
18/12/2019 Festival de Nadal de 5è (15h)
30/01/2020 Dia de la Pau i la No violència
21/02/2020 Carnaval
21/05/2020 Teatre d’anglès de CI “Cinderella” 15,15
23 al 27/03/2020 Setmana del Projecte Interdisciplinari
27 al 03/04/2020 Setmana solidària
01/04/2020 Esmorzar solidari
03/04/2020 Fira solidària
23/04/2020 Jocs florals
10/05/2020 Dia de la Família
26/05/2020 Teatre d’anglès de CM “Aladdin” 15,15
28/04/2020 Dia del fundador
20, 21 i 22/04/2020 Proves competències Bàsiques 6è
29/05/2020 Celebració Mes de Maria EP (Església Sant Adrià)
18/06/2020 Festival i comiat dels alumnes de 6è
19/06/2020 Festa de l’aigua, comiat de curs.
13
12. CONCRECIÓ DE LES NORMES DE CONVIVÈNCIA I D’ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DEL CENTRE (Títol quart)
Tots els membres de la comunitat educativa del col·legi Sant Gabriel posen a
disposició del l’alumnat la seva actitud d’entrega i suport per tal de col·laborar
eficaçment en la seva formació integral, tal i com figura en la proposta educativa del
nostre Caràcter Propi.
Les normes de convivència són la pauta que observarem en la nostra vida
diària escolar per fer-nos més fàcil les relacions i facilitar-nos el creixement en valors.
Aquest és el sentit d’aquesta normativa, que hauria de tenir en el diàleg la premissa
essencial de la convivència i permetre’ns viure la vida escolar amb alegria.
Capítol 1r.
NORMES PER A L’ALUMNAT
Article 149
Puntualitat i assistència al centre:
a. És obligatori assistir a classe i a totes les activitats escolars.
b. Les absències/retards s’han de justificar per escrit per l’alumnat major d’edat o pels seus pares o representants legals; bé a l’inici de l’absència/retard o en el termini màxim de 48 hores a la seva finalització. En cas contrari es considerarà injustificat.
c. Les sortides o entrades de classe per visita mèdica o altres motius s’hauran d’ajustar, si és possible, als canvis d’hora o a l’esbarjo.
d. En l’Educació Primària, en cas d’absència justificada a una activitat d’avaluació, l’alumne podrà realitzar la prova quan es reincorpori al centre.
e. Els treballs que es presentin fora del termini indicat, no es recolliran si no hi ha una causa justificada.
f. Els alumnes que tinguin un absentisme justificat superior al 50 % de hores lectives en un trimestre, no seran avaluats. En l’avaluació global es qualificarà amb la nota mínima.
g. En el cas que els alumnes d’Educació Infantil, Educació Primària o l’ESO tinguin un absentisme escolar del 15% del total d’hores lectives, l’escola comunicarà la incidència als Serveis Socials de l’Ajuntament.
h. Les portes d’entrada al centre (excepte la porta d’accés dels alumnes d’educació infantil) s’obriran deu minuts abans de l’inici de les classes i es tancaran amb puntualitat.
i. L’acumulació de retards no justificats podrà comportar una sanció lleu a l’alumne.
Article 150
Material educatiu.
a. L’alumnat haurà de portar cada dia el material necessari, recomanat pel professor/a, per treballar les activitats escolars.
b. El material escolar (agenda, carpetes, llibres, llibretes, pen-drive...) és d’ús obligatori i ha d’estar en perfectes condicions, sense pintades, dibuixos ni adhesius… En cas de deteriorament o pèrdua, caldrà comprar-ne un altre.
14
Article 151
Equipament escolar.
Es obligatori l’ús diari de l’equipament escolar que la titularitat ha establert en cadascuna de les etapes educatives, tan durant l’horari lectiu en el centre com a les sortides culturals o recreatives.
Totes les peces han de portar el llogo (patentat) de la Institució.
L’equipament escolar consta de:
a. Educació Primària: pantaló o faldilla pantaló, polo de màniga llarga o curta i jersei/jaqueta i bata (marcada amb el nom).
b. Equipament esportiu per a les classes d’Educació física en les etapes d’Educació Primària i ESO: pantaló llarg o bermuda i samarreta de màniga llarga o curta, dessuadora.
Article 152 Ordre i treball.
a. Els alumnes han de fer cas immediat dels advertiments dels professors i del personal no docent del centre.
b. La forma de vestir de l’alumnat ha de respectar els criteris i valors descrits en el nostre Caràcter propi.
c. Dins del col·legi està prohibit menjar xiclets, pipes i d’altres productes similars.
d. No es pujarà a les classes ni es lliurarà als alumnes cap material ni d’altres coses que s’hagin pogut oblidar, un cop iniciada la jornada escolar.
e. Un cop finalitzada la jornada escolar no es podrà pujar a les aules per recollir llibres, roba ni altres materials. Les aules romandran tancades.
f. No es pot interrompre el normal funcionament de les classes amb actituds incorrectes.
g. Cal baixar les escales i caminar pels passadissos sense cridar.
h. No es pot sortir de les aules sense el permís del professor.
i. Els entrepans de l’esmorzar es menjaran només al pati a excepció dels alumnes d’Educació Infantil o aquells alumnes que per alguna causa justificada hagin de romandre a l’aula amb l’autorització del professor o persona responsable.
Article 153 Comunicació.
a. Quan les famílies hagin de comunicar una incidència hauran de seguir el següent protocol: primer parlar amb el professor de l’àrea/matèria que correspongui; i si no es pot resoldre, caldrà parlar amb el tutor, el cap d’estudis i, finalment, si cal, amb el director.
b. El vehicle de comunicació ordinari escola-família és l’agenda escolar. Aquesta és obligatòria en totes les etapes i cal portar-la cada dia. El professorat i les famílies ha de comunicar qualsevol incidència a través de l’agenda i signar els comunicats per constatar que n’estan assabentats.
c. Les entrevistes sol·licitades pels professors/tutors o pels pares s’han de concertar amb l’agenda escolar.
15
d. Tots els membres de la Comunitat educativa (professors, tutors, caps d’estudis i direcció) tenen el seu horari d’atenció als pares; cal respectar les hores de visita.
e. Cal que les famílies es responsabilitzin de fer el seguiment de l’agenda escolar. És un instrument molt valuós per vetllar i conèixer les tasques que l’alumne ha de fer i poder ajudar-lo a organitzar-se.
Article 154
Higiene i salut.
a. Per poder administrar un medicament a un alumne/a es necessita la sol·licitud i l’autorització escrita de la família d’administració de medicament i la recepta mèdica corresponent.
b. Els medicaments només s’administraran als alumnes que utilitzen el servei de menjador.
c. El professor-tutor de l’alumne/a és el responsable de custodiar l´autorització, la recepta i el medicament i informar a qui correspongui administrar-lo.
d. L’exclusió dels nens malalts de l’escola es recomana quan, potencialment, es poden reduir les probabilitats d’aparició de casos secundaris.
e.
Article 155
1. Sortides escolars i actes culturals.
a. Totes les sortides i actes culturals tenen un caràcter obligatori i formen part de la formació de l’alumnat.
b. La direcció del centre podrà suspendre una sortida escolar si ho considera convenient en els supòsits següents: actituds de l’alumnat contraries a les normes de convivència, assistència inferior al 80%, previsió meteorològica....
Article 156
2. Serveis escolars
a. Per participar en les sortides escolars, els actes culturals i en tots els altres serveis del centre, caldrà estar al corrent del pagament de les quotes aprovades pel consell escolar .
Article 157
3. Ús d’aparells electrònics
a- No és permès l’ús de telèfons mòbils ni d’aparells electrònics dins del recinte escolar per part dels alumnes. L’ús incorrecte d’aquest material ocasionarà una mesura correctora per a l’alumne i l’aparell es requisarà. Els pares hauran de sol·licitar una entrevista amb la direcció del centre en la qual se’ls farà entrega de l’aparell
b- L’alumnat només podrà fer ús dels telèfons mòbils i tauletes o altres aparells electrònics i participar en xarxes socials i/o altres espais, en horari escolar amb finalitats exclusivament acadèmiques.
c- No està permesa la reproducció (en xarxes socials ni altres espais de participació d’usuaris a la xarxa) de fotografies, vídeos, captures sonores, o qualsevol arxiu que identifiqui membres del centre en activitats o en espais del centre sense autorització expressa.
16
Article 158
4. Objectes personals.
a. El col·legi no es fa responsable de la pèrdua o deteriorament d’objectes personals. b. Els objectes que es troben perduts dins del recinte escolar són guardats en un lloc
adequat. c. Els pares i mares els poden retirar diàriament demanant-los a consergeria.
El compliment d’aquestes normes ha de contribuir a una bona convivència
entre tots els qui formem la comunitat educativa. El seu incompliment serà motiu d’una mesura correctora regulada en les
normes d’organització i funcionament de centre.
13. DEPARTAMENT D’ORIENTACIÓ
El Departament d’Orientació és el responsable d’impulsar l’acció tutorial i
coordinar l’orientació escolar dels alumnes. També realitza l’atenció als alumnes amb
necessitats educatives especials i col·labora amb els professors/es en l’elaboració
dels plans de treball individualitzats.
El Departament d’Orientació rebrà les famílies que ho desitgin per consultar
aspectes o problemes dels fills relacionats amb l’àmbit acadèmic i/o personal. Caldrà
concertar hora a secretaria. El Departament d’Orientació està format per:
MARISOL ADAMUZ Mestra d’educació especial a E.I i EP
YASONE HUERTAS Mestra d’educació especial a EP i ESO
SÍLVIA FONT Psicòloga EI i BAT
JORDI RIOS Psicopedagog a EP i ESO
Coordinador del DO.
14. EQUIP DE PASTORAL
L’Equip de Pastoral és el responsable de la programació i realització dels
aspectes de l’acció educativa que es relacionen directament amb la formació, vivència
i orientació cristiana dels alumnes, i col·labora en l’animació pastoral.
A cada curs tractem temes que tenen a veure amb la nostra espiritualitat . El lema
pastoral anual ens convida a aprofundir en els valors que hem heretat de Sant Lluís
per intentar conèixer quin rostre de Déu se'ns revela en la Paraula, en els
esdeveniments, en el dia a dia i en els nostres gestos concrets.
El lema d'aquest curs, "Fes créixer el teu foc interior", ens encoratja a descobrir
el jo que habita la interioritat que, al seu torn, es projecta i irradia al món que
l'envolta.
Quina imatge ens evoca la paraula interioritat? Quan fem servir aquesta
expressió solem referir-nos a les capacitats, experiències i vivències de la persona
individual, que pertany a la seva consciència, al seu esperit o al seu estat mental. Es
pot definir com una dimensió de l'ésser humà que no pot ser percebuda ni a través
dels sentits externs ni dels interns.
Heu vist la imatge de la lava quan surt del volcà? Flueix vessant avall i es va
refredant formant capes i més capes. Mentrestant, el magma segueix bullint en el
nucli, expulsant més i més material cap a fora.
17
El lema d'aquest curs recull aquesta vida personal com una topografia de capes que
tenen com a nucli el foc del nostre cor. Un foc que té com a propòsit sortir cap enfora
i vessar, en el món que l'envolta, el que té al seu interior. Del vermell que simbolitza
el nostre jo al blau que simbolitza el color gabrielista, la imatge d'aquest any té molt
de descobriment del gran tresor que tenim dins per poder aportar el millor de
nosaltres al món.
Estem preparats per entrar al nostre interior i fer créixer el nostre foc?
L’Equip de Pastoral està format per:
Gmà GENARO FRESNO (titular)
Mª JOSÉ DÍAZ (directora)
Gmà LUCAS DEL HOYO
GLORIA ALFONSO (Coordinadora de l’equip)
MONI RODRÍGUEZ (representant d’EI)
ALÍCIA GARCIA (representant d’EP)
ANA BUETAS (mestra de religió d’EP)
MERCÈ MAIQUEZ (representant de secundària)
DAVID ESCOFET (representant de secundària)
JORDI SANCHEZ (representant voluntaris SG)
15. ORGANS DE PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES
A. CONSELL ESCOLAR
18
A. CONSELL ESCOLAR
El Consell Escolar és l’òrgan de govern del Centre que representa tots els sectors de
la comunitat educativa.
PRESIDENTA Mª JOSÉ DÍAZ (Directora del centre) REPRESENTANTS DE L’ENTITAT TITULAR Gmà. GENARO FRESNO Gmà. LUCAS DEL HOYO
Gmà. HILARIO MONCALVILLO REPRESENTANTS DELS/DE LES PROFESSORS/PROFESSORES MÓNICA GONZÁLEZ MÒNICA SOLÍS CARLES BROSEL RUTH VIVES DE LA CORTADA REPRESENTANTS DELS/DE LES PARES/MARES
MONTSERRAT LÓPEZ ÉRICA POSTIGO
OLGA REY REPRESENTANT AMPA VANESA VELASCO REPRESENTANTS DELS/DE LES ALUMNES
VÍCTOR MENGUAL GISELA JOFRE REPRESENTANT DEL PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS ESTHER ALBA REPRESENTANT DEL PAE SÒNIA FERNÁNDEZ
B. AMPA
L’associació de pares i mares col·laborarà amb la direcció del centre per tal de
garantir l’oferta d’una educació que promogui el ple desenvolupament de la
personalitat dels alumnes d’acord amb el projecte educatiu del centre.
L’assemblea de l’AMPA es realitzarà al llarg del primer trimestre.
C. FAMÍLIA-ESCOLA ACCIÓ COMPARTIDA (FEAC)
La finalitat d’aquest programa és establir un nou estil de col·laboració entre
les famílies i l’escola en la qual heu confiat l’educació dels vostres fills i filles.
Ens proposem:
- Crear un clima de continuïtat de relació educativa.
- Establir i mantenir un diàleg formatiu amb mestres i professors de l’escola.
- Ajudar les famílies a compartir els criteris educatius de l’escola.
- Ajudar els professors a comprendre les preocupacions de les famílies.
Funcionament del programa:
- Cinc trobades durant el curs.
- Diferenciades per edats dels fills/alumnes.
- Conduïdes per persones preparades amb una formació específica.
- Amb una documentació complementària (butlletins).
- Amb el suport i seguiment del Secretariat de l’Escola Cristiana.
16. ALTRES SERVEIS DEL CENTRE
A. MENJADOR
19
En els dos menjadors escolars amb cuina pròpia vigilem acuradament la
dieta, procurant que sigui equilibrada. Els alumnes estan atesos per
monitors especialitzats.
B. ACOLLIDA MATINAL
Oferim servei de guarderia cada dia de 8 a 9 hores del matí, amb una
monitora especialitzada.
C. ACTIVITATS EXTRAESCOLARS I CASAL D’ESTIU
D. AULA D’ESTUDI
Oferim cada dia de 14 a 15 h un espai perquè els alumnes que es queden
a dinar puguin avançar els deures o estudiar.
E. LOGOPÈDIA I REFORÇ ESCOLAR
Oferim sessions individuals de logopèdia
17. COL·LEGI SANT GABRIEL
ADREÇA : C/ Ricart, 8 08930 SANT ADRIÀ DE BESÒS
TELÈFON : 93 462 00 22
FAX : 93 381 39 68
E-MAIL : [email protected]
WEB: www.gabrielistas.org
18. DADES D’INTERÈS DE SANT ADRIÀ DE BESÒS
Ajuntament 93 381 20 04
Biblioteca 93 462 14 79
Casal de Cultura 93 462 03 78
Centre de recursos pedagògics 93 381 26 41
Servei Local de Català 93 381 20 05
Parròquia i Caritas 93 381 00 21
Mossos d’Esquadra 93 497 72 85
Policia Local 93 381 55 55
Policia Nacional 93 462 70 13
Centre d’Atenció Primària 93 381 76 05
Àrea Bàsica de Salut 93 462 26 61
Serveis Socials 93 462 12 97
20
US DESITGEM UN BON CURS
ESCOLAR